20xx年幼兒園教師述職報(bào)告會(huì)議記錄(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 02:53本頁(yè)面
【正文】 孩子，想著你們期末與期初的不同，我真的為你們而感到驕傲，也為自己能站在教師隊(duì)伍之中而感到自豪。下面我為本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)：教學(xué)工作推陳出新因自身不是科班出身，入園初期各老師的教學(xué)方式讓我耳目一新，并從中體會(huì)到幼兒教學(xué)就是在玩中學(xué)，游戲與教學(xué)融于一體，讓幼兒自主自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，達(dá)到一個(gè)輕松、快樂(lè)掌握知識(shí)的目的，以至我在這學(xué)期的教學(xué)工作中不斷地在培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣方面下功夫，爭(zhēng)取在每一節(jié)課之間做好備課工作，將教案準(zhǔn)備充分，教具多樣豐富，在各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上盡可能地充滿童趣，特別是在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成上課傾聽(tīng)老師講話方面我著實(shí)費(fèi)了不少心力，在孩子的世界里，我身不由己地也成了一個(gè)孩子，融入于孩子喜怒哀樂(lè)之中，我哄孩子，孩子哄我，和孩子們的感情與日俱增，在孩子的眼里，我即是老師，也是玩伴。上課時(shí)我要求孩子認(rèn)真聽(tīng)講，下課后我“縱容”孩子“為所欲為”，我是一個(gè)溫暖的老師，也是一個(gè)不錯(cuò)的玩伴。班級(jí)老師融洽相處要做好班級(jí)工作，班級(jí)老師之間的融洽相處尤為重要，一個(gè)班級(jí)就像是一艘遠(yuǎn)航的客輪，班主任是船長(zhǎng)，配班是副駕，生活老師就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員，航向重要，安全重要，服務(wù)也重要，三者缺一不可，任何一個(gè)人的失職都將導(dǎo)致這艘客輪的偏差或是動(dòng)蕩不安，所以，班級(jí)老師工作的協(xié)調(diào)安排、溝通、體貼、包容是保證旅程愉快順利的必備條件，相反，抱怨、遇事推卸責(zé)任、甚至勾心斗角只會(huì)令彼此身心疲憊，嚴(yán)重的會(huì)殃及班級(jí)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)工作必不可少這學(xué)期，我園的家長(zhǎng)活動(dòng)搞得不少，從中我深深體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性，家園共育工作做得好，能有利地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，家長(zhǎng)的意見(jiàn)是對(duì)我們的鞭策，是我們進(jìn)取的動(dòng)力，很多的工作需要我們家長(zhǎng)的大力支持才得以順利開展，如防止幼兒教育“小學(xué)化”傾向，我們利用多種形式去博得家長(zhǎng)的理解與配合，真正地做到了曉之以理，動(dòng)之以情，我相信，只要我們本著最大的誠(chéng)意，那么就沒(méi)有做不好的家長(zhǎng)工作。配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)在配合度方面，我本著不計(jì)較的心去做力所能及的事情，很坦誠(chéng)地說(shuō)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，似乎還沒(méi)有遇到自己能力所達(dá)不到的事情，如在創(chuàng)市一級(jí)工作方面，關(guān)于多媒體教學(xué)課件這一塊，我園還沒(méi)有過(guò)先例，我甚至是聞所未聞，雖然我沒(méi)有專業(yè)的軟件操作技術(shù)，但我會(huì)結(jié)合自己以往制作圖片的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將幼兒教育多媒體教學(xué)課件逐一制作完成，諸如此類的一些額外教學(xué)工作，我以嘗試的心態(tài)，學(xué)習(xí)的心態(tài)，成長(zhǎng)的心態(tài)在完成，其結(jié)果也讓我有著很大的成就感，也許是我骨子里自信、愛(ài)挑戰(zhàn)成就了我的工作態(tài)度，園領(lǐng)導(dǎo)任何一項(xiàng)的工作安排我從未有過(guò)半點(diǎn)的推辭和猶豫，首先，對(duì)于任務(wù)的分配我當(dāng)作是對(duì)自身能力的一種認(rèn)可，而在完成的過(guò)程當(dāng)中又是對(duì)自身的一種鍛煉。我不是一個(gè)積極爭(zhēng)取的人，同時(shí)，我也不是一個(gè)輕易妥協(xié)的人，當(dāng)然，基于園務(wù)工作的繁雜，很多任務(wù)都是匆促中完成的，最大的感慨就是時(shí)間永遠(yuǎn)是那么地不夠用，總想，不說(shuō)時(shí)間充裕，只要時(shí)間夠一點(diǎn)，再夠一點(diǎn)，事情一定會(huì)處理得更加圓潤(rùn)，任務(wù)一定會(huì)完成得更加出色，生命中第一次體會(huì)到時(shí)間就像是在擠海綿里的水，用力地去擠，再擠，然后在這有限地時(shí)間里完成各項(xiàng)使命，累!充實(shí)!快樂(lè)!安全工作不容忽視幼兒的安全工作不僅限于平常那些上崗上線的大道理，更多地是具體細(xì)節(jié)上的體現(xiàn)，3—6歲的幼兒是一個(gè)多動(dòng)而又無(wú)自我保護(hù)意識(shí)的年齡，一方面我們既要鍛煉孩子的自理能力，一方面又要擔(dān)負(fù)著保駕護(hù)航的責(zé)任，所以，工作中，我們要做到手離眼不離，比如戶外活動(dòng)及課間活動(dòng)是孩子最容易出狀況的時(shí)候，所以這時(shí)候活動(dòng)前的安全教育必不可少，但理論與實(shí)際畢竟是二個(gè)概念，這時(shí)候，老師的細(xì)心觀察與經(jīng)驗(yàn)積累最是重要，既不能限制干擾幼兒游戲的快樂(lè)，也不能放任他們自由散漫。這方面，我還處于一個(gè)緊張戒備的狀態(tài)，什么時(shí)候我能完全放松地與孩子游戲玩耍享樂(lè)的時(shí)候，那就是另一個(gè)境界了，嘿嘿，繼續(xù)成長(zhǎng)中。
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