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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生作文我想當(dāng)一名畫家優(yōu)秀(33篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:40本頁面
  

【正文】 臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力,你的手就會畫一會兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦,但為了實現(xiàn)理想,我會堅持訓(xùn)練。許多人都會覺得畫畫很累,但我覺得累是應(yīng)該的。因為畫畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂,多一份快樂。畫畫也是一種藝術(shù),要有很強的專業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫畫方面的技巧。同時,每天我還要練習(xí)一小時,從而提高自己的畫畫技巧。另外,我還會請教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識,為今后實現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。我的理想是當(dāng)一名畫家,如果我以后當(dāng)上了畫家了,我不會驕傲,我會繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫家,我會創(chuàng)造我的理想當(dāng)畫家。每個人都會有不同的理想,而我的理想是當(dāng)一個畫家。畫家,是一個不平凡的只職業(yè)。從小,我就特別喜歡繪畫,它能讓人用筆把任何人物都畫出來,總覺得很神奇。像梵高,達(dá)芬奇這些都讓我很佩服,他們那種高超的畫技,肯定能讓人著迷吧!其實,這只是其中的一個原因,而我最大的原因就是看到漫畫上那生動,可愛的人物,感覺我也能化畫出生動,活潑的人物來。我準(zhǔn)備先從畫畫的基礎(chǔ)開始學(xué),先掌握一些基本的畫法,再學(xué)習(xí)深奧的畫法。我相信我我一定能成功的,畢竟任何人都不是完美的,所以我相信天賦+努力+奮斗=成功,因此我相信我只要肯努力就能成功。從小,我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個栩栩如生的人物來,所以,我也試這畫,但取畫不出像老師那樣的美麗,就覺得很神奇。于是,我下定目標(biāo),一定要畫一幅最美的圖畫?,F(xiàn)在我六年級了,可還是沒有達(dá)到我的目標(biāo),當(dāng)初看著非常好畫的畫,畫起來也覺得很難,不過也讓人很著迷?!懂嬕幻赡塞惿肥浅鲇谶_(dá)芬奇筆下一幅名作,當(dāng)我看到那幅畫時,我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體,以現(xiàn)在的技術(shù),也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是,我便下定決心,不管有再大的困難,我也要克服,現(xiàn)在我每天幅畫,也去圖書館看看那些世界名畫,我相信在不久的將來,我的理想也會實現(xiàn)的畫家,這個一個不平凡的職業(yè),我來了!小學(xué)生作文我想當(dāng)一名畫家篇三十每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想,就是當(dāng)一名畫家,就算是個普通的畫家也好。人們都說音樂可以陶冶人們的情緒,使人感到心情舒暢如果世上沒有音樂就會枯燥無味,我覺得畫也是這樣,它同樣能給人一種美的享受。許多人都會覺得當(dāng)畫家很累,但我覺得累是應(yīng)該的。因為繪畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,也要堅持,就像著名畫家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅持了下來,這為達(dá)芬奇打下了結(jié)實的素描基礎(chǔ),這也是他為什么能成為世界著名畫家的重要原因之一。小時候,我受看風(fēng)景,聽媽媽說,在外婆家不遠(yuǎn)處有一片四季如春的草池,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人,天空無比湛藍(lán)。