【正文】 續(xù)加強創(chuàng)新的力度，不斷提升自主創(chuàng)新的能力，用創(chuàng)新贏得全球消費者的認(rèn)可和贊譽。了不起的中國建筑讀后感篇十五暑假，我的表姐曄楠來漢陰玩，然后我和表姐去嵐皋下她家玩，和她相處了半個月，我覺得她十分了不起。他的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，聽她和二姨說，從一年級到六年級，每次考試她都是全班第一。有一次，她們老師舉行了一次試驗性考試，題目十分難，全班只有三個及格的，她考了八十分，全班第一，真了不起。她也是一個全面發(fā)展的人。我看見了她的獎狀，有十多張，有作文第一，作業(yè)優(yōu)秀、手工第一，繪畫第一等等。她有多次參加班上、年級和學(xué)校的朗誦、唱歌，得了獎勵，真了不起。她是一個善于觀察的人，有一次我寫完作業(yè)，想玩電腦，而她正在上網(wǎng)，我又不好意思，怕打擾她，在傍邊看，心神不定。她看出了我的心事，就主動起來把電腦讓給我。大家都愛玩電腦，他能主動讓給我玩，真了不起。她之所以了不起是因為她的父母管教的很嚴(yán)，自己也能克制自己，時間長了，就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，她是我的榜樣。了不起的中國建筑讀后感篇十六中國作為一個擁有悠久歷史的古老國家，擁有著豐富多彩的文化和眾多的杰出人才。我作為一個中國人，對中國的了不起之處有著深刻的體會。從歷史文化、科技創(chuàng)新、國家凝聚力、人民勤勞和改革開放等方面來看，中國無疑具備了讓世界矚目的特質(zhì)。首先，中國的歷史文化博大精深，給予了我深深的自豪感。中國擁有悠久的五千年文明史，這個歷史見證了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。中國古代的科學(xué)技術(shù)如造紙、火藥、指南針等對全球產(chǎn)生了重大影響，而中國的詩詞、書法、繪畫等文化藝術(shù)更是博得了世界的贊嘆。每次走進博物館，看到那些古老的文物和藝術(shù)品，我都會被中國古代文化的博大精深所震撼，為我作為一個中國人的身份感到自豪。其次，中國的科技創(chuàng)新能力也讓我深感驕傲。中國近年來取得的科技突破和創(chuàng)新成果令世界矚目。中國在高鐵、航天、人工智能等領(lǐng)域取得了顯著的成就，成為全球科技創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。作為一個在科技創(chuàng)新領(lǐng)域工作的人，我深刻體會到中國的科技進步對國家的發(fā)展和民生福祉產(chǎn)生的巨大影響。中國的科技創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的進步，更是國家實力的提升和對未來發(fā)展的信心。第三，中國的國家凝聚力是了不起的。中國人民團結(jié)一心、眾志成城，共同抵御風(fēng)雨，共同創(chuàng)造了一個世界矚目、充滿活力的國家。中國歷史上有許多困難和掙扎，但每次都能通過團結(jié)和努力克服困難，繼續(xù)前進。中國作為一個多民族、多種宗教的國家，能夠保持國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定，這是中國人民智慧和大家庭觀念的體現(xiàn)。我為中國的國家凝聚力感到自豪，并希望能夠為國家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。第四，中國人民的勤勞和奉獻(xiàn)精神值得每個人敬佩。中國人民一直以來以辛勤勞動奠定了中國的繁榮和發(fā)展。無論是城市還是農(nóng)村，人們都以勤勞、勇敢和奉獻(xiàn)的精神努力工作，為國家和社會做出自己的貢獻(xiàn)。中國人民的勤奮精神不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)生活上，更體現(xiàn)在文化教育上。中國人有著極高的教育意識，注重培養(yǎng)下一代，為國家的未來發(fā)展培養(yǎng)了無數(shù)的人才。最后，改革開放是中國發(fā)展的關(guān)鍵步驟。改革開放以來，中國迎來了翻天覆地的變化。我親眼見證了中國從一個貧窮落后的國家，發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟體的歷程。改革開放極大地激發(fā)了中國人民的潛能和創(chuàng)造力，創(chuàng)造了無數(shù)的機會，讓每個人的價值都能夠得到充分發(fā)揮。