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正文內(nèi)容

20xx年學校活動方案(大全14篇)-資料下載頁

2025-08-05 23:55本頁面
  

【正文】 學校提出建議,學生家長自薦、班主任老師審核后報學校通過后產(chǎn)生。(3)學校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。(4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。制定家長學校一系列計劃家長委員會的權(quán)利:(1)有權(quán)獲知學校的辦學目標和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。(2)有權(quán)對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和合理化建議,學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。(3)有權(quán)作為其它家長的代言人,對學校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。(4)在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。(5)有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。家長委員會的義務(wù):(1)理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標,與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。(2)積極參與、配合學校舉行的39。重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。(3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。(4)有義務(wù)完成委員會布置的工作。(5)有義務(wù)主動為學校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。家長委員會的職責:(1)與學校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學校做好各項教育工作,積極參與社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關(guān)心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能級的社會實踐,為學校開設(shè)社會實踐活動提供方便。(2)動員所有家長積極學習家庭教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓,指導(dǎo)學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好學生思想工作,為學生全面發(fā)展營造良好的家庭環(huán)境。(3)與研討學校發(fā)展中的重點問題,協(xié)同學校提高辦學質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學校改善辦學條件,為促進學校的教育改革,提高學校的聲譽而努力。(4)歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學校。家長委員會參與學校教育教學工作:家長委員會成員可隨時到學校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。作好班主任、具體負責的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學校工作的開展。三、活動時間:學校家長委員會集體組織活動是開學初、學期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學校了解和提出學校工作的情況和意見。班級家長委員會每學期組織2次。主要了解各班級學生的具體情況。四、活動步驟及內(nèi)容:開學初組織學生家長的培訓,主要內(nèi)容(1)介紹學校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程。(2)組織家長委員會成員研究教育學生的方法。組織學校家長委員會會議,通報學校教學工作計劃,學生課程安排,學校對教師、學生的綜合評價,搞好學校開放日活動,推行家長進課堂制,家長參加教師教研活動,和學生一起走進新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學生提供良好的學習生活環(huán)境。每學期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。學校召開家長會,組織家長和學生共同參與開好家長會。家長學校走進社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責任感。學?;顒臃桨钙?、指導(dǎo)思想:以隆重慶祝建黨90周年為契機,根據(jù)教體局安排,舉行主題為“在陽光下成長”的特色活動成果展示,并接受觀摩團觀摩指導(dǎo)。展示活動將彰顯二中創(chuàng)建特色學校、快樂校園和實施“123工程”的可喜成果,展示學校濃厚的文化藝術(shù)底蘊和實力,展示少年兒童在黨的陽光雨露哺育下蓬勃向上的精神風貌,激發(fā)少年兒童發(fā)奮學習,全面掌握科學文化知識,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶治情操,提高審美情趣,健康快樂地成長,立志報效祖國,做黨的好兒女。推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)。二、展示活動主題:“在陽光下成長”三、活動時間:20xx年6月27日四、展示思路:“123工程”活動成果五、展示內(nèi)容:校園文化設(shè)施;學生的書畫品;展板;校本課程。:(1)學校體育特色暨陽光體育運動展示:傳統(tǒng)體育項目、踢毽子、跳繩、籃球、排球、校園集體舞。(2)學校藝術(shù)特色暨藝術(shù)活動展示書畫創(chuàng)作、秦腔清唱、文藝演出(3)主題班會六、觀摩團行走路線:校門(鼓號隊、花束隊)——教學樓前廣場(文化設(shè)施、展板、學生作品、校本教材、傳統(tǒng)體育項目展示)——小操場(籃球、排球)——大操場(校園集體舞)——教學區(qū)(學生書畫創(chuàng)作及作品展示、主題班會及教室文化建設(shè)、秦腔清唱)——宿舍區(qū)(寄宿文化建設(shè))——餐廳(文藝演出)七、活動要求:,人人都參與。,積極營造校園文化氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。,以展示為契機,提高學生素質(zhì)和各班級的管理水平。,提倡以個人的才能為校園展示活動增光添彩。,進行申報準備、演出及展示活動。(包括輔導(dǎo)和排練),服從學校的整體要求安排。,以清新和諧、文明向上的校園風貌來迎接觀摩團來校觀摩指導(dǎo)。學?;顒臃桨钙迕鞴?jié)掃墓活動4月x日xx公園通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。4月x日——小小班、小班幼兒4月x日——中、大班以上幼兒活動前的談話(活動介紹及注說意事項);準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);音響準備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;到達目的地,整理隊伍;清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:xx)第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:敬獻花圈第四項:請園長講話第五項:奏國際歌第六項:瞻仰xx紀念銅像,獻花注意事項外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。學校活動方案篇十四一、指導(dǎo)思想:堅持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質(zhì)。二、工作目標及工作措施:爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。進一步健全家長學校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應(yīng)用到平時教育孩子中。本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。強化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。舉行家長學校開學典禮以及結(jié)業(yè)儀式。在繼承上期家長學校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。三、具體工作安排:時間 內(nèi)容 主講_年9月:第一課家長學校開學典禮家庭是素質(zhì)教育的重要場所――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用_年10月:第二課 教孩子成龍成鳳先成人――擔當起家庭教育的神圣職責第三課 為父為母是一門大學問――提高家庭教育水平的途徑_年12月:第四課 春風化雨,滋潤道德之苗――家庭德育的方法_年3月:第五課 教孩子學會學習――小學低段學習能力的培養(yǎng)_年4月:第六課 千錘百煉始成鋼――孩子耐挫能力的培養(yǎng)_年5月:第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)第八課讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育結(jié)業(yè)典禮
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