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20xx年小英雄雨來的讀后感英雄人物讀后感(通用15篇)-資料下載頁

2025-08-06 20:18本頁面
  

【正文】 性格。讀完以后,我知道了許多歷史知識和歷史故事,所以我非常喜歡讀這本書。小英雄雨來的讀后感篇十三《當代英雄》是萊蒙托夫?qū)懙牡拈L篇小說。作者萊蒙托夫是19世紀的俄國詩人。他生于莫斯科一個小貴族家庭,中學(xué)時開始寫詩,1835年發(fā)表長詩《哈吉阿勃列克》,引起文壇注意。1837年普希金在決斗中重傷后去世,萊蒙托夫憤然寫下《詩人之死》一詩,直言殺害普希金的罪魁禍首是俄國上流社會,他因此被當局流放到高加索地區(qū)。1839~1841年他完成了長篇小說《當代英雄》。這部小說由5個相對獨立的中短篇小說組成,作品通過描述精力充沛、才智過人的貴族青年畢巧林在當時社會條件下無法施展才能,結(jié)果成了只好在一些無聊小事上消耗自己生命的“多余人”的經(jīng)歷,強烈表現(xiàn)對黑暗現(xiàn)實的否定態(tài)度。小說的大部分篇幅是用主人公日記的形式,重在自我心理剖析,兼有現(xiàn)實主義的客觀具體描寫和浪漫主義直抒主觀情思的特色。主人公畢巧林,青年貴族,空虛無聊,冷酷自私。然而他內(nèi)心深處似乎埋藏著有所作為的渴望,萊蒙托夫選取了畢巧林生活中的不同片斷,從不同角度予以再現(xiàn)。《當代英雄》是俄羅斯文學(xué)中的第一部心理小說,也是最優(yōu)秀的心理小說之一。萊蒙托夫運用口頭語言,極力避免使用過時的外來語和法語。人物語言富于鮮明的個性。《當代英雄》同時也是一部社會心理小說,作者試圖通過畢巧林對社會的態(tài)度來揭示他的個性。畢巧林既是社會的產(chǎn)物,同時又與社會對立,不能融入社會。他是當時青年一代的代表,他們找不到施展抱負的機會,因而進入了“多余人”行列。像畢巧林這樣的人怎么會成當代英雄呢?讀到最后,我有些明白,畢巧林其實代表了當時社會的一個青年群體,因為社會的原因,他們無所事事,內(nèi)心空虛,只有到處惹事生非了。主人公畢巧林是個玩世不恭的人,有錢且任性,對于追求女人他很有一套,欲擒故縱,先后玩弄了多個女人的情感。他喜歡冒險,有激情,愛自由,對任何東西都是一旦追到手就厭煩。他不想過著平庸閑靜的生活,不斷尋找刺激,甚至連生命也不在乎。似乎每個國家都有一個迷茫的時代,19世紀初的俄國,年輕人沒有理想,不知道為什么活著,成了“多余人”。美國20世紀60年代也有過類似的現(xiàn)象,越戰(zhàn)陰影、動蕩喧囂,催生各種運動風(fēng)起云涌,人生觀和價值觀大沖擊,導(dǎo)致年輕一代迷茫,看不到未來,出現(xiàn)了“嬉皮士”現(xiàn)象。他們著奇裝異服,玩搖滾,群居。性格反叛,對現(xiàn)實不滿。相同的是我們的文革時代也存在此類現(xiàn)象,文化運動大破大立,中國傳統(tǒng)文化被割裂,形成斷代層,信仰遺失,道德觀念遺失,傳統(tǒng)國學(xué)精華遺失,那個年代的很多青年人迷失了,沒有生活目標,同樣也看不到未來。改革開放,中國富起來了。而現(xiàn)在,中國正在走民族偉大復(fù)興之路、中國特色社會主義之路、依法治國之路。我們生活在一個最好的時代,有實現(xiàn)現(xiàn)代化的期望,有中國夢的夢想,有核心價值觀的理念,讓年輕一代朝氣蓬勃。他們有夢想、有期望、有未來,還有一個可以讓他們建功立業(yè)的廣闊舞臺,去演繹自己精彩的人生,他們不會也不可能成為萊蒙托夫筆下的“多余人”。小英雄雨來的讀后感篇十四如果要在《三國演義》里面的英雄人物中挑選出一位智勇雙全、重情重義、敢做敢當,又有勇有謀的英雄的話,我覺得首選人物是――諸葛亮。如果一定要我說一個事例用來襯托諸葛亮這一位年少英雄的話,那么,我一定要說的就是――草船借箭了。有一次,周瑜因為心懷忌妒諸葛亮的才能和能力,所以叫諸葛亮特地來周瑜的帳篷里商議軍事,說:“在水中打仗,用的武器是弓箭的話再好不過了,只不過現(xiàn)在軍中十分的缺箭,請先生打造好十萬支,軍情緊急,還請您不要推缺!”