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。我渴望看到那郁郁蔥蔥的綠樹。萬紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我的腦海里。我迅速找來筆、紙,一筆一畫,一心一意地畫了我心里的那幅畫,然后帶給幼兒園里的老師看,老師贊不絕口,我便看到了我在畫致力于方面的天賦。從此,我愛上了繪畫。畫家這個職業(yè)的種子,也在這時深深地種到我的心中。如果我成為了一名畫家,我想擁有一間屬于自己的大畫室,鉛筆、畫紙、彩鉛……樣樣俱全;如果我成為了一名畫家,我想去全國各地旅行,把自己看到過的風(fēng)景,用手中的畫筆畫出來……理想是石,擦出星星的火光,理想是明燈,照亮了我的道路,我會更加努力,去達(dá)到我的目標(biāo),實現(xiàn)我的理想。小學(xué)生作文我想當(dāng)一名畫家篇為夢想,出發(fā)!從記事起,我的夢想一直隨著年齡變化而變化著?,F(xiàn)在我有一個夢想,當(dāng)一個漫畫家。每當(dāng)看到電視里放的幼稚至極的國產(chǎn)動畫片時,總覺得那些人物不夠有特色。中國漫畫太弱了,畫的只有羊,豬,狗……全是動物,難不成中國只能畫出這種簡單無聊的動物嗎?于是,我下定決心,當(dāng)個漫畫家,讓我們00后來扭轉(zhuǎn)中國漫畫的形象與命運。我還是個初級漫畫人士,先從模仿開始。在我的請求下,媽媽給我買了一本《漫畫技法圣經(jīng)》,按上面教的方法,我一步一步腳踏實地自學(xué),不久,畫出的人物有點模樣了。慢慢的,斗志昂揚的我不再滿足于模仿別人的畫,這學(xué)期,我報了四點鐘學(xué)校的“漫畫技巧提高班”。班上,高手成林,我遇到了一個(4)班的繪畫高手——錢心琳。第一節(jié)課,我就灰心了。跟錢心琳一比,我畫得太差勁了,再一看她,她那嫻熟巧妙的手法,那各具特色的人物,尤其是在畫hellokitty時的速度,尤為讓我震驚。只見她先打好一幅復(fù)雜的草圖,我看了看表,差不多只用了10分鐘,要是我,光一幅草圖就夠我畫好久了,她卻只用……唉,不說了。接下來就更讓我吃驚了,又過了5分鐘,我無意間瞅了瞅她的畫,立馬驚住了——已畫好一半多了。而且畫上的事物都很富有想像力和創(chuàng)造力,巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構(gòu)成了一幅精美的圖畫。把我羨慕得牙齒直流酸水。當(dāng)我酸溜溜地稱贊她時,她說:“其實我也沒那么好,我學(xué)了好幾年才是現(xiàn)在這個樣子的,你比我聰明多了,厲害多了,才學(xué)了幾天呀,已經(jīng)很棒了。如果你真想畫好漫畫,就應(yīng)該去學(xué)素描,這對你會有很大的幫助,我還可以把我的一本學(xué)漫畫的書借給你?!卞X心琳的一席話使我恢復(fù)了自信,并受到了啟發(fā)。我借了錢心琳的書,一有空就潛心學(xué)習(xí),幾天下來,我又有了新的進(jìn)步。為了夢想再進(jìn)一步,我打算暑假去學(xué)學(xué)素描。當(dāng)我想像著未來我會是一個優(yōu)秀的漫畫者時,我就渾身充滿了力量。小學(xué)生作文我想當(dāng)一名畫家篇理想是一葉小舟,帶我通向成功的彼岸。理想是一場春雨,幫我滋潤未來的心靈。理想是一架木梯,讓我通往成長的高處……每個人的心中,都有一個理想。理想永遠(yuǎn)是堅定的,永遠(yuǎn)是不平淡的。我的理想是當(dāng)一名動漫畫家?!鞍?你……”,你可能會驚嘆著說。可是,這就是我的理想,它早已埋在我心中,現(xiàn)在已經(jīng)生根發(fā)芽了……我很享受作畫過程的那份自由、天馬行空的感受……只要提起筆,我就能極大地發(fā)揮我的想象力,想畫什么就畫什么,不會像寫作文時所要受的種種限制。也不必像在家完成作業(yè)時需時時處在媽媽的監(jiān)督之下,毫無自由的感覺!作畫時,我整個的身心都是放松的!通過我的畫筆,我能勾勒出人物喜、怒、哀、樂,那是動畫人物心靈的宣泄,也是我此時此刻心境的寫照。高興時,我畫中的人物就活潑。憂傷時,畫中的人物也透露出絲絲憂愁……我也很享受作畫后所帶來的感受……每每畫好一幅畫后,都要拿給同學(xué)、好友點評。聽著別人的贊揚的話語,看到別人羨慕的目光,我的心里真的是比吃了蜜還甜呀!多么光榮與自豪!那份感受是妙不可言的!所以我就要承受著為實現(xiàn)理想而受的煎熬……多少個日日夜夜,哪怕學(xué)習(xí)任務(wù)再多,我都要擠出時間練習(xí),為此我犧牲掉了好多的休息、玩樂時間。為這也不知受了媽媽多少的批評,但我無怨無悔,勇往直前!有時拿起畫筆,真得覺得“好累啊!”“好想早點休息”??