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正文內(nèi)容

20xx年九年級第二學期物理教學計劃進度表(通用9篇)-資料下載頁

2025-08-05 21:36本頁面
  

【正文】 ,同時對學生學習情況進行查漏補缺,再進行有針對性的補救。以上做法,既讓學生得以考前練兵,熟悉中考的試題類型,也可讓教師在考前有限的時間內(nèi)提高復習效率。同時,教師要注重訓練學生的解題技巧,練習試題根據(jù)實際情況另定。九年級第二學期物理教學計劃進度表篇七一、指導思想:以《新課標標準》為指針,立足教材,結(jié)合學生實際,研究復習方法,面向全體學生,全面系統(tǒng)地提高學生的物理技能和綜合素養(yǎng)。初中物理總復習是整個初中物理教學過程的重要一環(huán),其目的是幫助學生對已學過的零碎的物理知識進行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、系統(tǒng)化,對知識點、考點、熱點進行分析、總結(jié),加強知識間的整合,從而使學生掌握的知識更為扎實,更為系統(tǒng),更具有實際應(yīng)用的本領(lǐng),從而提高學生分析問題、解決問題的能力。二、學生情況分析:學生對中考的認識不夠深,還沒有形成緊張的學習氣氛,沒有認識到時間的緊迫性。第一:要提高學生思想認識,使學習形成一種氛圍。第二:很多學生的基礎(chǔ)知識很薄弱,特別是八年級電學階段的內(nèi)容掌握較差,所以打好基礎(chǔ)顯得尤為重要。第三:學生對知識的應(yīng)用上也存在很大問題,不能熟練應(yīng)用所學知識解決實際問題,知識與實踐脫節(jié)比較嚴重。第四:學生的兩極分化比較嚴重,發(fā)展很不均衡。三、復習思路:結(jié)合教學內(nèi)容及學生的實際情況,復習過程分為三輪進行:第一輪單元復習,時間從3月初到4月下旬,緊緊圍繞課本,結(jié)合《中考考什么》,抓好基本知識和基本技能的掌握。第二輪是專題歸納與訓練,從六個方面對所有知識常見的考試形式進行進一步的歸納和訓練。時間從4月底到5月中旬。第三輪是綜合模擬訓練,利用中考題型進行演練,提高學生的綜合運用知識的能力,適應(yīng)中考題型和中考氛圍。第四輪最后沖刺,即查漏補缺。四、教學內(nèi)容及時間安排:第一輪復習——單元復習。以《中考考什么》單元排列的順序進行。由于我校不補課,這樣時間就非常緊張,因此不可能按照課本一節(jié)一節(jié)的進行復習,只能按單元進行綜合復習。復習時,根據(jù)新課程標準要求,引導學生牢牢緊扣每單元的重點和難點,以課堂為主陣地,突出重點精講,難點也在課堂上逐步消化。同時結(jié)合《中考考什么》選擇典型例題進行針對性的訓練。第一周 聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射)第二周 光的折射、物態(tài)變化第三周 熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展,電路、電流、電壓和電阻第四周 歐姆定律、電功和電功率第五周 電功率綜合計算、電和磁、信息第六周 多彩的物質(zhì)世界、運動和力第七周 壓強和浮力、功和機械效率第二輪復習——專題歸納與訓練:第八周 專題一:觀察與估測,專題二:圖像與信息,專題三:發(fā)散與思維。第九周 專題四:問題與方法,專題五:實驗與探究,專題六:綜合與計算。第三階段——綜合模擬訓練,利用中考題型進行仿真模擬演練,提高學生的綜合運用知識的能力,適應(yīng)中考題型和中考氛圍。時間安排為兩周,其間結(jié)合學生答題情況進行典型例析,針對學生普遍存在的問題進行針對性的精講。第四階段——沖刺階段,將基本概念和基本實驗再一次讓學生熟悉一遍,增加知識的覆蓋面;同時小結(jié)歸納一些易記易忘、考前應(yīng)重點掌握的知識點,摸索一些規(guī)律性的知識點,使學生查漏補缺;最后留一些時間指導學生看書,看做過的練習,看錯題集,使學生能從中吸取經(jīng)驗教訓,熟悉題型。復習中備課要點:,知識的框架結(jié)構(gòu)。,知識點遷移,例題在《中考考什么》的“能力提高”選取?!皟苫薄局R和基本技能,“兩極”——成績優(yōu)秀生的深度廣度和學困生的基礎(chǔ)。鉆研新課標和中考熱點題型重點內(nèi)容。階段檢測及時反饋,做好單元過關(guān)和月考工作。九年級第二學期物理教學計劃進度表篇八認真鉆研教材、教參,注重教材體系,把握重點難點。要充分利用教材中已有的各類實驗,把好實驗關(guān)。注意調(diào)節(jié)課堂氣氛,初中生的注意力比較分散,上課時要注意師生互動,生生互動,充分體現(xiàn)以“教師為主導,學生為主體”的教學理念。注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣。做到課前預習,課上記筆記,課后復習的學習習慣。杜絕學生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴禁學生抄襲他人作業(yè)。教育學生養(yǎng)成獨立思問題能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。