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20xx年教師節(jié)座談會(huì)講話稿(實(shí)用13篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:23本頁面
  

【正文】 教學(xué)能手,大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計(jì)開設(shè)了木工技術(shù)、小刀制作、民族聲樂等15個(gè)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動(dòng)者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的步伐。展望未來,*縣教育事業(yè)前景光輝燦爛。在此,我殷切希望在教育系統(tǒng)工作過的老干部、老教師繼續(xù)關(guān)注我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,把你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,向縣委、政府多提好的意見和建設(shè),做反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的中流砥柱,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為“科教興沙”戰(zhàn)略再做新貢獻(xiàn),再譜新樂章,再鑄新輝煌!再次祝各位老干部、老教師節(jié)目愉快,生活幸福,闔家歡樂!謝謝大家。教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十上午好!金秋送爽,鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表聯(lián)校向長(zhǎng)期關(guān)心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向教學(xué)一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候!向出席今天表彰會(huì)的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠(chéng)摯的祝賀!過去的一年,全鄉(xiāng)小學(xué)一班人在xxx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,努力開創(chuàng)了小學(xué)教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進(jìn):中心小學(xué)教學(xué)樓交付使用,余xxx、xx、xx小學(xué)校舍改造項(xiàng)目得以審批,馬集小學(xué)實(shí)現(xiàn)順利搬遷,一個(gè)管區(qū)一處規(guī)范化小學(xué)的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列:一年來,張守忠等3人被評(píng)為市級(jí)骨干教師、趙麗娜等2人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、張麗燕等6人被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師,1月8日聊城市教科研會(huì)議召開,我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。特色辦學(xué)是我鄉(xiāng)小學(xué)的亮點(diǎn):古詩文誦讀、知識(shí)積累、寫字、學(xué)生成長(zhǎng)檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范,4月16日全縣教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開,教育局黨委成員、全縣小學(xué)校長(zhǎng)等300余人參加會(huì)議,受到廣泛贊譽(yù)。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”,我鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)成績(jī)位居24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名,“縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”稱號(hào)已經(jīng)收入囊中。以上成績(jī)的取得,首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的悉心關(guān)懷和無私關(guān)愛。楚局長(zhǎng)專程來鄉(xiāng)深入所有班級(jí)視察,孫局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶,劉書記在百忙中多次召開書記辦公會(huì)研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導(dǎo),蔡鄉(xiāng)長(zhǎng)上任之初就奔赴每個(gè)小學(xué)調(diào)查研究,孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長(zhǎng)經(jīng)常詢問教育工作情況,今年鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政非常困難的情況下劃撥專款慶祝教師節(jié)更是對(duì)我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學(xué)老大哥,以于校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的中學(xué)教職工扎實(shí)工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)給小學(xué)教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學(xué)事業(yè)付出大半生的老教師,我鄉(xiāng)130余名小學(xué)教職工,50歲以上的占67℅,李繼恩、李鳳菊等老師家中有長(zhǎng)年臥床的病人依然按時(shí)上班,呂海泉、張言豪、胡復(fù)興、張國(guó)臣、梅繼山、張玉齋、胡改義等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對(duì)工作的極大熱忱,靳玉平老師臨產(chǎn)前還堅(jiān)持上課,林金鑫、鄧蘭紅等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺(tái)。第五要感謝小學(xué)教育干部的率先垂范,聯(lián)校趙文進(jìn)、唐文發(fā)等校長(zhǎng)盡職盡責(zé)把分管工作安排得總是井井有條,崔進(jìn)超、孫山成等幾位小學(xué)校長(zhǎng)舍小家顧大家把學(xué)校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學(xué)這塊土地上,一直收獲著很多很多的感動(dòng),因時(shí)間關(guān)系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟(jì)才譜寫出今天壯美的篇章。