【正文】 現(xiàn)辦公設(shè)施現(xiàn)代化和辦公環(huán)境美觀化。同時(shí)多渠道籌措資金，用于社區(qū)的硬件建設(shè)，使社區(qū)的辦公條件、服務(wù)條件都得到改善?，F(xiàn)在，大部份社區(qū)都有了黨建活動(dòng)室、社區(qū)便民活動(dòng)室、法律服務(wù)站和計(jì)生服務(wù)室，硬件設(shè)施進(jìn)一步改善，提高了服務(wù)居民的能力，為居民營(yíng)造辦事便利，生活舒適的家園。二是大力開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。以“講文明樹新風(fēng)促和諧”為主要內(nèi)容，組織各類志愿者，廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會(huì)秩序、，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載關(guān)心下一代以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng)。為社區(qū)“空巢老人”、孤寡老人、殘疾人、生活困難群眾提供生活救助和照料服務(wù)。通過不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵，創(chuàng)新志愿服務(wù)的形式，倡導(dǎo)文明和諧的新風(fēng)尚，推動(dòng)了市民整體素質(zhì)的提高。三是逐步改善人居環(huán)境。在轄區(qū)范圍內(nèi)大力開展“清潔家園”活動(dòng)，廣泛進(jìn)行健康教育宣傳。同時(shí)，加大城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度，多次組織機(jī)關(guān)、社區(qū)工作人員對(duì)背街小巷的衛(wèi)生進(jìn)行集中整治。人居環(huán)境得到了明顯改善。環(huán)境質(zhì)量的提高，生活條件的改善，給百姓們帶來了實(shí)惠，令居民群眾感到了舒適感、溫馨感，形成共建文明家園的合力。四是創(chuàng)新開展各種文體活動(dòng)。街道為了豐富職工的業(yè)余文化生活，大力開展文體設(shè)施建設(shè)。在機(jī)關(guān)內(nèi)部設(shè)立了活動(dòng)室，并配齊了健身器材；大部分社區(qū)也配備了籃球架、乒乓球桌等文體設(shè)施。同時(shí)，街道在做好元旦、春節(jié)重大節(jié)日期間的重要文體，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載活動(dòng)外，還經(jīng)常性組織職工開展乒乓球比賽、籃球比賽，撲克牌、跳棋以及郊游等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，不僅推動(dòng)了職工的身體鍛煉，陶冶了情操，豐富了職工的業(yè)余文化生活，而且增強(qiáng)了職工的集體觀念，展示了街道團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的團(tuán)隊(duì)形象。三、立足長(zhǎng)效機(jī)制，提升創(chuàng)建水平在創(chuàng)建文明單位的過程中，盡管我們做了大量的工作，但離上級(jí)對(duì)我們的要求還會(huì)有一定的差距，我們深知，文明單位創(chuàng)建工作，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，在今后的工作中，我們將加倍努力，始終堅(jiān)持以人為本。堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新。加大改革創(chuàng)新力度，進(jìn)一步建立健全文明單位創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效機(jī)制，提高創(chuàng)建水平，實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建工作的科學(xué)化、制度化、常態(tài)化，一是進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作高效有序；二是豐富創(chuàng)建活動(dòng)，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處；三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保實(shí)現(xiàn)既定創(chuàng)建目標(biāo)。使文明創(chuàng)建活動(dòng)成為推動(dòng)**街道不斷開拓，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載進(jìn)取的強(qiáng)力引擎，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載創(chuàng)建辦工作人員總結(jié)篇十五透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本潛力，構(gòu)成綜合思考問題的潛力。透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力、協(xié)作潛力、組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。更重要的是，透過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和潛力，完善學(xué)生人格。軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要資料，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：能夠郊游，參觀人文景觀等；能夠到德育教育基地參觀考察，理解思想教育（例如進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人）等；能夠抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng)；能夠結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查；訪問則一般以國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對(duì)象。班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐課程在校園綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由510個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開展，每小組推舉小組長(zhǎng)一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師12名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間不少于一周，①考勤記錄②個(gè)人總結(jié)③班任或教官簽名④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。時(shí)間1周。社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由校園統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級(jí)階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。①參加活動(dòng)證明（由校園或活動(dòng)單位帶給）②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料④教師簽名。