墒翘ь^望了望墻上的名句“世上無難事,只要肯攀登”,我便又有了力量,我便不敢再懈怠……只有我知道這背后的艱辛:酷暑與嚴(yán)寒的堅持,擠時間的難處……可是,這汗水的拼搏我喜歡!我堅信我的理想只有自己才能掌控。只要堅持下去,我的理想當(dāng)一名動漫畫家,一定會在某時某地開出絢麗之花!小學(xué)生作文我想當(dāng)一名畫家篇記得,我小時候?qū)戇^一篇不足50字的作文。是這樣寫的:我長大想當(dāng)一個畫家,把世界涂畫的更加精彩。因為我愛畫畫,我想畫畫。這些大概是爸爸幫我措的辭,但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛,好奇心大,而且對自己寫的東西很有成就感,因此我天天看這篇作文,卻怎么也看不煩。在幼兒園時期,只要有時間我就畫畫,好像它就是我的朋友,每天都接觸它。到了學(xué)前班,就不像在幼兒園里了,但是,幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課??上У氖牵覜]被選上美術(shù)小組,只被一個表演小組錄取了。老師連作品都不看,直接挑選,可氣的是,老師挑了一個班上畫畫不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組,難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛?還是一個不同尋常的精英。一晃眼,我現(xiàn)在都小學(xué)四年級了,可不是嘛!幾個月前,我還是一個三年級的小毛孩兒,三年級時,我學(xué)習(xí)不咋的,沒心情干別的。在一次大掃除中,爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個筆記本,我搶過來一看,這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚了,怎么看也不知道當(dāng)時我寫的是什么。最后,我漸漸地遺忘了那個本,但是,它還在窗臺上最醒目的地方,一直沒把它拿走。暑假早已過完了,四年級的生活開始了。一提到美術(shù)小組呀,心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組,可好玩了,老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工,可有意思了!四年級了,媽媽怕我跟不上其他同學(xué),好心地給我報了奧數(shù)作文班,在班上,我結(jié)識了一個很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的,上面寫著許多字,原來她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法,做了許多禮物,與眾不同的是這些禮物都是我自己畫出來的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù),畫的比原來漂亮多了。有一天,我整理了一下窗臺,發(fā)現(xiàn)了那個早已破舊的筆記本,但里面的內(nèi)容又清晰起來了,就像剛剛寫上去的一樣,怎么回事?原來,我的志愿被找回來了,永遠(yuǎn)記在了我心里:美術(shù)才是我真正的志愿,沒人能從我心里拿走它,是我忘了朋友,只顧了自己。我有了這樣一個好伙伴才是最重要的。我找回了朋友,自信了許多,有了別人沒有的特長。不嘲笑自己了,當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是后來找朋友把它解決了。因此,我學(xué)會了快樂學(xué)習(xí)的方法。朋友說:這世上人無完人,沒有十全十美的人,所以不能強迫自己,有時還弄得一團(tuán)糟,舒緩一下自己,再學(xué)習(xí)才為好!這同時也讓我明白了一個道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累了,可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,同時和朋友相處的也很融洽。我對天發(fā)誓:雖然朋友不是人,但是它實實在在存在著,我一定要珍惜它。如果有一個志愿,就要用盡這顆心去實現(xiàn)它;如果沒有志愿,不管做什么事都相當(dāng)于對牛彈琴,就算,用盡了心思也是最終一無所獲。但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心,去支持志愿,否則,即便是付出比別人多的心血,也得不到想象中飽滿碩大的果實。總不能守株待兔吧?!
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