一年一度秋風(fēng)勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng),第一、做到以“和”立校:“和諧”是立校之基,和諧出團(tuán)結(jié),和諧出人才,和諧出質(zhì)量。我們將積極營(yíng)造一個(gè)家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍,努力把學(xué)校經(jīng)營(yíng)成為教師生活的沃土、學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,經(jīng)營(yíng)成為愛的磁場(chǎng)、幸福的港灣。讓教師樂教,學(xué)生樂學(xué),其樂融融,樂此不疲(藝術(shù)節(jié))。第二、科研興師、科研興校:打造一支學(xué)習(xí)型、專家型、進(jìn)取型的教師隊(duì)伍永遠(yuǎn)是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動(dòng),鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路;開展校本培訓(xùn),鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路;開展校本研究,鋪設(shè)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開展每人每學(xué)期讀一本教育專著活動(dòng)(創(chuàng)建“陶行知研究室”),為教職工子;開展每人每學(xué)期上一節(jié)公開課活動(dòng),為教職工搭臺(tái)子;每學(xué)期進(jìn)行一次教師文化考試(基礎(chǔ)知識(shí)、教育理論、信息技術(shù)),開展一次教學(xué)比武(上課、說課、案例分析、教育故事等),人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客),給教職工壓擔(dān)子;第三、以“質(zhì)”強(qiáng)校:我們將內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,高揚(yáng)“素質(zhì)教育”主旋律,咬定“教學(xué)質(zhì)量”不放松,深化教育教學(xué)改革,突出過程管理、注重多元評(píng)價(jià)、讓只只鳥兒都歌唱,讓朵朵花兒都開放,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色,提升辦學(xué)品味,豐富學(xué)校內(nèi)涵。新的一年,聯(lián)校將努力把上級(jí)的各項(xiàng)部署落到實(shí)處,恪守職責(zé),撲下身子,干出樣子,力爭(zhēng)讓鄉(xiāng)黨委、政府放心,讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意!謝謝!教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十一尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是感恩教師。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國(guó)家第30個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!教師,多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書。傳遞文明,教師是橋??平膛d國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩。下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”謝謝大家!教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是南雄市新城王錦輝中學(xué)的教師陳朝促。和在座的老師們一樣,我今天很激動(dòng)。因?yàn)槲覀兘處煹墓?jié)日即將來臨,那是一個(gè)令人欣慰而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我以一名普通教師的身份坐在這里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀教師代表一起座談,同慶教師節(jié),我倍感親切、自豪和無比驕傲。借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持、厚愛我們教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!近年來,我市教育工作按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì),打造和諧、文明校園的要求,以深化改革為動(dòng)力,以實(shí)施教育創(chuàng)新工程為載體,加快教育現(xiàn)代化步伐。全市教育事業(yè)在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益等各個(gè)方面都得到了新的發(fā)展。這些都源于市委市政府對(duì)全市教育的高度重視,幾年來,政府對(duì)學(xué)校的布局調(diào)整、危房改造工作給予了很大的經(jīng)濟(jì)投入,放寬了很多政策,學(xué)校布局的合理調(diào)整,既解決了危房問題,又?jǐn)U大了辦學(xué)規(guī)模,節(jié)省了教育資源,改造了薄弱學(xué)校,縮小了學(xué)校之間差距。此舉得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的多方認(rèn)可。我們新城王錦輝中學(xué)也在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過嚴(yán)抓細(xì)管、扎實(shí)而富有成效的工作,使校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌發(fā)生了根本性變化,使教育質(zhì)量位居全市前列。國(guó)運(yùn)興衰系于教育,三尺講臺(tái)關(guān)系未來,實(shí)施科教興市戰(zhàn)略、全面建設(shè)小康社會(huì)是市委、市政府賦予教師的神圣使命,作為教育工作者,我們倍感責(zé)任的重大,我校全體教師決心充分發(fā)揮自己的體力、智力、情感做好以下工作,讓市委、市政府、市教育局放心,讓社會(huì)滿意:強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),塑師表形象。新學(xué)年伊始,學(xué)校新班子將師德建設(shè)作為戰(zhàn)略目標(biāo),開展了加強(qiáng)師德建設(shè),重塑師表形象,以高尚的師德師風(fēng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷創(chuàng)新與發(fā)展的系列活動(dòng)。組織教職工學(xué)習(xí)《南雄市教師職業(yè)規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,并且加強(qiáng)教職工的考勤管理,行政領(lǐng)導(dǎo)分組全天候值日,利用開學(xué)典禮之機(jī),通過升旗講話為整頓校風(fēng)校紀(jì)大造聲勢(shì)。