【正文】 據(jù)計(jì)劃要求有重點(diǎn)、有針對(duì)性、易從某個(gè)方面突破、早出成效等方面來實(shí)施；強(qiáng)調(diào)各個(gè)方面交叉進(jìn)行，貫串始終，相互聯(lián)系，有利于在實(shí)驗(yàn)中不斷研究各個(gè)環(huán)節(jié)的相互關(guān)系。從整體上探索和構(gòu)建在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，更科學(xué)，更實(shí)效地開展大課間活動(dòng)。各種管理方案的建構(gòu)和操作模式的完善，成效如何，都必須通過大量的實(shí)踐活動(dòng)來證明，在實(shí)驗(yàn)過程中通過觀察記錄，發(fā)現(xiàn)和分析，用客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)對(duì)研究過程進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整。xx年起，我們通過了問卷調(diào)查、大課間脈搏抽測(cè)、組織各層次的比賽，以及學(xué)校、縣、州、省各種教學(xué)和論文的評(píng)比，初中三年級(jí)初考高體育測(cè)試成績(jī)的實(shí)踐驗(yàn)證，并通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談、師生實(shí)驗(yàn)反思意見等形式反饋評(píng)價(jià)方案的可行性，此外還想通過縣體育教研活動(dòng)把實(shí)驗(yàn)成果逐步推出，征求各校同行對(duì)這些成果應(yīng)用的效果意見，在以上做法的基礎(chǔ)上再根據(jù)工作實(shí)際對(duì)原方案的某些細(xì)節(jié)作必要的修改和調(diào)整。不斷充實(shí)研究人員和研究的項(xiàng)目和內(nèi)容。體育組把自身建設(shè)融入課題研究之中，全員配合，積極投入。兩年來取得了顯效的成績(jī)并取得階段性成果，其中有7 篇論文在《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》雜志上發(fā)表，論文在《安圖教育》雜志上發(fā)表。課題組內(nèi)的體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提升。xx年年在吉林省舉辦的體育教師教學(xué)基本功競(jìng)賽和延邊州教育學(xué)院舉辦的基本功競(jìng)賽中有3人次獲一等獎(jiǎng)。因而也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的認(rèn)同，計(jì)劃在下一步推廣使用。課題研究不但促進(jìn)了體育組建設(shè)、提高了體育教師的科研能力和專業(yè)素質(zhì)，而且大大推進(jìn)了學(xué)校體育文化的建設(shè)和學(xué)?？傮w發(fā)展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件及學(xué)生的身體素質(zhì)和新課程理念，學(xué)校重新建構(gòu)了競(jìng)技、人文、娛樂為一體的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并通過大課間活動(dòng)展示我校的體育特色。通過大課間活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)了校有特色、教有特點(diǎn)、生有特長(zhǎng)的目的。工作研究報(bào)告篇六大家下午好！在xx市民政局和市科協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員和各界朋友的鼎力協(xié)助下，xx市心理學(xué)研究會(huì)從成立至今，為xx市心理健康事業(yè)做了大量的工作?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體會(huì)員向大會(huì)作以下工作報(bào)告。朋友們，xx市心理學(xué)研究會(huì)成立于xx年4月25日，但是，我們?cè)谛睦韺W(xué)方面的工作早在xx年就已經(jīng)開始。從xx年開始，xx市心理學(xué)研究會(huì)先后與北京華夏心理教育學(xué)校和xx大康心理學(xué)校合作，在xx市開展心理咨詢師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和面授培訓(xùn)工作，共計(jì)培訓(xùn)14期，至今已經(jīng)培養(yǎng)出356名由國(guó)家認(rèn)證的二級(jí)和三級(jí)心理咨詢師，為xx市心理健康事業(yè)的發(fā)展儲(chǔ)備了專業(yè)人才，其中有30多名心理咨詢師早已開始接待等各類心理問題的來訪者，并且積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，不少咨詢師在理論深度和咨詢實(shí)踐方面已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從xx年至今，我們累計(jì)接待各類心理疾病，心理障礙，問題家庭，問題學(xué)生的案例達(dá)4000多個(gè)小時(shí)。九年以來，我們累計(jì)組織或承攬的心理健康講座和家庭教育講座有三百多場(chǎng)，為我市人民心理健康水平的提升，為心理咨詢工作的推廣與普及付出了不少的努力，為基于心理學(xué)原理的家庭教育理念的推廣和普及做了一定的貢獻(xiàn)。xx 年，xx市心理學(xué)研究會(huì)為xx區(qū)教育局71所中小學(xué)校配置了學(xué)校心理咨詢室設(shè)備。xx年xx市心理學(xué)研究會(huì)為xx市公安系統(tǒng)集中培訓(xùn)了43名心理咨詢師，為公安系統(tǒng)的心理健康工作奠定了人才基礎(chǔ)。xx年和xx年連續(xù)兩年承接了中央財(cái)政項(xiàng)目，項(xiàng)目分別為《xx市心理學(xué)研究會(huì)社區(qū)心理健康建設(shè)示范項(xiàng)目》、《xx市心理學(xué)研究會(huì)社區(qū)心理健康建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目》，至今，已經(jīng)圓滿完成了項(xiàng)目工作。