班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)（2學(xué)分）：①參加校園安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級(jí)學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級(jí)學(xué)生值周，人人參與。②當(dāng)班主任助理，管理班群眾，填寫管理表。③參加包干區(qū)清潔，有小組長(zhǎng)的證明。④參與宿舍輪值，有宿舍舍長(zhǎng)的證明。⑤參加課室值日，有勞動(dòng)委員的證明活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料，并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意?；顒?dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。創(chuàng)建辦工作人員總結(jié)篇十六親愛的同學(xué)們：伴隨著夏天的來臨，暑假的帷幕又拉開了！同學(xué)們，你計(jì)劃好了嗎？如何度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期？看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧！起居飲食有規(guī)律，多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居，不要貪睡；吃瓜果、冷飲要有節(jié)制，防止病從口入，對(duì)各種傳染疾病保持警惕。不要長(zhǎng)時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期，多參與晨練、晚練，進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí)，全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全，不進(jìn)“三室一廳”，不私自下河游泳。學(xué)做一種家務(wù)，學(xué)得一種技能。 家務(wù)事是家庭每個(gè)人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事，假期里時(shí)間充裕，請(qǐng)多做一些家務(wù)，在做的過程中了解父母的辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車、電腦應(yīng)用等常用技能。按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè)，并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長(zhǎng)班，發(fā)展自己的特長(zhǎng)。廣泛閱讀，提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊自己的知識(shí)面，并積極做好讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個(gè)短小而精彩的文藝節(jié)目，歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品、朗誦均可，要求有高質(zhì)量，最能代表自己的最高水平，開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝匯演，并作為教師節(jié)禮物邀請(qǐng)老師們共同欣賞。在暑假期間積極投身到社會(huì)實(shí)踐中，開展“關(guān)注國(guó)計(jì)民生”社會(huì)調(diào)查，如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對(duì)我們的影響等方面，可以自己調(diào)查，也可以幾個(gè)同學(xué)為一組，分工合作，（小組不得超過六人）。假期結(jié)束后上交材料：一、各科暑假作業(yè)二、我所學(xué)得的勞動(dòng)技能（用筆記下勞動(dòng)過程，開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng)）三、一篇讀后感（參加學(xué)校組織的假期讀后感征文）四、一個(gè)文藝節(jié)目（在班級(jí)進(jìn)行匯演）五、一篇調(diào)查報(bào)告（也可以小組共寫一篇，參加調(diào)查報(bào)告評(píng)比）創(chuàng)建辦工作人員總結(jié)篇十七我們__鎮(zhèn)黨委政府按照縣精神文明辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的相關(guān)要求，嚴(yán)格對(duì)照^v^、^v^的有關(guān)決議和政策精神，按照省、市、縣的統(tǒng)一部署，鎮(zhèn)黨委政府結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際情況，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，將文明建設(shè)作為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的一個(gè)重要抓手，為全面建設(shè)小康社會(huì)積極努力，取得一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：一、思想政治工作在鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)文明辦始終堅(jiān)持以加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)為基礎(chǔ)，將正確理論貫穿于各項(xiàng)工作實(shí)踐之中，把干部職工的思想、智慧和力量凝聚到黨委政府作出的重大決議和會(huì)議精神和提出的各項(xiàng)工作任務(wù)上來。重點(diǎn)宣傳科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化。切實(shí)開展對(duì)廣大干部職工、人民群眾和社會(huì)團(tuán)體廣泛開展“革除生活陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題的“文明禮貌年”活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng)，利用墻報(bào)、黑板報(bào)等形式，大力提倡勤儉持家、勤儉辦事、反對(duì)奢侈浪費(fèi)陋習(xí)的宣傳教育。二、精神文明創(chuàng)建活動(dòng)工作(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)措施。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)照^v^、^v^和省市縣關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的文件清神，在成立鎮(zhèn)精神文明辦公室的同時(shí)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定了精神文明建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。確保工作有專人抓、有專人管、有專人做并得到廣大群眾的支持的良好局面。(二)抓好文明單位文明村的創(chuàng)建工作。為了更廣泛地開展以愛國(guó)主義思想道德教育和“講文明、樹新風(fēng)”群眾性精神文明建設(shè)活動(dòng)，加快全面建設(shè)小康社會(huì)步伐，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)。今年重點(diǎn)抓“文明村”和“文明戶”的鞏固工作，大力宣傳創(chuàng)建文明單位、文明村及文明戶的先前條件，對(duì)照相關(guān)文件和本鎮(zhèn)在創(chuàng)建文明單位、文明村過程中涌現(xiàn)出來的好的集體或個(gè)人典型，我們適期申報(bào)了二個(gè)機(jī)關(guān)單位，兩個(gè)村參予評(píng)比文明集體活動(dòng)。