【正文】 的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力是我們該做的。幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人篇八告別xx年，我們迎來了xx嶄新的一年，伴隨的新年的腳步，我們大班上學(xué)期也即將結(jié)束，在這學(xué)期中我們大班年段全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了多項(xiàng)院部、園部的各項(xiàng)活動與任務(wù)。各班級的日常保教工作能有計(jì)劃、有目的地開展，不僅幫助幼兒養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)化了他們的時(shí)間觀念和任務(wù)意識，而且規(guī)范幼兒拼音和數(shù)學(xué)教學(xué)活動，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：學(xué)期初各班級科學(xué)合理地進(jìn)行了班級的布置整理工作，重點(diǎn)結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn)調(diào)整、更新區(qū)角的環(huán)境和墻飾。年段教師集體商討本學(xué)期的工作重點(diǎn)及年段活動，科學(xué)合理地安排了一日活動作息，落實(shí)了班務(wù)會時(shí)間及一日教師配班活動時(shí)間。配合新小班幼兒入園，年段教師根據(jù)需要按時(shí)協(xié)助組織小班幼兒入園和進(jìn)餐環(huán)節(jié)，順利地幫助小班幼兒穩(wěn)定了情緒。選擇適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂與操節(jié)編排生動活潑的新早操。根據(jù)園部規(guī)劃邀請家長和幼兒共同參與收集和制作各種體育器械，并整理年段的體育器械室。充分利用幼兒園場地和各種器械開展每周一次“運(yùn)動日”活動。結(jié)合園部安排，科學(xué)合理地使用功能室，開展角色游戲、建構(gòu)游戲、生活服務(wù)、閱讀以及美工等活動。各班根據(jù)班級的實(shí)際情況組織開展有關(guān)“xxx”、“xxx”“xxx”、“xxx”“xxx”、“xxx”、等主題活動。加強(qiáng)幼兒關(guān)愛自我、保護(hù)他人的意識，增強(qiáng)幼兒的自主探究能力。各班開展升旗旗手的選拔活動并組織訓(xùn)練。圍繞“老師辛苦了”、“中秋團(tuán)圓節(jié)”等主題開展相關(guān)升旗活動，幼兒以小組或全班的形式在升旗儀式上表演相關(guān)節(jié)目。開展“文明小天使”活動，組織各班做好活動宣傳或人員安排等工作，幼兒在活動中自信心和表達(dá)交往能力有了一定提高。組織年段青年教師積極參加園部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并通過年段班級間的互相觀摩，老教師的指導(dǎo)，交流分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高教育教學(xué)水平。組織幼兒秋游，感受秋高氣爽的季節(jié)特征，并指導(dǎo)家長協(xié)助園部做好幼兒秋游的準(zhǔn)備事宜，培養(yǎng)幼兒外出時(shí)的安全意識。1組織幼兒參觀武警消防總隊(duì)，通過實(shí)踐演習(xí)觀摩，培養(yǎng)幼兒的安全防患意識與自我保護(hù)能力。1年段開展安全教育為主題的寓教于樂活動“我是安全好寶寶”， 增強(qiáng)幼兒關(guān)愛生命的意識，懂得了基本的消防、交通等安全常識。1結(jié)合新年，組織開展新年親子運(yùn)動會活動，通過入場儀式、啦啦隊(duì)舞蹈、幼兒個(gè)人、小組、集體的運(yùn)動項(xiàng)目、頒獎(jiǎng)等豐富多彩的環(huán)節(jié)，讓幼兒充分得到鍛煉和展示，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和自信堅(jiān)持的品質(zhì)。1各班根據(jù)本班的實(shí)際情況，對照計(jì)劃與教育目標(biāo)，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，加強(qiáng)課程平衡，并根據(jù)本學(xué)期的目標(biāo)，對幼兒發(fā)展進(jìn)行較全面的測評，做好終期評估工作，向家長反饋幼兒發(fā)展情況，為新學(xué)期制定計(jì)劃提供依據(jù)。年段召開“幼小銜接”講座與班級家長會，幫助家長答疑解惑，做好幼兒入小學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。各班級階段性地利用家園聯(lián)系欄、qq群，展示有關(guān)秋冬季保健和幼兒安全的知識，充分調(diào)動了家長們的資源，引導(dǎo)其在家配合幼兒園對幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋＝“踩逃?。邀請家長參加家長開放日活動，讓家長通過美術(shù)親子活動，提升觀察幼兒、解讀幼兒的水平，同時(shí)還了解幼兒在園一日生活學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)了家園的有效聯(lián)系與溝通。指導(dǎo)家長為幼兒安排科學(xué)合理的寒假生活，建立良好的生活作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。下學(xué)期工作重點(diǎn)仍然落在幼小銜接各項(xiàng)工作上，努力營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)幼兒的求知欲與上進(jìn)心，繼續(xù)推進(jìn)語言、數(shù)學(xué)教學(xué)活動。幼兒及家長參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望和信心。盡早開展幼兒畢業(yè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作：選購、填寫畢業(yè)紀(jì)念冊；拍畢業(yè)照；舉行畢業(yè)典禮等。幼兒園大班工作總結(jié)個(gè)人篇九這個(gè)月是開學(xué)的第一個(gè)月，在這一個(gè)月里，我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)因?yàn)樯∮姓垘滋旒偻猓溆嘤變憾寄芊e極來園，并開心的參與各項(xiàng)活動。因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將月份的工作重點(diǎn)放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《xx友》《xx子》等游戲活動，讓幼兒認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、椅子；游戲《xx樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習(xí)慣；兒歌《x朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！秞x好寶寶》《xx棒》等活動則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個(gè)活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當(dāng)不同音樂響起時(shí)，知道了該如何去做；與此同時(shí)，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動之中，通過加強(qiáng)幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進(jìn)行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí)，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí)。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。開學(xué)第一個(gè)星期，為了讓家長更加安心，我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間，及時(shí)向家長匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會按時(shí)發(fā)放《xx聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里，我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是：對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。