【正文】 學(xué)生發(fā)展手冊》為抓手，進一步完善學(xué)生評價體系，同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。從學(xué)校、教師和學(xué)生三個層面出發(fā)，把德育工作作為學(xué)校各類先進評比的重要依據(jù)。三、工作要點在高一年級開展軍訓(xùn)工作。為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神，全面推進素質(zhì)教育，加強國防后備力量建設(shè)的需要，決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。切實抓好入學(xué)教育，督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。為加強班主任隊伍建設(shè)，開展新老班主任拜師結(jié)對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導(dǎo)師，盡快使新班主任能勝任工作。堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，進一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。加強《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè)，做到及時更新，充實內(nèi)容，豐富，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗，把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。推進教育主題化，強化理想信念教育。高一年級側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題，強化習慣養(yǎng)成教育。高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和道德觀，幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念，強化以責任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。抓好德育常規(guī)的同時，繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準”專項整治工作，通過專項整治推動常規(guī)工作，解決管理中的難點問題。抓好早鍛煉，晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。完善升旗儀式，充實升旗，讓每個學(xué)生從新的一周的第一時間開始，就進入到最佳的學(xué)習狀態(tài)。1加強安全教育，抓實“百日除患鑄安”系列活動，做到安全教育月有主題，周有活動，強化學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力，確保師生平安，建設(shè)平安校園1開展法制教育，通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七五”普法工作分階段落到實處。1繼續(xù)辦好家長學(xué)校、開好家長會、成立高一年級家長委員會，發(fā)揮家長委會員和家長在學(xué)校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能。1加強校園內(nèi)外環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。1全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。1舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。1加強住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育，及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。1加強宣傳工作，結(jié)合學(xué)校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗，及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。1積極推動校園文化建設(shè)，以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo)，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤學(xué)生的心靈，達到潤物無聲的效果，讓文化成為校園的名片。.繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學(xué)生成長過程中的德育功能，使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手，成為學(xué)生健康成長的助推器?？傊緦W(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨，高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎(chǔ)地位 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，同時，從我校實際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點，探索德育工作新模式、新常態(tài)，全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，推動班風、學(xué)風、校風建設(shè)再上新臺階。小學(xué)政教處工作計劃 小學(xué)政教處工作計劃上學(xué)期篇十二一、基本情況20xx年秋季學(xué)期，全校共24個教學(xué)班，在校學(xué)生近1500人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，學(xué)生層次參差不齊，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯?？偟膩砜?，我校學(xué)生遵守紀律，樂于助人，勤奮學(xué)習、積極向上。但是，面對學(xué)校新時期、新階段的任務(wù)要求，本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn)，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面，為學(xué)校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎(chǔ)。二、指導(dǎo)思想在新的一學(xué)期里，政教處圍繞比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞三個服務(wù)(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位，服務(wù)學(xué)生成長進步)的基本宗旨，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。三、工作目標將我校的學(xué)生教育成思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習認真的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：圍繞一個中心——以服務(wù)教學(xué)為中心，捉住兩個重點——加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理，凸顯三個亮點——主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化，認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學(xué)生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學(xué)風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。加強安全教育，著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄。加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。加強法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀守法的好公民。加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。四、工作措施(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作a、加強隊伍建設(shè)重視德育的主體作用。在學(xué)校范圍內(nèi)營造全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學(xué)校德育工作。班主任隊伍建設(shè)。搭建班主任展示平臺，通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學(xué)性，促進教師們創(chuàng)建特色班級。中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者，一支思想、作風過硬的輔導(dǎo)員隊伍是學(xué)校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。b、班級管理健全班級制度，建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成。加強班隊干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu)，明確班隊干部的主要職責與任務(wù)，班主任要對班內(nèi)學(xué)生干部進行培訓(xùn)，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。加強班級文化建設(shè)，各中隊以規(guī)范特色的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。圍繞德育目標，要求學(xué)生在習慣上做到八好，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，并將八好扎根于學(xué)生心中，成為學(xué)生的自覺行為。開好班隊活動課。班隊活動課圍繞愛國主義教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。c、做好宣傳陣地建設(shè)做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡，為學(xué)生樹立榜樣。開展文明禮儀知識競賽系列評比展示活動，進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。(二)常規(guī)工作a加強養(yǎng)成教育，強化學(xué)生各方面良好習慣的養(yǎng)成加強行為規(guī)范學(xué)習，使小學(xué)生一日常規(guī)和小學(xué)生守則深深的扎根學(xué)生心中，規(guī)范言行。強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查，有記錄。同時納入先進班級、文明班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。b繼續(xù)強化和改進升旗儀式。堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。讓國旗下講話內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學(xué)校德育工作實際，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容。(三)文明禮儀代代傳以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學(xué)習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會做到四個強化：⑴文明在我口中：講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好。⑵文明在我手中：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等。⑶文明在我腳下：要文明行走，不踐踏草坪。文明乘車，不打鬧守規(guī)矩。文明游園。文明用廁，愛護公共設(shè)施。⑷文明在我心中：擁有一顆感恩的心，孝敬父母、感恩老師，善待每一個人。⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學(xué)生在體驗、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。(四)實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò)。為使德育教育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線，由教導(dǎo)主任——教研組長——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道，教書先教做人，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標，課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容，將德育工作有機地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負責學(xué)校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結(jié)。第三條線是服務(wù)育人線，由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成，一切服務(wù)都有育人任務(wù)，形成德育工作齊抓共管的新局面。(五)加強家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育工作合力。完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平?？楅_展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面，推進家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。充分利用校信通等平臺，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達到同步、教師和家長教育達到同心，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。(六)強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生認真學(xué)習貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會，安全講座舉辦安全演練等形式，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我保護和防范能力。定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。(2)組織學(xué)生學(xué)習各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育，防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。(5)定期開展校園安全疏散演練活動。切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，違究當天相關(guān)責任人的責任。根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學(xué)生進行體檢，建立完善學(xué)生健康檔案?？傊?，學(xué)校政教工作要做到有計劃有布置、勤檢查、抓落實、促成效結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。小學(xué)政教處工作計劃 小學(xué)政教處工作計劃上學(xué)期篇十三一、指導(dǎo)思想：德育為首，育人為本，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。二、工作目標：富多彩的活動之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約