【正文】 會協(xié)助宣傳，媒體前來報道。十、活動具體安排(一)籌劃準(zhǔn)備階段(二)報名咨詢階段設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。(三)舉辦培訓(xùn)講座目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。具體安排:(四)招聘階段主辦方作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。招聘方招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。應(yīng)聘者有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。十一、招聘會的收尾工作在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。十二、后期總結(jié)企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括:招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。校園招聘策劃方案(五)活動引言：隨著全國高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機(jī)會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。一、活動名稱：金融系模擬招聘會二、活動的目的和意義：舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。三、活動主題：繽紛大學(xué)生活，和諧校園。揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅!四、活動單位：主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處策劃承辦單位：金融系學(xué)生會贊助單位：到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師五、活動時間：活動地點：參與對象：金融系全體同學(xué)六、活動流程：前期宣傳階段：活動進(jìn)行階段：(由 提供節(jié)目一個)：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。：在模擬現(xiàn)場，由評委進(jìn)行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點評，積分。結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。七，后期總結(jié)階段招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。附：本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務(wù)人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應(yīng)聘者應(yīng)征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應(yīng)聘的行業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。校園招聘策劃書篇七設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。(三)舉辦培訓(xùn)講座。目標(biāo):提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。具體安排:。主辦方。作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。應(yīng)聘者。有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。校園招聘策劃書篇八一、準(zhǔn)備階段。：通過人員需求分析定出需要招聘的人員（人員分配：大一78人，大二34人，主要以人力資源專業(yè)為主，二系市場營銷、工商管理等其他專業(yè)為輔）,并據(jù)此制作出招聘簡歷。：將招聘簡歷填寫表通過輔導(dǎo)員或輔導(dǎo)員助理分給二系大。一、大二的班長或是團(tuán)支書，做好宣傳工作。：原研究所成員一起商議對所收集的簡歷進(jìn)行篩選。：將初選結(jié)果與篩掉的簡歷一起上交張院長及其他輔導(dǎo)老師，進(jìn)行復(fù)查和再次篩選。二、面試階段。：邀請研究所的老師與幾位大二研究所成員做主面試官，做好根據(jù)簡歷設(shè)計面試問題、確定面試時間、地點等準(zhǔn)備工作。：通知通過二次簡歷篩選的同學(xué)于規(guī)定時間、地點進(jìn)行面試。：面試中要求被面試人先進(jìn)行12分鐘自我介紹和演講，再由面試官進(jìn)行提問，與應(yīng)聘者進(jìn)行交流并根據(jù)被面試學(xué)生的各方面表現(xiàn)進(jìn)行評分。：面試官對面試階段的評分進(jìn)行整理，篩選出符合要求人員。三、完成階段。，并選擇合適時間地點舉行會議，會議內(nèi)容主要是圍繞人力資源實踐與創(chuàng)新研究所的組織文化、成員責(zé)任和義務(wù)及規(guī)章制度進(jìn)行說明；另外，充分激發(fā)新成員的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使其對自身以及研究所的工作有一個完整的計劃，為達(dá)到研究所的成立宗旨做好鋪墊。，由研究所指導(dǎo)老師安排下一步工作。