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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校校本教研工作計劃(8篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:24本頁面
  

【正文】 自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是新教材有效化教學(xué)和打造“高效課堂”。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,做到每周安排一個固定活動時間,周四下午為數(shù)學(xué)教研組活動,周五為綜合科活動時間,周三下午為語文教研組活動時間,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進(jìn)步。教師要樹立主人意識,勇于展示自己,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高。3 、以“新課程有效化教學(xué)”、“高效課堂”兩個大主題研究為載體 ,根據(jù)年級科目的特點,從教學(xué)中遇到的困惑問題來確定學(xué)科教學(xué)研究主題。各科教研主題安排如下:語文一年級 培養(yǎng)學(xué)生自主識字能二年級 培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字能力三年級 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽與思考四年級 在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語感五年級 簡簡單單教語文六年級 讓品讀與感悟齊飛數(shù)學(xué)一、二年級 教具的使用提高課堂教學(xué)的有效性三、四年級 教材的二次開發(fā),挖掘教材資源,重建生命課堂五、六年級 平常課堂求實效,踏踏實實求質(zhì)量綜合音樂:樂中學(xué)、學(xué)中樂,讓每一個孩子都走進(jìn)真善美的音樂天地。體育:愉快合作,個性張揚。美術(shù):重視基本美術(shù)能力的培養(yǎng)。英語:營造英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實效性??茖W(xué):在觀察、實驗、活動中探究科學(xué)。品社(生):引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。在生活中感悟。通過教學(xué)觀摩、專家講座、名師教學(xué)示范、案例分析、談心得體會等活動為教師搭建參與教研的平臺實施常規(guī)教研“六個一”。積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少15節(jié)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每學(xué)期教學(xué)讀書筆記和心得體會不得少于5000字。鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。由于校內(nèi)資源有限,僅憑校內(nèi)力量不可能完全解決學(xué)校、教師在教研中所遇到的問題,必須有專業(yè)研究人員的參與。為此我們將開展“里外結(jié)合”的專業(yè)引領(lǐng)活動來培植一支過硬的隊伍?!巴狻奔从杏媱澃才爬蠋熗獬雠嘤?xùn)學(xué)習(xí)?!袄铩奔疵看喂沙鋈⒓友杏憰處熁匦:鬄槠渌處熥鰧n}講座,為教師上觀摩課。開展網(wǎng)絡(luò)教研,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享,積極參加上饒縣教研網(wǎng)上研討、學(xué)習(xí)活動,開創(chuàng)教研新天地。九月份: 擬寫校本教研工作計劃召開教研組長會議優(yōu)質(zhì)課觀摩六年級新教材培訓(xùn)集體備課十月份:專題講座優(yōu)質(zhì)課評比集體備課公開課展示聯(lián)片教研活動(英語)十一月份:教學(xué)開放月(課堂有效化教學(xué)觀摩暨常態(tài)課診斷)活動組織參加省市專家組教研活動課題研究:制約課堂教學(xué)有效化的因素集體備課十二月份:繼續(xù)上個月的課題研究(仿問、調(diào)查、定性定量分析)第三屆教師業(yè)務(wù)論壇活動(主題:打造高效課堂)上研討課集體備課一月份:優(yōu)質(zhì)課觀摩課題結(jié)項(有效化教學(xué)研究)優(yōu)質(zhì)課觀摩教師優(yōu)秀教學(xué)案例、隨筆、反思評比工作總結(jié)校本培訓(xùn)學(xué)校校本教研工作計劃篇八以上塘中學(xué)工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校教研處工作計劃為主線,結(jié)合縣教研室高中數(shù)學(xué)教科研具體安排,狠抓各項工作的具體落實,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極開展教研、教改活動;本學(xué)期高三數(shù)學(xué)校本組的教研活動將以教學(xué)改革思想為指導(dǎo),做好學(xué)校部署的教研活動。為了提高復(fù)習(xí)效率,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導(dǎo)復(fù)習(xí),及時總結(jié)反思。