20xx年升旗演講稿小學(五篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:16本頁面
【正文】 午好，新學期，站在升旗臺前，我們總要思考——新學期，我們怎樣度過？之前進行的開學典禮的全部意義就在于引導全體師生、家長思考這個問題。站在新學期的起點思考這個問題時，我們可以回顧一下剛剛過去的寒假。這個寒假里，大家的收獲一定是不盡相同的。規(guī)劃不同，做法不同，寒假對于我們每個人的意義就大為不同。馬云有句話叫“不吃苦，你要青春干嘛？”我想說的是，“不學會挑戰(zhàn)和超越自己，我們怎么配擁有青春？”老師們、同學們，伴隨新學期的開始，請記住，規(guī)劃不同、做法不同，新學期對于我們的意義便會大不同，你準備好賦予這個新學期以積極的意義了嗎？每一個學期，學校都會有些變化，正是這一丁點、一丁點的積極努力，讓我們的學校越來越整潔，越來越美麗，越來越趨近于幸福。上學期，在美麗校園投票中，我們每個人都有所行動，我們用手指創(chuàng)造了得票數(shù)第一的奇跡。但我們沒有被評為__市的美麗校園，我覺得歸結起來，主要是我們的行為還與這個校園的美麗程度不相匹配。新學期，我想和大家一道讓我們的行為更美麗。想和大家共同達成一個行為層面的愿景：進校有序、入樓守靜、進班安坐、站定方言。期待著大家有力的幫助。在這里我代表學校提出三則創(chuàng)客團隊懸賞令：帶領你的團隊，熟悉學校的全部植物，你和你的團隊全體成員，能夠叫出校園內所有植物的名稱，了解他們的習性，為它們制作標牌，并向其他感興趣的同學介紹它們！用你學習的比例尺知識，和你的團隊一道，制作一幅精確的校園平面圖。和你的團隊一道，撰寫一篇成熟的校園，你和你的團隊，每個人都能得體、大方、準確的用介紹我們的學校。本學期，我們每一個生態(tài)成長共同體都要在老師的指導下，擁有自己的課題，兒童節(jié)前，每個生態(tài)成長共同體都要展示自己的創(chuàng)造成果。我們將評選出十大創(chuàng)客團隊，在期末進行隆重表彰。當然，敢于拿下以上三個課題之一的團隊將在評比中獲得優(yōu)勝的先機。老師們、同學們：新學期人人成為創(chuàng)客，你準備好了嗎？
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