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20xx年大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐報告(九篇)-資料下載頁

2025-08-05 23:10本頁面
  

【正文】 習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從此刻就開始把握必須的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想,這個應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實踐最大的收獲。大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐報告篇八時下流行做家教。我說過,自我不是個隨大流的人,對于我個人來講,喝的五味湯太多,對“倒水的人”有了抗藥性,想必自我如果端起了湯罐,準(zhǔn)會誤人子弟,還不能像我們那些高中老師那樣一罐一罐地慢慢倒,我可能會一著急,把罐子摔了才了事。眼看著學(xué)?!叭锣l(xiāng)”大隊興高采烈地奔赴云貴,我坐不住了。傳授知識,不僅僅僅是老師的事,我為什么不能也和他們一樣,用宣傳的方式為人民服務(wù)呢?學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)目光遠大,心系大西南,我一個的普通學(xué)生,把愛心獻給家附近的人,不也能把自我所學(xué)的知識“下”到“工農(nóng)兵”中去嗎?況且我的專業(yè)是廣電新聞,更就應(yīng)在宣傳方面發(fā)揮自我的潛力,發(fā)掘自我的潛能。于是,我發(fā)現(xiàn)了一個很好的宣傳陣地——我們樓下的居委會!第一次單獨行動,既興奮又緊張。從小到大,一切外交事務(wù),都由父母包辦,我所接觸的,都是社會的陽光面,涉世不深一詞,對我最適合了。如何與人交流,便成了我行動的第一個攔路虎。大一雖參加了學(xué)校新聞社,但都是學(xué)生,人際關(guān)系也相對單純,而且都是知識分子,說話全都畢恭畢敬的,在里面,我還混得能夠。但這次遇到的都是些長輩,而且居委會的老大娘大多沒多少文化知識。從電視中獲悉當(dāng)初地主出身的彭湃想發(fā)動農(nóng)民鬧革命,一到農(nóng)地,不是沒人理,便是被人罵。我真害怕她們也罵我是什么“臭老九”之類的。但是,古人不是有云嗎:焉知山有虎,偏向虎山行。更何況,我去的是居委會,又不是虎山,怕什么?當(dāng)我一大早來到只有兩間二十幾平米大的,只用幾塊塑料裝飾板鋪頂?shù)木游瘯?,怯怯地向居委會主任牟婆婆說明來意之后,她不僅僅沒“罵”我,反而擊掌歡迎,笑容滿面,她拉著我的手說:“我們就是期望大學(xué)生來服點務(wù)呀,你來啦真好呀!”我那時所有的擔(dān)憂和拘謹(jǐn)全沒了。我興奮地想,原先,社會是這樣需要我們哪!緊跟時代的步伐,我決定為居委會辦一期關(guān)于“建黨80周年”的黑板報,定名為《黨旗在我心中》,為我們19段居民宣傳一下黨的知識。這天就得把板報資料和框架給弄出來。在爸爸的幫忙下,我找來了一大堆近期的報紙,仔細查閱,圈圈點點,又在幾種雜志上花了幾小時找出了六張插圖,資料找齊后,又費盡心思努力想出了一個自認(rèn)為還能表現(xiàn)出宏偉氣勢的版式。從里到外全都精心設(shè)計完畢之后,我差點兒撐不起腰了——哎喲,背好酸哪!兩眼也發(fā)直,手指差點兒成了雕塑。唉——我最后明白,干什么事兒,都不是輕簡單松能辦成的,就是不動腦筋找別人已寫好畫好的東西,也很累人。大學(xué)生暑期企業(yè)社會實踐報告篇九大學(xué)的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。因為我是計算機學(xué)院的學(xué)生,所以我在這學(xué)期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天。我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴。我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明! 一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。 步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值?;顒咏?jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進。
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