20xx年副主任護(hù)師述職報(bào)告(3篇)-資料下載頁
2025-08-05 22:41本頁面
【正文】 ———來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考力，我已具有相當(dāng)廣度的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)`系統(tǒng)扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能，以及靈活務(wù)實(shí)的工作思路，能獨(dú)立解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的技術(shù)問題和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。能對(duì)普外科`心血管內(nèi)科`神經(jīng)內(nèi)科`兒科等疾病護(hù)理中的重點(diǎn)`難點(diǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析。能指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員制訂危重`疑難患者的護(hù)理計(jì)劃與搶救措施。能參加全院性的護(hù)理會(huì)診，，我經(jīng)歷了多個(gè)工作崗位，從事何種工作，我都能發(fā)奮努力，以呵護(hù)生命為天職，`護(hù)士長(zhǎng)，身份變了，我都能真誠地關(guān)心病人`體貼病人`愛護(hù)病人，嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施，密切觀察患者病情變化，注重與患者的溝通，利用專業(yè)和心————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考，以科室為家，熱情當(dāng)好科室管家.我晉升主管護(hù)師后，從xx年開始先后在本院心血管科`小兒科`，我都能將該科看成是自己的家，自己既是這個(gè)家庭的一員，又是這個(gè)家庭的管家.為了當(dāng)好這個(gè)管家，我一方面加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)工作能力。一方面不辭辛勞，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷改進(jìn)工作，努力提高護(hù)理質(zhì)量，使我所任護(hù)士長(zhǎng)的三個(gè)科室都成為醫(yī)院護(hù)理工作的重點(diǎn)科室，每次接受上級(jí)護(hù)理工作檢查，都取得了好的成績(jī)，，我還注重科室護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，在科內(nèi)堅(jiān)持定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房，在科內(nèi)營(yíng)造良好的工作氣氛，在科外構(gòu)建與其他兄弟科室`醫(yī)院相關(guān)部門`，以教促學(xué)，當(dāng)好學(xué)生表率。我從xx年開始兼任學(xué)校教學(xué)和臨床見習(xí)帶教工作，六年的教學(xué)實(shí)踐，我雖然為備課和教案付出5————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考了很多時(shí)間，但從每一次準(zhǔn)備課件和教案中，學(xué)生的提問引發(fā)了我許多思考，`扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，以及教育學(xué)`心理學(xué)知識(shí)與其他相關(guān)學(xué)科知識(shí)，當(dāng)好教師，必須為人師表，我對(duì)自己要求也更嚴(yán)了，并以這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和作風(fēng)對(duì)待自己的教學(xué)工作，精心準(zhǔn)備教案，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，，在姊妹中又是老大，從小就培養(yǎng)了樸實(shí)的感情和勤勞的作風(fēng)，我用這種感情和作風(fēng)來對(duì)待我所面對(duì)的所有病人，自覺遵循醫(yī)療道德規(guī)范，認(rèn)真熱心服務(wù)病人，對(duì)病人努力做到細(xì)心`耐心`，能嚴(yán)以律己，寬以待人，扎實(shí)做事，老實(shí)做人，體恤下屬，團(tuán)結(jié)同事，積極協(xié)助主任營(yíng)造科室和諧`，在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下，通過自身的努力工作和學(xué)習(xí)，雖然履行了崗位職責(zé)，出色地完成了臨床護(hù)理`科室管理和護(hù)理教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，但自己的思想`學(xué)習(xí)和工作還存在許————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考，特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的 新形勢(shì)`新要求，我將更加努力學(xué)習(xí)和工作，不斷充實(shí)完善自我，爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工作者。7————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考
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