改革開放也帶來了文化的多樣性和思想的開放，讓世界各國都能夠與中國共享發(fā)展的機遇?？偠灾?，作為一個中國人，我對中國的了不起之處有著深刻的體會。中國的歷史文化、科技創(chuàng)新、國家凝聚力、人民勤勞和改革開放等方面都彰顯出中國獨特的魅力。中國的發(fā)展不僅僅給我?guī)砹俗院栏?，更給予我對未來的信心和動力。我希望能夠以我自己的努力和智慧，為中國的發(fā)展和進步做出貢獻(xiàn)。了不起的中國建筑讀后感篇十七中國的教育事業(yè)一直都是國家的重要支柱，它培養(yǎng)了無數(shù)的杰出人才，為國家的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。這其中，教師是推動教育事業(yè)向前發(fā)展的關(guān)鍵力量。中國的教師們不僅具備豐富的知識和教育經(jīng)驗，更具備了為學(xué)生付出一切的奉獻(xiàn)精神。作為一個見證過中國教育變遷的教育工作者，我深深感受到了這些了不起的中國心得體會教師所帶給中國教育的寶貴財富。首先，中國的教師具備扎實的學(xué)科知識和專業(yè)能力。中國教育系統(tǒng)一直都強調(diào)知識的灌輸和學(xué)術(shù)的培養(yǎng)，這使得中國的教師在學(xué)科知識和教學(xué)方法上有著非常高的水平。無論是語文、數(shù)學(xué)還是科學(xué)等各個學(xué)科，中國的教師們都能夠熟悉且深入地掌握，將這些知識以一種簡單易懂且生動有趣的方式傳授給學(xué)生。這樣的教師不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和批判思維能力。其次，中國的教師具備愛心和耐心。中國教育中有一句口號：“愛生如子，教學(xué)如救火?！边@句話充分體現(xiàn)了中國教師對學(xué)生的關(guān)懷和教育的責(zé)任心。無論是在課堂上還是在課外，中國的教師們都會盡全力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。他們會耐心地答疑解惑，細(xì)心地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧，時刻關(guān)注學(xué)生的思想和心理健康。這種愛心和耐心能夠讓學(xué)生感受到溫暖與關(guān)懷，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣和動力。其三，中國的教師具備創(chuàng)新和進取精神。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，教育事業(yè)也在不斷變革和發(fā)展。中國的教師們始終積極適應(yīng)教育改革的要求，不斷提高自身的教育理念和教學(xué)方法。他們勇于嘗試新的教學(xué)手段和技術(shù)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。在他們的努力下，中國的教育事業(yè)能夠不斷取得新的突破和成就。再者，中國的教師具備團隊合作和分享精神。在中國的教育系統(tǒng)中，教師之間經(jīng)常進行經(jīng)驗交流和教學(xué)研討，共同提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。中國的教師們樂于分享自己的教學(xué)心得和教育經(jīng)驗，互相借鑒和學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點。這種團隊合作和分享精神能夠促進教師之間的互助和合作，從而為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)機會。最后，中國的教師具備強大的責(zé)任感和使命感。中國的教師們始終將培養(yǎng)學(xué)生成才和社會發(fā)展作為自己的責(zé)任和使命。他們把自己的付出和努力融入到教育事業(yè)中，從不計較個人得失。無論是在艱苦的山區(qū)還是在貧困的城市，他們都會毫不猶豫地投入到教學(xué)工作中，用自己的實際行動踐行教育夢想?？偠灾?，中國的教師們以其扎實的學(xué)科知識、愛心和耐心、創(chuàng)新和進取精神、團隊合作和分享精神以及強烈的責(zé)任感和使命感，為中國的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們是中國教育事業(yè)不可或缺的寶貴財富，也是中國教育事業(yè)能夠得以持續(xù)發(fā)展和繁榮的重要原因之一。作為一個見證者和參與者，我為這些了不起的中國教師感到自豪和驕傲。