【正文】 ，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今，大錯(cuò)既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我!我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到。學(xué)生道歉信100字篇十四尊敬的：今天的課上，我沒有控制住自己，就不自覺地說臟話，在此過程中，xx老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠說臟話檢討書500字5篇檢討書這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名)的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對(duì)不起，對(duì)不起，……。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級(jí)名)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。學(xué)生道歉信100字篇十五《小時(shí)代》的顧里曾經(jīng)說過：“世界上的每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，所以每一個(gè)人都應(yīng)該擁有一次被原諒的機(jī)會(huì)?！钡牵也⒉簧萸竽隳茉徫?。因?yàn)?，我傷你傷的太深，我只是希望你能聽到我這遲來的“對(duì)不起”……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是令人羨慕的姐妹花。我們手挽手，穿著一樣的裙子一起逛街。們背靠背，在繁星的注視下，坐在公園的長(zhǎng)椅上，互相傾訴著屬于那個(gè)年齡的秘密。們肩并肩，各自抱著自己心儀的小說，漫步在圖書館的書架之中……然而，如此美好的回憶卻終究勾起了自己無限的愧疚。如果當(dāng)初沒有嫉妒，沒有仇恨，或許……是完全不一樣的結(jié)局吧!其實(shí)，直到那天，我才忽然明白，在這場(chǎng)青春的盛宴里，我一直都是一名失敗者。自己除了擁有溫婉的眉目，瓷娃娃的嬌氣，良好的家世，就再無所有，而你不僅擁有我所擁有的一切，同時(shí)也擁有我無法觸及的一切——優(yōu)美的歌喉，細(xì)瘦的身材，還有驕傲的成績(jī)。但是，如果沒有他的那句話，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)……在那次表彰大會(huì)上，自己暗戀了兩年的男生當(dāng)著全校師生的面說：他喜歡你。于是，我的世界就在那一刻徹底崩潰了。你茫然無措的轉(zhuǎn)向我，在我悲傷，憤怒地那一刻，轉(zhuǎn)向我。但是，你所說的一切，我并沒有聽進(jìn)去，我只是記得，在那之后，我便與你為敵。同時(shí)，也自甘墮落。隔幾天去一次網(wǎng)吧。正巧，碰上了上網(wǎng)查東西的班主任，便心里暗暗想：如果背上處分就退學(xué)!但奇怪的是，老師從來沒有提過這件事。某天早上，我收到了你的一條短信：如果你想通了，我還是你遮風(fēng)擋雨的姐姐。網(wǎng)吧，不是你應(yīng)該去的地方，好好學(xué)習(xí)吧。我并沒有回你的短信，是因?yàn)椴辉赋姓J(rèn)也不愿否認(rèn)我們?cè)?jīng)美好的回憶。只是，再一次去網(wǎng)吧已是兩個(gè)月后，而你轉(zhuǎn)學(xué)也是兩個(gè)月后。后來我才知道你以你的轉(zhuǎn)學(xué)來?yè)?dān)保我不會(huì)去網(wǎng)吧，所以老師沒有把我的劣跡報(bào)向?qū)W校，而你卻因?yàn)槲业脑俅芜`規(guī)而轉(zhuǎn)學(xué)……現(xiàn)在，我終于明白，你永遠(yuǎn)都是那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的姐姐。謝謝你為我做的一切，讓我懂得我們之間的感情比我想象的要更加堅(jiān)定。其實(shí)，你從頭到尾什么都沒有做錯(cuò)過，錯(cuò)就錯(cuò)在，我把別人對(duì)你的感情，對(duì)你的愛強(qiáng)行理解為在爭(zhēng)搶我的一切。雖然，我沒有資格奢求你能原諒我，但我還是希望你能接受我這遲來的道歉……地址：北京市大興區(qū)青云店鎮(zhèn)聯(lián)系方式：135221008__ 159013184__郵編：10086學(xué)生道歉信100字篇十六我的小學(xué)同桌小學(xué)時(shí)光匆匆而過，上初中已經(jīng)兩年了。那時(shí)，總覺的時(shí)間過得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽。對(duì)身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時(shí)光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。他是一個(gè)溫柔的男生。記得上二年級(jí)時(shí)，老師把他調(diào)到我旁邊。我討厭他極了，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K燙疤，特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個(gè)男生，卻總是被我罵的不知所措，還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。但是他經(jīng)常幫助我。時(shí)間久了，我對(duì)他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上，他真的很愛幫助同學(xué)，是個(gè)好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時(shí)我的視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個(gè)的答案。在夏天天氣炎熱時(shí)，我總是買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶，喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候，都會(huì)朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。通過這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)男生。但是他有點(diǎn)愛裝：有一次，我和他吵架，順手捶了他幾下，他立馬板起臉，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“嗨，我想我活不長(zhǎng)了!”“為什么?”我問。他說：“你剛才打我的時(shí)候，我感到特別的疼，而且嗓子里好像涌上來什么液體，黏黏的，還有點(diǎn)惡心，想吐的感覺。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了，所以想吐出血來?！蔽椰F(xiàn)在想起來真的好想笑，血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當(dāng)時(shí)看來，他編的好像，我還傻傻的信了。還不停的安慰他，說“好好活下去”之類的話。還有一天早上，他的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不夠認(rèn)真，我說了他幾句，他便拉了一早上的臉，作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。過了好長(zhǎng)時(shí)間，他主動(dòng)給我道歉。我到現(xiàn)在還記得他道歉時(shí)的場(chǎng)面：當(dāng)時(shí)正在上課，他傳了一張紙條給我，上面寫道：嗨，別和我較真了，昨天是我不好，我給你道歉，對(duì)不起，我不該和你僵持不下，作業(yè)沒寫好本來就是我的錯(cuò)，你不理我也很正常。所以請(qǐng)你原諒我。行不行?我看到紙條后很高興，變也傳給他一張紙條，上面寫道：其實(shí)我是賭氣才不理你的，行，知錯(cuò)就改，向我認(rèn)錯(cuò)就好，原諒你了!他看到紙條后，給了我一個(gè)微笑，悄悄對(duì)我說：”謝謝!”我說：“謝什么，其實(shí)咱倆都有錯(cuò)!”再后來嘛，你知道嗎?他還來過我家，當(dāng)時(shí)我家正好有一鍋魚肉，香香的，所以我以“好同學(xué)”的身份請(qǐng)他吃了魚肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著，說：“娃娃，這叫神速，沒見過吧?”(在速度方面，我承認(rèn)我是他的手下敗將!)雖然現(xiàn)在我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)，但是卻被分在不同的班級(jí)。兩年了，只見過他幾面，不知道現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。只能祝他的成?jī)“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。_x_年x月x日