xx年，xx市心理學(xué)研究會(huì)承接了xx區(qū)司法系統(tǒng)社區(qū)矯正人員的心理疏導(dǎo)工作，并且簽約，長(zhǎng)期定點(diǎn)服務(wù)。xx年7月開始，xx市心理學(xué)研究會(huì)與xx廣播電臺(tái)合作，開通了心理訪談欄目。xx年開始，xx市文明辦為xx市心理學(xué)研究會(huì)掛牌“xx市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心”，并開通了“xx市周老師心理熱線”，（熱線號(hào)碼：811xxxx 811xxxx）。在xx市申報(bào)省級(jí)文明城市的工作當(dāng)中，心理健康工作在省級(jí)文明城市驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)里占9分，xx市心理學(xué)研究會(huì)的工作為xx市升格為省級(jí)文明城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。xx年開始，研究會(huì)的工作得到了xx省職業(yè)技能鑒定中心和xx市職業(yè)技能鑒定中心的認(rèn)可與支持，從此以后，我們有資格在xx市自己組織心理咨詢師面授培訓(xùn)，并能夠在xx市組織心理咨詢師職業(yè)資格考試，為心理咨詢師認(rèn)證考試提供了便利，為心理咨詢師隊(duì)伍的`進(jìn)一步壯大奠定了基礎(chǔ)。朋友們：九年以來，我們的工作已經(jīng)一步步得到社會(huì)、政府和媒體的認(rèn)可與支持，我們的專業(yè)人才隊(duì)伍在不斷發(fā)展、壯大，民眾對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)在不斷提高，心理健康的市場(chǎng)在逐漸形成和成熟，大陜北的心理健康事業(yè)已經(jīng)逐步上了軌道，專業(yè)化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨向已經(jīng)開始。但是，研究會(huì)的工作仍有很多不足。作為會(huì)長(zhǎng)，由于社會(huì)聯(lián)絡(luò)能力有限，與政府部門的溝通不夠，也由于精力有限，能力有限，很多工作力不從心，事與愿違，為此遺憾。希望在下一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，xx市心理學(xué)研究會(huì)的發(fā)展能夠更加輝煌，再上一個(gè)臺(tái)階。報(bào)告完畢，謝謝大家！報(bào)告人：周xxxx年6月21日工作研究報(bào)告篇七為把課題研究真正開展起來，摒棄一些重結(jié)果，輕過程，走形式等課題研究弊端， 我校從德育實(shí)際出發(fā)，突出解決實(shí)際問題。將課題研究方向定位在班級(jí)文化建設(shè)上，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體教師從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題、解決問題，樹立問題即課題，實(shí)踐即研究，效果即成果的意識(shí)。不惟課題而課題，在實(shí)踐中總結(jié)，在實(shí)踐中提高，體現(xiàn)科研的真正的價(jià)值。為了向科研要效益，我校將子課題進(jìn)行分解，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、文化內(nèi)容上進(jìn)行細(xì)化。號(hào)召所有班主任“人人做課題”，以“小、活、實(shí)、快”的微課題研究推動(dòng)課題進(jìn)展，確保課題源于工作實(shí)際，歸于工作實(shí)際，激發(fā)教師選題、研究的熱情，消除老師不想做、怕做課題的畏難心理。一時(shí)間，課題研究發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁，使“星星之火”形成了“燎原之勢(shì)”。強(qiáng)化管理，保證課題研究過程的規(guī)范、有序，保證課題研究完成預(yù)期的任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。成立課題研究核心小組。制定課題研究相關(guān)制度，提出了明確的任務(wù)與要求。加強(qiáng)課題工作日常管理，定期召開課題組培訓(xùn)會(huì)議，及時(shí)通報(bào)研究進(jìn)程，分享科研成果。做到課題資料電子、文本檔案存儲(chǔ)及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范。完善課題組成員考評(píng)機(jī)制，根據(jù)工作量的不同、成果呈現(xiàn)的不同，進(jìn)行不同形式的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。該課題開題以來，定期組織課題成員進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，拓寬德育工作思路，優(yōu)化德育課題研究工作。實(shí)驗(yàn)教師談個(gè)人課題研究一得，讓廣大老師分享成功，為困惑出謀劃策。在學(xué)校網(wǎng)站開辟課題論壇，實(shí)驗(yàn)教師有什么成功的做法，可以發(fā)表觀點(diǎn)。課題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，宣傳好的`研究方法，對(duì)新問題、新情況進(jìn)行分析。課題工作研討會(huì)，總結(jié)階段性實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，剖析研究中存在的問題，研討和改進(jìn)措施，不斷提高課題組成員科研能力。智慧在在實(shí)踐中生成，在反思中錘煉，更在彼此的學(xué)習(xí)交流中默會(huì)。課題研究，讓我們真真切切地關(guān)注科研，關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展，關(guān)注德育中的實(shí)際問題，實(shí)實(shí)在在地在不斷研究與探討中嘗試解決問題。