“我知道,那一定是因為軍情萬分緊急,我愿立下軍令狀,三天之內(nèi)若造不出十萬支箭,我必定甘愿受軍法處置!”諸葛亮說。沒想到,狡猾的周瑜竟然要鐵匠們?nèi)慷佳舆t,想要定諸葛亮的罪!還好諸葛亮事后找魯肅借了三十余條快船,布置好一切后,第三天晚上四更的時候,秘密地把魯肅請到了船里去取箭。到了曹軍水塞后,靠近后以便受箭。一萬多名弓箭手一起射箭,天空中的箭如雨下一般!到了霧散時,諸葛亮他們坐船回來了岸邊,說明了情況后,周瑜感嘆道:“嘆氣啊,我是真的不如諸葛??!”這一個事例表現(xiàn)出了諸葛亮的有勇有謀,聰明無畏的氣質(zhì),他就是我心目中最厲害最有才干的英雄。他是我的心目中的那一個聰明絕頂?shù)挠⑿郇D―諸葛亮,我會永遠敬畏他的。但是,他的所作所為又何嘗不讓人敬佩呢!小英雄雨來的讀后感篇十五范文一:夜已經(jīng)很深了,圓盤似的月亮高高的掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的眼睛,透過玻璃窗,望著這個毫無睡意而又天真爛漫的小女孩。我坐在窗前,回顧今天剛剛學(xué)過的《革命烈士詩抄》。眼前浮現(xiàn)出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象,耳邊又響起了老師那動人心弦的話語:“今天,我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),也許你回覺得很平常;星期天,跟著爸爸媽媽到公園、商店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,也許你會覺得很普通;節(jié)日里,一家人圍坐在在桌子旁說說笑笑,你也許更覺得無所謂,可是你知道嗎?為了讓我們過上這樣“平?!钡纳?,有多少革命前輩同敵人進行了不屈不撓的斗爭?沒有他們的犧牲,哪里會有一家人在一起的歡聲笑語,哪有我們寬敞明亮的教室,哪有……是啊,如果沒有革命前輩同敵人不屈不撓的斗爭,竟然不知道珍惜,平日里不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想買的玩具父母不給買就大吵大鬧……我真是生在福中不知福啊!再想想我們的前輩,他們面對敵人的屠刀,慷慨悲歌:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人?!彼麄兪菫榱四茏屪訉O后代過上自由幸福的生活。讀了《革命烈士詩抄》,我懂得了怎樣的生活才無愧與我們的先輩!我們這一代少年,肩負著振興中華,建設(shè)一個強大的社會主義國家的歷史重任。因此,在學(xué)習(xí)上不能有半點的疏忽和怠慢。我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),積極參加體育鍛煉,把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。時刻準備著為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻自己的一切。只有這樣才能無愧與我們所處的偉大時代。范文二:1942年,抗日戰(zhàn)爭時期,進村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對他們咬牙切齒,、民兵隊長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時,山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報仇!鬼子一出炮樓就會被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”讀了這個故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭的歷史上留下了光輝的一頁!
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