為3013年六月高考取得好成績而堅持奮斗。本學(xué)期教學(xué)工作繁重,也是高三復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時段。結(jié)合我校高三段數(shù)學(xué)實際情況,準(zhǔn)備從以下幾個方面的工作:(一)加強(qiáng)備課組組建設(shè)構(gòu)建和諧、交流合作的校本教研組。規(guī)范校本教研組活動制度:每二周召開一次全組教師會議;提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將我段教師凝結(jié)為一個整體,強(qiáng)化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。強(qiáng)化各成員的責(zé)任意識:在統(tǒng)籌全段工作的前提下,教不同層次班級的老師有不同的分工,相互借鑒,統(tǒng)一備課、練習(xí)、資料和考試,特別是對一些疑難問題要加強(qiáng)研究,做到統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一傳授,分工負(fù)責(zé)。(二)強(qiáng)化主要工作目標(biāo)。,確保明年六月高考更上一層樓。(三)落實工作措施“質(zhì)量立?!钡睦砟?,扎實工作,科學(xué)備考,進(jìn)一步提高課堂四十分鐘教學(xué)效果。(1)認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)本學(xué)期我段共有10位教師(文科4人,理科6人),每一位教師要按照學(xué)校教學(xué)日常管理的要求,認(rèn)真落實好各個教學(xué)環(huán)節(jié),規(guī)范教學(xué)行為,如備課、組織課堂教學(xué)、輔導(dǎo)、考試與講評、聽課等。(2)充分發(fā)揮備課組的智慧,強(qiáng)化集體備課根據(jù)本段的實際,分層次教學(xué),每個層次要按學(xué)校要求做到定時、定場所、定人員、有計劃、有目的、有組織地開展集體備課活動,并詳細(xì)做好有關(guān)記錄。本學(xué)期備課組要突出以下三個主題:即“抓好高三專題復(fù)習(xí)工作”、“做好近三年浙江高考的試卷分析”、“努力抓好培優(yōu)補差工作”。此外,課堂教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和重視學(xué)法指導(dǎo),確保新課程改革理念得到落實,達(dá)到提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的目的;高三備課組要在認(rèn)真總結(jié)上一年高考成功的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼往開來,爭取20xx年高考再創(chuàng)輝煌。(3)積極參加市、縣、校的各種教學(xué)活動。不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。并爭取在這些活動中取得優(yōu)異成績。2.增強(qiáng)科研意識,務(wù)實高效開展科研工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高(1)扎實地開展基礎(chǔ)教研活動,即每位教師相互之間多聽課、多評課,而且做到每聽完一節(jié)課要及時反饋。通過此類活動,我們高三備課組要重點研究112年高考試題來備考復(fù)習(xí)方向,二輪復(fù)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的穩(wěn)定性和書寫格式的規(guī)范性。(2)加強(qiáng)課題研究和專題探討。本學(xué)期科組每一位要按照學(xué)校的要求,結(jié)合自己的教學(xué)實際,選擇相關(guān)的研究課題進(jìn)行研究,并在期末撰寫出反思和案例。案例研究要做到理論聯(lián)系實際,重視過程管理,從而達(dá)到促進(jìn)教學(xué)的目的。此外,本學(xué)期各位教師特別要加強(qiáng)校本課程的研發(fā)工作,并積極撰寫教科研論文,爭取在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎。(3)積極參加市、縣教研室和學(xué)校組織的各種教研活動,尤其是各級各類的高考復(fù)習(xí)研討會。3.以主人翁的態(tài)度認(rèn)真做好學(xué)校布置的各項其它工作,每位教師在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時,還要積極做好學(xué)校安排的各種臨時性工作。2月份:組織好本段老師對溫州市高三“一?!痹嚲矸治龊蛯W(xué)生答題情況分析。3月份:組織好本段老師參加市一模測試分析和3013年高考復(fù)習(xí)會以及永嘉縣復(fù)習(xí)研討會;鄭賽嬌、吳曉亮、陳曉麗老師開課。4月份:20xx屆高三第二次適應(yīng)性測試,組織本段二模改卷及考試質(zhì)量情況分析;潘忠勇、陳姍嫵、吳建楚、潘野新老師開課。5月份:組織高三數(shù)學(xué)老師參加市二模測試分析暨高考復(fù)習(xí)研討會;指導(dǎo)學(xué)生如何高考答題;陳小娥、金樂敏、楊珍老師開課。6月份:對學(xué)生進(jìn)行高考指導(dǎo)。
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