與此同時(shí)，還為本鎮(zhèn)農(nóng)商行和醫(yī)院這些青年人較多的單位申報(bào)參加了青年文明號(hào)評(píng)比活動(dòng)，為四名個(gè)人申報(bào)了青年文明突擊手，將重責(zé)、奉獻(xiàn)、參與緊密結(jié)合起來，有力推進(jìn)了單位、村和個(gè)人積極參與文明建設(shè)的進(jìn)程。(三)開展“文明禮貌月”活動(dòng)。早在今年元旦，鎮(zhèn)黨委按照強(qiáng)化精神文明建設(shè)的相關(guān)要求，認(rèn)真發(fā)動(dòng)和組織宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、文化、廣播和學(xué)校等為成員單位，利用大集開展“講文明、改陋習(xí)、樹新風(fēng)”宣傳活動(dòng)。通過在街頭街懸掛橫幅，開辦詢臺(tái)，請(qǐng)來打蠻船人員演出主題第二代明的文藝節(jié)目等，還在口或顯眼地方張貼墻標(biāo)，各單位舉辦黑板報(bào)、專欄等多種形式進(jìn)行有效、直觀的宣傳。較好地促進(jìn)了人們革除“生活陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”這個(gè)主題的宣傳。我們還在中學(xué)，中心小學(xué)校園內(nèi)廣泛開展主題隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)和思想道德教育，在三月初，我們還充分利用學(xué)雷峰活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大青少年學(xué)生開展“兩立三從”教育活動(dòng)，都收到了較好的效果。此外，我們還將開展法制教育主題法與文明創(chuàng)建緊密結(jié)合起來，請(qǐng)公安，司法，綜治人員進(jìn)校園，講法制，請(qǐng)老黨員，干部講革命傳統(tǒng)，請(qǐng)老校友回校園講當(dāng)年勤務(wù)奮學(xué)習(xí)過程等，較好地樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。(四)開展健康的文娛活動(dòng)。黨委政府充分將發(fā)展中的__大集主街區(qū)闊地帶加以利用，建立了藍(lán)球場(chǎng)，露天舞場(chǎng)，發(fā)動(dòng)和組織社會(huì)團(tuán)體和當(dāng)街居民，開展充滿健向上的藍(lán)球比騫和跳舞健知書達(dá)理活動(dòng)。還利用國(guó)家的重大節(jié)日，舉辦文藝專場(chǎng)和表演，個(gè)人演唱等，將良好的精神風(fēng)貌展示出來，陶冶人們的道德情超。由陳士伯與眾多退休老教師舉辦的讀書沙龍也為推動(dòng)文明建設(shè)發(fā)揮了一定的作用?！拔逡弧?、“五四”慶?；顒?dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。通過活動(dòng)，激發(fā)了廣大青少年朋友們積極參與活動(dòng)的熱情，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。(五)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，堅(jiān)持以學(xué)校為依托，努力探索和摸清對(duì)未成年人思想道德建設(shè)基本規(guī)律、知識(shí)和方法，通過開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，將青少年我思想道德建設(shè)寓于其中，營(yíng)造了一個(gè)更為有利的社會(huì)環(huán)境友好型和良好輿論氛圍，這樣的活動(dòng)在校園內(nèi)開展了二次。收到了良好的效果。(六)，今年來，我們還通過針眼開展的全民創(chuàng)業(yè)和三來一加活動(dòng)，開展評(píng)比創(chuàng)業(yè)能用和三來一加標(biāo)兵活動(dòng)，還開展了好軍嫂推薦工作，尊老愛幼，孝敬老人在我鎮(zhèn)各村慰成風(fēng)氣。通過文明新風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，不僅使廣大人民群眾受到教育，對(duì)促進(jìn)黨風(fēng)，政風(fēng)，行風(fēng)也起到了良互動(dòng)的作用，為推進(jìn)本轄區(qū)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)揮了較好作用。在新的一年中，我們將以黨的_大精神為動(dòng)力，堅(jiān)持志時(shí)俱進(jìn)，不斷探索創(chuàng)建文明新風(fēng)的新路數(shù)。創(chuàng)建辦工作人員總結(jié)篇十八指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注民生，關(guān)注生命意義，使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地。意義：改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源；參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。根據(jù)自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng)?；顒?dòng)過程要有計(jì)劃、有記錄、有成果，確保安全。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作。（一）綜合實(shí)踐類今天我當(dāng)家。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長(zhǎng)”，承擔(dān)全天家務(wù)，向父母獻(xiàn)出孝心，并撰寫見習(xí)感悟。開學(xué)后每班選出5篇a4打印稿上交團(tuán)委展評(píng)。負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委青年志愿者進(jìn)社區(qū)。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)道德與法制教育活動(dòng)。開學(xué)后每班選出3篇a4打印稿上交德育處展評(píng)。負(fù)責(zé)部門：德育處創(chuàng)新發(fā)明在身邊。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造；或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章；或?qū)懸黄≌撐模梢允亲约旱男“l(fā)現(xiàn)、小成果、小竅門，或者是對(duì)自己學(xué)法的分析）；或自編小綜合題，寫出題目、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處；開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造和3篇a4打印作品上交教科室展評(píng)。負(fù)責(zé)部門：教科室收集相關(guān)資料、圖片，了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī)，編寫紀(jì)念建國(guó)xx周年的8開主題小報(bào)（電腦、手抄均可），開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評(píng)。負(fù)責(zé)部門：藝體辦（二）讀書感悟類每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書，如：科普類、文學(xué)類、藝術(shù)類等，編一份8開讀書小報(bào)（手抄、電腦制作均可）；或以“共享知識(shí)，共建和諧”為主題讀一本好書，寫一篇讀書筆