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20xx年工會開展文體活動總結(jié)(5篇)-資料下載頁

2025-08-06 19:05本頁面
  

【正文】 有“變”才能“新”,“變”要“變”得讓教職工滿意,“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去,了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調(diào)查研究,我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動,才能把文體工作不斷推向新的高度。,服務(wù)意識先行學(xué)校校是知識分子的家園,教職工隊伍中人才濟濟,他們思想活躍,考慮問題周到,解決問題點子多,在開展教職工文體活動中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來,從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動,是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,為我們開展文體活動打下良好的基礎(chǔ)。在活動中,我們抓住活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對活動中的“亮點”要及時報導(dǎo),加強宣傳。對出現(xiàn)的問題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決。要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可,我們舉辦的活動才能讓教職工滿意,我們的文體活動才能在和諧中發(fā)展,在支持中生存。同時不能忘記,服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子,只有高度認識到服務(wù)意識的重要性,牢固樹立為教職工服務(wù)的思想,我們的工作才會有激情,我們才能真正成為教職工的朋友。工會開展文體活動總結(jié)篇五20xx年,我校以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成教育工會提出的各項工作任務(wù),堅持以“文化立校、師德立身、質(zhì)量提升”為學(xué)校工作目標,加強學(xué)校文化建設(shè),努力提高教職工健康向上的精神需求,開展豐富多彩的文體活動,使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞,釋放生理和心理壓力,放松心情,提高教職工的生活質(zhì)量,使之以飽滿的熱情投入到工作中去,達到健康生活、健康工作的目標。一、組織廣大教職工深入學(xué)習理論,提高政治素質(zhì)。組織廣大教職工學(xué)習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)作出更大的貢獻。認真學(xué)習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權(quán)的自覺性。二、開展多項文體活動,促進教師身心健康。為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的業(yè)余生活,工會積極開展心事多樣的文體活動。2月26日,邀請到新北區(qū)小河中心小學(xué)的孫建順主任來為大家做“明確標準巧布陣,文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日下午,邀請在國學(xué)領(lǐng)域頗有研究和思考的王建興先生來校講學(xué)。,競猜培訓(xùn)在鄭小。學(xué)習無止境,知識如瀚海。作為教師,及時補充自己的專業(yè)知識,開闊自己的視野,是一種必須且必要的工作。3月23日,學(xué)校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學(xué)生的知識積累筑基,為孩子的思維方向引路。,心系團隊情。4月11日上午,我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽,雖然時間短暫,但是因為舉行的時機與以往不同,所以無論是對于觀戰(zhàn)的學(xué)生,還是教師來說,都特別有意思?!敖橇彂?zhàn),心系團隊情”,比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識,而且加強了團隊合作精神。4.“小家”原來可以如此美麗。4月17日,學(xué)校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評比活動?!班嵭∈俏壹遥R心巧扮‘她’。舊貌換新顏,‘她’在花中俏。書香伴成長,溫馨你我他。”這項活動的評比,積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境,培養(yǎng)和提升了自身文明習慣和素養(yǎng),發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。吳曉亞主任的課堂:追尋漢字之美播撒閱讀種子。10月28日,李志偉主任開展智能手機與微信應(yīng)用培訓(xùn),讓老師們感受到“e”時代的沖擊,理念、技術(shù)的融通帶來了學(xué)習方式的變革和創(chuàng)新。12月8日,周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題,與全體教師一起分享了他上學(xué)期在湖塘橋中心小學(xué)參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字,通過風趣的語言加上視頻的片段,娓娓敘說切身體驗,讓全體教師身臨其境,真切感受湖小博大精深的學(xué)校文化和高大上的師生活動。“拋接繡球”趣味活動的開展,促進教職工鍛煉身體,增強體質(zhì),增進學(xué)校的凝聚力和團隊協(xié)作精神。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事跡的視頻,認識到師德是育人之本。校長熱情贈書,教師與書為友。撰寫愛生案例,以案說理,以案揚德,張揚愛生、育人之先進典型,挖掘事例中師魂之魂,張揚大愛精神。講述愛生故事,踐行師德真諦。三十年教齡慶?;顒优诵摹?2月22日下午,在我校階梯教室里,伴著王菲天籟般《致青春》的樂曲,拉開了“三十年教齡”慶?;顒拥男蚰弧;顒雍螅蠋焸冋J識到了學(xué)校就是教師帶領(lǐng)學(xué)生做夢的地方。有夢的教師是幸福的,有夢的學(xué)生是幸福的,要珍惜當下美好的時光,為學(xué)生留下美好的夢想。一年來,學(xué)校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動,將強身健體、活躍身心與素質(zhì)教育有機結(jié)合,互相學(xué)習,互相交流,提高技藝,從而達到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活,增強教師團結(jié)合作的群體意識。
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