20xx年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表(三篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:58本頁(yè)面
【正文】 的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示2個(gè)單位）和統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、分析及推理的能力，初步形成有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。解決問(wèn)題方面經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。了解同一問(wèn)題可以有不同的解決辦法。有與同學(xué)合作解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果。情感與態(tài)度方面在他人的鼓勵(lì)和幫助下，對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心，能積極參與生動(dòng)、直觀的教學(xué)活動(dòng)。經(jīng)歷觀察、操作、歸納等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的合理性。在他人的指導(dǎo)下，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。（三）教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：100以?xún)?nèi)的加、減法筆算，表內(nèi)乘法。教學(xué)難點(diǎn)：100以?xún)?nèi)的加、減筆算，以及數(shù)學(xué)實(shí)踐、數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。（一）、落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的具體措施，使學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算的同時(shí)，經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，以便于培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力，形成應(yīng)用意識(shí)。，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的探索性。，培養(yǎng)學(xué)生探索和創(chuàng)新的意識(shí)。，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。（二）、培養(yǎng)優(yōu)等生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施（三）、課時(shí)安排（約60課時(shí)）長(zhǎng)度單位（4課時(shí)）100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）（13課時(shí)） 兩位數(shù)加兩位數(shù)……………………………………………………3課時(shí)左右 兩位數(shù)減兩位數(shù)…………………………………………………5課時(shí)左右 連加、連減和加減混合……………………………………………4課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)……………………………………………………………1課時(shí)我長(zhǎng)高了………………………………………………………………1課時(shí)角的初步認(rèn)識(shí)（2課時(shí)）表內(nèi)乘法（一）（13課時(shí)） 乘法的初步認(rèn)識(shí)……………………………………………………3課時(shí)左右 26的乘法口訣5的乘法口訣……………………………………………………………2課時(shí)左右4的乘法口訣……………………………………………………4課時(shí)左右6的乘法口訣……………………………………………………………3課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)……………………………………………………………1課時(shí)觀察物體（4課時(shí)）表內(nèi)乘法（二）（13課時(shí)）7的乘法口訣……………………………………………………………5課時(shí)左右8的乘法口訣……………………………………………………………3課時(shí)左右9的乘法口訣……………………………………………………………4課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)……………………………………………………………1課時(shí)左右看一看擺一擺………………………………………………………1課時(shí)
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