20xx年小區(qū)消防宣傳活動總結(jié)(實用12篇)-資料下載頁
2025-08-06 00:13本頁面
【正文】 處，薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。本次119消防日活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。小區(qū)消防宣傳活動總結(jié)篇十一為增強職工消防安全意識和消防自救能力，11月11日，支隊第六大隊開展“全民消防，預(yù)防火災(zāi)”消防宣傳日主題活動，使消防安全工作更加深入人心。主要活動總結(jié)如下：“三把火”讓消防安全入腦入心。大隊結(jié)合工作實際，改變思維習慣和工作方式，杜絕路徑依賴，控制好“火候”、“火情”、“火勢”，高度重視消防安全工作，制定消防安全工作職責，做到責任到人，并認真組織在崗人員學習《消防法》，同時策劃開展消防知識安全培訓和演練活動方案，對活動進行認真總結(jié)，增強職工火災(zāi)的自防自救能力?！叭杷弊屜腊踩g勁彰顯。面對消防安全要做到靜下來思考、坐下來學習、慢下來踱‘方步’，讓職工熟悉疏散路線、消防栓和滅火器的擺放位置和使用方法，同時通過擺放宣傳展板、懸掛宣傳海報和到服務(wù)區(qū)、收費站口發(fā)放宣傳資料的形式，向過往司乘人員宣傳消防安全常識?！叭焰i”讓消防安全筑牢底線。大隊以“生命至上、安全發(fā)展”主題為抓手，始終將安全作為首要任務(wù)，狠抓現(xiàn)場管理，強化隱患治理，對辦公區(qū)域、寢室等位置進行隱患排查，同時加強用電設(shè)備、滅火器材、車輛裝備等的檢查，發(fā)現(xiàn)情況和問題及時更新、修復(fù)和整改，做到有備無患，注重安全管理的思想、管理、責任三把“連環(huán)鎖”，形成人人關(guān)注、人人管理的良好氛圍。小區(qū)消防宣傳活動總結(jié)篇十二根據(jù)《鳳慶縣教育局關(guān)于印發(fā)20xx年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，為切實做好 “119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：為確保學?！?19”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組：組 長：習天國（新民中心校校長 分管安全工作）全面負責“119”消防月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。副組長：計文亮（新民中心?？倓?wù)主任）負責“119”消防月活動的管理落實。組 員：鐵仕山（新民中心校教導(dǎo)主任）戴映偉（新民中心校教科室主任兼會計）祝新發(fā)（新民中心校出納、食堂管理負責人）唐銀軍（新民村教學組長）楊建華（新化村教學組長）王力民（新聯(lián)村教學組長）負責“119”消防月活動的具體落實。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業(yè)務(wù)的處理。活動宣傳（1）利用周一升旗儀式時間，進行了“認識火災(zāi)、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。（2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學生普及消防安全知識與常識，提高全體學生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。開展火災(zāi)隱患排查整治（1）對學校進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，使學校消防安全管理工作得到了保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。消防演習各學校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案，利用一節(jié)課的時間，按照方案要求，在各完小進行了“防火安全疏散”演練；教師明確分工，學生撤離緊張有序。通過以上活動，進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災(zāi)的能力，有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學校，構(gòu)建和諧校園，營造濃厚的消防安全氛圍。
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