指出我校學(xué)生在文明守紀(jì)方面存在的不足,挖掘根源,分析危害,要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要求教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育和法制教育,提高法律素質(zhì),規(guī)范日常行為,打擊歪風(fēng)邪氣,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。我們學(xué)校通過分年級(jí)召開內(nèi)宿生會(huì)議,推動(dòng)內(nèi)宿生加強(qiáng)自我管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、營(yíng)造良好的寢室文化氛圍以及加強(qiáng)日常的安全教育。結(jié)合《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),倡導(dǎo)德育生活化,并根據(jù)各年級(jí)特征開展思想教育。我們把生活化的德育界定在“日常生活、學(xué)習(xí)生活、生活交往、家庭生活和社會(huì)生活”這五個(gè)方面,并設(shè)定了預(yù)期的教育目標(biāo),還根據(jù)根據(jù)各年級(jí)特征開展思想教育。七年級(jí)新生教育月里抓好起點(diǎn)教育,嚴(yán)格開端,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。通過建設(shè)班級(jí)文化,構(gòu)建起和諧班級(jí),以此熏陶、影響、改造學(xué)生,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。八年級(jí)重在整頓教育,以強(qiáng)化學(xué)生的自律意識(shí),扭轉(zhuǎn)不良的班級(jí)風(fēng)氣和習(xí)慣,形成樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的良好班風(fēng),營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的育人氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。九年級(jí)抓好理想前途教育,讓學(xué)生好好把握今天,展望明天,做好充分準(zhǔn)備,迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。我參加工作20xx年,雖然以我目前的心智和能力還無法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而自豪,我為自己的追求,畢生不悔。學(xué)生期待的目光就是我們的動(dòng)力源泉,學(xué)生們點(diǎn)滴的成績(jī)就是我們的鮮花,我站在人生的舞臺(tái)上,面對(duì)清風(fēng)明月,無怨無悔。最后,我還想說,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與支持,我們一定不負(fù)眾望,一如既往?!肮⒐@丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,相信我市的教育事業(yè)會(huì)更加燦爛輝煌,前程似錦!教師節(jié)座談會(huì)講話稿篇十三尊敬的各位老師、同志們:大家好!金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)并以我個(gè)人名義,向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí),向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!時(shí)光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個(gè)教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長(zhǎng)歲月里,我國(guó)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂!教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、將軍、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在他們成長(zhǎng)的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個(gè)個(gè)笑臉,每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢(mèng)想,每當(dāng)我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊,我們都會(huì)充滿著幸福和自豪。老師們、同志們,xx中學(xué)已經(jīng)走過了近六十年的風(fēng)雨,半個(gè)多世紀(jì)以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年,由于學(xué)校管理不善,生源急劇下降,面對(duì)著社會(huì)的譴責(zé)和群眾的不滿,我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅(jiān),苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績(jī),今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道,我們的努力得到了社會(huì)和廣大人民群眾的認(rèn)可,炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來越得到提高,炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對(duì)社會(huì)各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長(zhǎng),我衷心的感謝大家近一年來對(duì)我的工作給予的支持,也感謝大家對(duì)我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對(duì)我工作中存在的問題和錯(cuò)誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!“桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們?cè)谶@平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要?jiǎng)e人為我們唱贊歌,也不需要?jiǎng)e人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要?jiǎng)e人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅(jiān)韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會(huì)擁有,更會(huì)有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng),共謀發(fā)展,炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì)越來越好,我們的日子就會(huì)越來越紅火。最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!謝謝大家!
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