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20xx年家庭教育中的言傳身教家庭教育言傳身教和風(fēng)細(xì)雨精選(十篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:33本頁面
  

【正文】 對孩子的教育還做得很不夠,而且一些方法還在不斷地摸索。我們將盡不懈地努力,汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗,與老師家長們共同探討學(xué)習(xí),使孩子們能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展,緊跟時代脈搏,成為一個“有智慧有德行有覺悟”的高素養(yǎng)人才。家庭教育中的言傳身教 家庭教育言傳身教和風(fēng)細(xì)雨篇八今天非常用心的觀看了劉老師推薦的“家庭教育法”的短視頻,該視頻深入詮釋了家庭是社會的細(xì)胞,需要重視家庭教育,推進(jìn)家庭教育的良好氛圍,引導(dǎo)家長們?nèi)绾纬蔀楦?、更?qiáng)大的父母,通過本次學(xué)習(xí),受益頗深,心得體會如下:,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué),如果孩子父母不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過是金玉其外,敗絮其中的教育。,父母的責(zé)任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承擔(dān)起父母的責(zé)任,關(guān)注孩子的內(nèi)心世界,引導(dǎo)孩子的成長而不是物質(zhì)資源的提供者,做到成才之前必先成人。因為家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。要善于傾聽,傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助。我會每次在睡覺前聽孩子講講學(xué)校里發(fā)生的事情,做的對的我會表揚(yáng),做的不對的我會及的糾正。家長要學(xué)會和孩子做朋友,做到真正溝通。孩子是父母的唯一,做父母的有責(zé)任有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂的成長,擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),擁有獨(dú)立的人格,對他人和社會充滿愛。家庭教育中的言傳身教 家庭教育言傳身教和風(fēng)細(xì)雨篇九通過線上觀看專家對《家庭教育促進(jìn)法》的解讀,讓我從中收益很多,覺得自己對孩子的教育還有所欠缺,同時我也意識到了家庭教育在孩子的成長過程中的重要性,我們要回歸家庭責(zé)任,與孩子攜手前行,一起成長,共創(chuàng)美好末來。一、家長是孩子的第一位老師家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。一個家庭夫妻關(guān)系和諧了,家庭才能和諧,才能給孩子提供一個良好的環(huán)境?!爱?dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。二、家庭、學(xué)校的有機(jī)結(jié)合家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育。我覺得作為家長應(yīng)積極地投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。孩子在校的時間相對來說比在家多些,與同學(xué)、老師相處的時間長,而且每個孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會不一樣。通過與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏母嘈私夂⒆拥牧?xí)性、表現(xiàn),及時取長補(bǔ)短,同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。三、培養(yǎng)孩子自理能力家長對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,家長重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子熱愛勞動,形成良好的習(xí)慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。今天,短暫的學(xué)習(xí)時光讓我受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠(yuǎn),作為家長,必須要更用心去理解法律背后的真理,與學(xué)校共努力,與孩子共成長。家庭教育中的言傳身教 家庭教育言傳身教和風(fēng)細(xì)雨篇十在小學(xué)結(jié)識了“忙碌”這一詞語后,我就對這個詞深有體會了,這得感謝我的父母,是他們的言傳身教和他們的敬職敬業(yè),終日的工作奔波,讓我早早就領(lǐng)會到了“忙碌”這個詞語的含義,飽嘗它帶給我的孤獨(dú)和淚水。自曉事以來,父母親每天都早出晚歸,空閑的時間很少,再沒接送我上下學(xué)過。我總是每天一個人往返于那二十分鐘的路程,流連一路獨(dú)好闌珊的風(fēng)景,長久以往,獨(dú)行的我便和自己的影子成了無間的朋友。開始我從不抱怨,直到某個大雨瓢潑的雨天,焦慮忐忑地站在校園門口,看著三三兩兩的同學(xué)一個個被趕來送傘的笑意嫣然的父母接走,直至天色昏暗,我望眼欲穿也沒能等來門口那個熟悉可愛的身影。眼里期盼的火花如熄滅的煙火一點(diǎn)一點(diǎn)地冷卻,難過煎熬的心比雨還沁涼,終于裹緊單薄的襯衣失落地沖進(jìn)雨里……一整個晚上,我一言不發(fā)。那天晚上,睡前母親倚在我的身邊,像知曉我心事似的柔聲問道:“今天你不開心,是因為下著大雨,別的同學(xué)都有父母接送,而爸爸媽媽卻沒有去接你對嗎?”我輕輕地垂著頭,感覺有些溫?zé)岬臇|西在眼眶中打轉(zhuǎn),忍著,我沒有說話。“你要理解,我們都比較忙,”母親的眼里流露著些許的歉意,更多的卻是一種深刻的意味深長,“今后你還會遇到更多只能一個人經(jīng)歷的事情。要記住,沒有誰是可以一輩子靠父母的。我們給不了你什么,你想要的,就得自己去爭取?!蔽姨痤^來看母親。溫?zé)岬囊后w再也沒能忍住,但里面包含的滋味我卻早已品味——苦澀的委屈不再,成長的甜蜜充盈。透過迷蒙的淚眼,在那盞柔暗的橘暖色夜燈下,母親好像全身都在散發(fā)著亮黃的光芒,一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來,像夏夜天邊的那顆星子,使我整個世界瞬時、豁然開朗起來!母親的話,讓我思緒翩躚,我曾聽見有些家長說過,他們的工作是為了給孩子們留下很多的錢。此刻想來,我真不知道他們是否意識到,這樣說正好是把這些孩子生活中的冒險精神一筆勾銷了。父母給予子女的越多,孩子們就越容易軟弱無能。媽媽的話讓我明白了其實父母給子女最好的遺產(chǎn)就是放手讓他自奔前程,完全依靠他自己的兩條腿走自己的路。孤獨(dú)和淚水見證了我的成長,在生活的磨礪中我牢記媽媽的話,在孤獨(dú)中自立,在淚水中自強(qiáng),從一株初見藍(lán)天的小苗兒逐漸長成了一棵婀娜多姿的小樹,將來也必然在自立自強(qiáng)家訓(xùn)的牽引熏陶下,成長為一棵枝繁葉茂的蒼勁大樹的!
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