積極學習現(xiàn)代化的教育教學技術(shù),在教學中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學手段,來優(yōu)化課堂教學,提高授課效率。做好培優(yōu)輔差工作。經(jīng)過一年多的學習,物理成績逐漸出現(xiàn)了兩級分化。對優(yōu)生和差生要做到心中有數(shù),制定符合實際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。通過抓兩頭,促中間的方式,提高物理的整體成績。加強自身的業(yè)務(wù)學習,提高自己的教學水平。聽課是一種很好的學習方式,多聽其他老師的課,吸取他們的優(yōu)點或通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學視頻,不斷提高自己的教學水平。做到及時反思和總結(jié)。人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進步。努力做到每天反思教學,找出不足和成功之處并做好記錄,讓自己的教學水平不斷提高。九年級第二學期物理教學計劃進度表篇九學習是勞動,是充滿思想的勞動。為大家整理了第二學期九年級物理教學計劃,讓我們一起學習,一起進步吧!以黨的先進性教育為指導,貫徹落實教育改革精神,狠抓基礎(chǔ)教育,努力提高民族整體素質(zhì),堅持教育面向現(xiàn)代化,切實保證教育為發(fā)展社會主義經(jīng)濟服務(wù)。幫助學生掌握好物理基礎(chǔ)知識和基本技能,提高學生應(yīng)用物理知識的水平,使每一個學生真正能成為學科學、懂科學、用科學的一代新人。初三(1)、(2)、(3)由于學生思維能力、認識水平、學習基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了一定的難度。然后,做為一名教師,應(yīng)該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。在中考中取得優(yōu)異成績.認真學習教學大綱,領(lǐng)會本科目在教學中的具體要求。新教材雖然不同于過去的要求,因為新教材其靈活性加強了,難度降底了,實踐性變得更為明確了。教師必須認真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求要落到實處,既不能拔高要求,也不能降底難度。 注重教材體系,加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實驗,做到一個一個學生過好訓練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個實驗都要寫好實驗報告,寫好實驗體會。 講求教學的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學生的思維能力。教學不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時時更新教學方法。本期我要繼續(xù)實踐好興趣教學法,雙向交流法,還要充分運用多媒體,進行現(xiàn)代化的多媒體教學,讓科學進入物理課堂,讓新的理念武裝學生頭腦。使得受教育的學生:學習的觀念更新,學習的內(nèi)容科學,學習的方法優(yōu)秀。嚴格要求學生,練好學生扎實功底。教育學生養(yǎng)成獨立思問題的能力,使每一個學生真正做到學習成為自已終身的樂趣。開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學生愛科學、用科學的興趣。 加強教師自身的業(yè)務(wù)進修,提高自己的教學水平。本期我在教學之余,要認真學習有關(guān)的物理課程,擴大自己的學識范圍,學習有關(guān)教育教學理論,豐富自己的教學經(jīng)驗,增進教學藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學之長。 充分利用教材中的德育因素,加強對學生的政治思想教育。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者,他們是學生學習的榜樣,在教學過程中,因勢利導對學生進行思想品德教育,使學生從小就具有高尚的道德情操,愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。全期從最新一年2月10日至最新一年6月15日,按17周計算:第一周至第四周:結(jié)束新課。第五周至第七周:復習聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、物態(tài)變化、第八周至第九周:電流、電壓、電阻、歐姆定律第十周至第十一周:電功率、電和磁第十一周至十三周:復習力學第十四周:復習實驗第十五周至第十七周:綜合訓練、迎考上面就是為大家準備的第二學期九年級物理教學計劃,希望同學們認真瀏覽,希望同學們在考試中取得優(yōu)異成績。
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