20xx年開學第一課活動方案小學開學第一課活動方案(精選8篇)-資料下載頁
2025-08-06 19:14本頁面
【正文】 實守信，說了就要努力做；（7）待人友善，觀看比賽文明喝彩；（8) 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；（9）勤奮自強，天天鍛煉身體；（10）環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天；（11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢；（12) 愛讀書的習慣；（13) 熱愛勞動,做好值日生工作；（14) 認真聽課的習慣；（15) 拾金不昧,撿到東西要歸還；師： 我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。(女)小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；男：不唯書，不唯上，超越文本當自強；做筆記，細整理，積少成多知識廣；寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；曉天文，知地理，人見人愛有志氣；好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。合：好學生，愛學習，遠志博學數(shù)第一。師：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎？師：不信，給大家講個故事。在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。師提問：“這件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”（學生在互相討論，師趁機認真觀察學生的討論狀況，發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣）師：這則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格，所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富。最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》（掌聲響起，齊讀《三字歌》）組織學習： 《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習慣手冊》。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習慣伴我行伴你行，從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始，從彎下腰撿起一片紙，愛護我們的生活和學習環(huán)境做起，讓我們成為文明人吧！“我的夢，中國夢”以開學第一課為平臺，以“夢想”為主線，設計系列主題活動，營造濃厚的開學氛圍，鼓勵全體同學刻苦學習、全面成長，努力實現(xiàn)自己的夢想，為中國夢的實現(xiàn)做出努力!(一)現(xiàn)場主題活動(約3分鐘)。設計說明： 二至五年級學生齊做千山路小學自編《文明禮儀操》，集體吹奏口風琴。此環(huán)節(jié)不僅為一年級的新生做了入校第一節(jié)的文明禮儀課程和藝術課程教育，而且也激發(fā)了二至五年級的每個孩子以規(guī)范的禮儀、飽滿的精神進入新學期的學習和生活。(領導駐足觀看，校長介紹)。(學生集合至指定位置)(1)面向國旗敬禮舉行升旗儀式。(約4分鐘)第一項：出旗。播放出旗曲，升旗手護旗手正步到達指定位置。第二項：升國旗唱國歌。播放國歌伴奏，旗手升國旗，全體師生齊唱國歌。設計說明：升旗儀式作為具體的愛國主義教育的一種形式，通過此環(huán)節(jié)，讓師生把個人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，使每一個人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學期工作。(2)情景?。骸段业膲?，成長夢》。(4分鐘)設計說明：此環(huán)節(jié)以情景劇的形式展現(xiàn)，由家長代表、一至五年級學生代表上場，暢談“我的夢”。下場時家長代表和學生代表將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。(3)詩朗誦：《師者夢，教育夢》。(4分鐘)設計說明：此環(huán)節(jié)由6名不同學科教師代表，以詩朗誦的形式進行“師者夢，教育夢”的夢想宣言。下場時每位教師將自己的夢想卡貼于“夢想樹”。(4)校長致辭：《千山夢，和諧夢》(3分鐘)設計說明：此環(huán)節(jié)由劉校長進行新學期致辭。下場時劉校長將代表學校的夢想卡貼于“夢想樹”。3.勵志夢想。(1)全校師生勵志踐行“我的夢，中國夢”。(2分鐘)設計說明：此環(huán)節(jié)由全校師生齊誦《少年中國說》片段，激發(fā)每位師生勵志，以實際行動踐行自己的夢想，從而為實現(xiàn)中國的強國之夢做出努力。(2)請市領導贈送禮物。(2分鐘)(二)深化主題活動。(約25分鐘)請劉愛民校長引領參觀并介紹情況。參觀路線為：教學樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀“師者夢”主題體驗走廊)錄播教室(參觀設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學生陶藝作品)——手工室(看田園美術作品)——書畫室(看學生作品)——西樓梯上五樓美術教室(看學生美術作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動實踐基地)——學生閱覽室——南樓梯學生“我的夢”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。(參觀結束后，領導離開校園。)。(約50分鐘)。(約30分鐘)(1)結合觀看的《開學第一課》，討論什么是夢想。(2)從自身出發(fā)，建立近期目標，談談自己的夢想。(3)如何在新學期實踐自己的夢想。(4)完成自己的《新學期圓夢計劃書》。
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