20xx年小學學校法制教育的教案小學法制教育主題班會教案(五篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:35本頁面
【正文】 時，人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為，以避免未入火海而摔下地獄。(四)教師引領學生重新設計逃生方案(五)小結：(教師放flash短片，同時總結)水火無情，當有災害發(fā)生時，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當?shù)剡\用逃生自救的方法，保證自身的安全。中學生遇到災害不應該袖手旁觀，但一定要以保證自身生命安全為前提。(六)作業(yè)：制作一期防火自救的墻報。小學學校法制教育的教案 小學法制教育主題班會教案篇五(1)情感、態(tài)度、價值觀目標：學生懂得生命的價值，警惕不法侵害，樹立自我保護的意識、勇氣和信心。樹立正確的道德觀，確立法律觀念，尊重規(guī)則，尊重權利。(2)能力目標：初步認識和理解社會生活的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力。初步掌握辯證思維能力和分析問題、理論聯(lián)系實際能力，學會運用自己的智慧，機智勇敢地與侵害行為作斗爭，增強與違法行為作斗爭的能力；培養(yǎng)學生初步的交往與溝通的能力，提高自己在現(xiàn)實生活中的自我防范能力，增強尋求法律保護的能力。(3)認知目標：幫助學生認識一些不法侵害和意外險情的情形，提高防范侵害的警惕性。善于運用智慧保護自己，懂得用法律保護自己。教學重點：用智慧保護自己。教學難點：提高警惕是防范侵害的前提。教具準備：多媒體教學課時：一課時新授同學們，下面聽老師講一個故事給你們聽：小麗通過網上聊天，認識了阿林，并且很快地介紹自己的真實情況。阿林約小麗去公園玩，小麗應邀了。師：根據(jù)你們的猜測和想象，你說他倆會怎樣?生：......(一)提高警惕過渡：剛才大家對小麗的遭遇作了很多猜測，那么究竟小麗的遭遇是怎樣的呢?同學們，讓我們一起來關注事情的進展。：小麗這么輕易落入魔掌的原因是什么呢?生：......師小結：通過大家的分析，我們形成共識：小麗落入魔掌的原因在于思想上沒有高度的警惕，輕信網友。(板書：警惕)：我們在網上交友要注意什么問題呢?(課件出示)：小組討論：總的來說，網絡世界就像一個萬花筒，青少年要提高警惕性。同樣，社會猶如網絡世界，即絢麗多彩，又存在著一些丑陋骯臟的東西，我們同樣要提高警惕，正如諺語所說：“害人之心不可有，防人之心不可無?！?二)用智慧保護自己過渡：由于小麗在思想上沒有提高警惕，落入了魔掌，現(xiàn)在她非常后悔，向我們發(fā)出了求助。同學們，請你幫小麗想想辦法：3.(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。(板書：智慧)：當遇到這種情況時，我們根據(jù)環(huán)境和情況不同，辦法也不同。下面讓我們來欣賞一斷錄像。(出示錄像)：老師這里有一份材料，你們覺得他做法可取嗎?(出示:一個生命隨風而去)生：......師：遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其博斗，力量懸殊大的，可以采取靈活的方法及脫身。兩害相權取其輕，保住最大利益。師：我們是否就這樣寬恕、姑息他們?那該怎么辦?(板書：法律)《預防未成年人犯罪法》你有遭遇過不法侵害的經歷嗎?通過今天的學習，你認為該怎么做?(出示課件)師總結：(出示課件)通過今天的學習，使大家懂得，在不法侵害發(fā)生前，我們要提高警惕，在不法侵害發(fā)生時，要用智慧保護自己，在不法侵害發(fā)生后，要用法律保護自己。只有我們多掌握一些自我保護的本領，積極地去保衛(wèi)自己的平安，大家才能平安地學習，平安地生活，平安地成長! 播放音樂，齊讀兒詩
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