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20xx年開學第一課活動方案小學開學第一課活動方案(精選8篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:14本頁面
  

【正文】 實守信,說了就要努力做;(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;(8) 遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;(9)勤奮自強,天天鍛煉身體;(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;(11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢;(12) 愛讀書的習慣;(13) 熱愛勞動,做好值日生工作;(14) 認真聽課的習慣;(15) 拾金不昧,撿到東西要歸還;師: 我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。(女)小學生,愛學習,養(yǎng)成習慣終受益;早晨起,不懶睡,背著書包上學去;見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;課堂上,專心聽,基礎打牢成績好;勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;男:不唯書,不唯上,超越文本當自強;做筆記,細整理,積少成多知識廣;寫作業(yè),用心記,煉就本領比高低;課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;曉天文,知地理,人見人愛有志氣;好習慣,早養(yǎng)成,自強奮進有活力。合:好學生,愛學習,遠志博學數(shù)第一。師:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?師:不信,給大家講個故事。在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”(學生在互相討論,師趁機認真觀察學生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣)師:這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。最后我提議:請同學們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)組織學習: 《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習慣手冊》。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔,習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護我們的生活和學習環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!“我的夢,中國夢”以開學第一課為平臺,以“夢想”為主線,設計系列主題活動,營造濃厚的開學氛圍,鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長,努力實現(xiàn)自己的夢想,為中國夢的實現(xiàn)做出努力!(一)現(xiàn)場主題活動(約3分鐘)。設計說明: 二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。(領導駐足觀看,校長介紹)。(學生集合至指定位置)(1)面向國旗敬禮舉行升旗儀式。(約4分鐘)第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。設計說明:升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式,通過此環(huán)節(jié),讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作。(2)情景?。骸段业膲?,成長夢》。(4分鐘)設計說明:此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn),由家長代表、一至五年級學生代表上場,暢談“我的夢”。下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。(3)詩朗誦:《師者夢,教育夢》。(4分鐘)設計說明:此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表,以詩朗誦的形式進行“師者夢,教育夢”的夢想宣言。下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。(4)校長致辭:《千山夢,和諧夢》(3分鐘)設計說明:此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學期致辭。下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”。3.勵志夢想。(1)全校師生勵志踐行“我的夢,中國夢”。(2分鐘)設計說明:此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段,激發(fā)每位師生勵志,以實際行動踐行自己的夢想,從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)(二)深化主題活動。(約25分鐘)請劉愛民校長引領參觀并介紹情況。參觀路線為:教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閱覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。(參觀結束后,領導離開校園。)。(約50分鐘)。(約30分鐘)(1)結合觀看的《開學第一課》,討論什么是夢想。(2)從自身出發(fā),建立近期目標,談談自己的夢想。(3)如何在新學期實踐自己的夢想。(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。
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