【正文】 。鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。二、教育目標(biāo)。(一)健康領(lǐng)域。鼓勵(lì)幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材，喜歡做模仿操。(二)語言領(lǐng)域。愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護(hù)圖書的意識。(三)社會領(lǐng)域。會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿*服、收放玩具，感受獨(dú)立做事的快樂和滿足，對自己有信心。喜歡來，喜歡老師和同伴。初步學(xué)習(xí)輪流，體驗(yàn)規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。(四)科學(xué)領(lǐng)域。積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。通過感知、操作來比較23個(gè)物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)。感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。(五)藝術(shù)領(lǐng)域。對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。(六)家園共育。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時(shí)間，提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵(lì)家長教育幼兒愛護(hù)玩具，玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好?！酒?。一、思想品德。，同伴之間要友好相處，不爭不搶。，具有初步的生態(tài)環(huán)保意識。，有事情能夠及時(shí)告訴老師。、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。二、常規(guī)教育。，懂得遵守游戲規(guī)則，不動手推、打同伴。，愿意吃各種食物、不挑食。三、生活衛(wèi)生工作。，對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。，不把不干凈的物品或手指放進(jìn)口腔。，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，注意地面和衣服的整潔。，在老師的幫助下，能按順序*褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。四、安全工作。，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。、不買小攤上的食物。、小玩具等能主動交給老師，不自己偷偷玩耍，避免發(fā)生意外。五、家長工作。，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況。，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步，大家一起運(yùn)動的快樂。，并配合教孩子正確穿*服和擤鼻涕的方法。幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容篇十一主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容篇十二向假期揮揮手，說聲再見，新的學(xué)期開始了，教師制定了怎樣的周。工作計(jì)劃。呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園小班周教學(xué)計(jì)劃的資料以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。生活活動：引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識，引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來園。學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。教育活動安排：折紙：雙船。生活活動：洗手絹(分組)。生活活動：洗手絹(分組)。兒歌：自己走。活動區(qū)材料與指導(dǎo)：美工區(qū)：1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī)，如：進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團(tuán)印花。3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章，把自己名字印正。4)學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。娃娃家：請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。戶外體育游戲：根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。天氣轉(zhuǎn)涼，多帶幼兒開展跑跳等活動。重點(diǎn)教幼兒拍皮球。可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球，能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球，滾球等，能力弱的幼兒教他雙手排球等。家長工作：請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗，并以照片形式記錄帶到幼兒園，大家交流分享。來園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊?；丶液笈浜现笇?dǎo)幼兒拍皮球。生活活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語：“早”、“好”、“再見”繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法，知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好，不露小肚皮。學(xué)習(xí)卷袖子方法，知道盥洗之前將袖子變短。教育活動。安排。游戲：我是水果寶寶。益智區(qū)活動。語言：水的作用。吹泡泡?；顒訁^(qū)材料與指導(dǎo)。益智區(qū)：1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。美工區(qū)：1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí)，大面積的用粗筆涂如：毛筆、蠟筆等，小面積用細(xì)筆涂如：水彩筆、彩色鉛筆等。2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀，如：為小動物剪面條、剪烙餅。3)、配合“水”的主題活動，調(diào)整美工區(qū)材料。戶外體育游戲。結(jié)合測試開展戶外體育活動。指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。家長工作。配合收集有關(guān)水的圖片或照片，如：水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。教育家長天氣轉(zhuǎn)涼，為避免孩子食涼菜涼飯，盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園。周工作重點(diǎn)：本周主題：一起玩(一)能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則，體驗(yàn)集體活動的快樂。嘗試邀請同伴一起玩，體驗(yàn)與同伴一起游戲的快樂。目標(biāo)。鼓勵(lì)個(gè)別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗(yàn)一起玩的快樂。內(nèi)容材料。圖書角：投放新的各種好看的圖書。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學(xué)畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。學(xué)習(xí)雙手雙膝著地爬。能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。通過游戲：過小河，幼兒練習(xí)雙腳跳。學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。通過玩球來鍛煉幼兒的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣。上午活動目標(biāo)內(nèi)容。英語活動。練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。下午活動。目標(biāo)內(nèi)容。找朋友。能主動去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。傳球。練習(xí)傳球，體驗(yàn)一起傳球的快樂。跳墊子。練習(xí)雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗(yàn)游戲的樂趣。學(xué)習(xí)在午睡時(shí)能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費(fèi)。家長工作。為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗(yàn)分享的快樂。