【正文】 聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。6. 活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好安全教育工作。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處20xx年6月20日體育夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十二按照四個(gè)結(jié)合即“堅(jiān)持立足國(guó)情和借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)和夯實(shí)基礎(chǔ)相結(jié)合、體制和市場(chǎng)體制相結(jié)合、創(chuàng)新重建和問題治理相結(jié)合”、四從即“從娃娃抓起、從基層抓起、從基礎(chǔ)抓起、從群眾性參與抓起”、兩大膽即“大膽改革、大膽探索”等思路深入領(lǐng)悟中央對(duì)足球改革的意圖。以推動(dòng)和普及我省青少年足球運(yùn)動(dòng)、校園足球活動(dòng)的`開展為目的，通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以發(fā)現(xiàn)我省足球運(yùn)動(dòng)的好苗子，使青少年足球運(yùn)動(dòng)員能夠得到更好的成長(zhǎng)，為我省培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才。（一）為加強(qiáng)“ ”競(jìng)賽組織工作領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)力度，通過體育、教育、媒體、足協(xié)等各職能部門資源，大力宣傳此次活動(dòng)相關(guān)信息和內(nèi)容，讓貴陽市所屬小學(xué)學(xué)生及青少年足球俱樂部積極報(bào)名參加。（二）擬聯(lián)合成立“ ”青少年足球訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)組委會(huì)名譽(yù)主任：省教育廳領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間：20xx年月日—20xx年月日體育夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十三通過組織開展“小小實(shí)踐家”活動(dòng)，為學(xué)生們提供社會(huì)實(shí)踐舞臺(tái)，讓孩子們?cè)诔械膶?shí)踐中樹立“勞動(dòng)光榮”的正確價(jià)值觀和人生態(tài)度，宣傳勝大超市的社會(huì)責(zé)任感，宣傳勝大超市的企業(yè)理念和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)。與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動(dòng)。(一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表。(二)超市自主組織學(xué)生報(bào)名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報(bào)名參加。具體要求如下：四年級(jí)以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上，自理能力強(qiáng)、服從管理、學(xué)生干部?jī)?yōu)先。在各店設(shè)置班主任負(fù)責(zé)每批學(xué)生的組織管理，并邀請(qǐng)學(xué)校輔導(dǎo)員參與管理。必須每天進(jìn)行考勤，保證學(xué)生安全。實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)并擇優(yōu)在報(bào)刊刊登。實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。居住地有勝大超市的`區(qū)均可報(bào)名。每期計(jì)劃招收70人。每期開營(yíng)時(shí)間5天，每天工作四個(gè)半小時(shí)。(下午15：30—晚上20：00)由報(bào)名情況確定。(一)通過媒體宣傳，讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動(dòng)，引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動(dòng)。(二) 組織報(bào)名。教培中心負(fù)責(zé)集體報(bào)名。參加門店負(fù)責(zé)個(gè)人報(bào)名。(三)開營(yíng)活動(dòng)。舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動(dòng)儀式。進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn)。上崗實(shí)踐?？头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度。組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等。媒體跟蹤采訪，集中報(bào)道。征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長(zhǎng)顧客的評(píng)論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登。評(píng)選優(yōu)秀小實(shí)踐家20名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間： __年7月14號(hào)主會(huì)場(chǎng)：勝大超市中心店超市領(lǐng)導(dǎo)講話。學(xué)生代表講話。輔導(dǎo)員代表講話。學(xué)生一齊朗誦《少年中國(guó)說》。教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證，形象帽。輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排?；顒?dòng)期間，免費(fèi)為孩子提供工作晚餐，其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。學(xué)生報(bào)名表須有家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。為強(qiáng)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的安全性，學(xué)生家長(zhǎng)需給每個(gè)學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)體育夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十四一、組織單位：xx二、夏令營(yíng)活動(dòng)主題：我與奧運(yùn)共成長(zhǎng)三、夏令營(yíng)活動(dòng)目的豐富：廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍旅生，學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升國(guó)防教育素質(zhì)，激發(fā)廣大中小學(xué)生的39。愛國(guó)主義熱情。四、夏令營(yíng)活動(dòng)項(xiàng)目：隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳、學(xué)條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險(xiǎn)、地震自救與救護(hù)常識(shí)、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、cs彩彈槍對(duì)抗、打靶練習(xí)、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會(huì)、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺(tái)、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。五、夏令營(yíng)活動(dòng)類型：自立型a營(yíng)：參與性強(qiáng)，特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。體驗(yàn)型b營(yíng)、d營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較低、參與性較強(qiáng)，適合廣大的學(xué)員。年齡要求：八歲以上的學(xué)員均可。鍛煉型c營(yíng)：訓(xùn)練強(qiáng)度較強(qiáng)、訓(xùn)練內(nèi)容豐富，增加兩天軍事拓展內(nèi)容，特別增強(qiáng)彩彈槍對(duì)抗賽項(xiàng)目。本課程要求學(xué)員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強(qiáng)、年齡要求十二歲以上。六、夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)間：a營(yíng)：8天。b營(yíng)：5天。c營(yíng)：10天。d營(yíng)：3天。每期各營(yíng)開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時(shí)開班。七、備注事項(xiàng)：學(xué)生要求年級(jí)在小學(xué)四年級(jí)到高一之間，秉著自愿的原則。每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。特別注重營(yíng)養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。為參加軍事夏令營(yíng)的學(xué)員提供軍服和生活必須品、軍營(yíng)照?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份體會(huì)作文，統(tǒng)一交縣國(guó)防辦，擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登，并向《黃石日?qǐng)?bào)》教育副刊推薦。體育夏令營(yíng)活動(dòng)方案篇十五當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（小）型餐館等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識(shí)，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的`支持與參與。自定社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等本次活動(dòng)分三個(gè)階段第一階段：開營(yíng)儀式（自定）第二階段是：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（自定）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行：第一隊(duì)是：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。他們將通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍。第二隊(duì)是：環(huán)保模擬法庭隊(duì)。通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解，對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)環(huán)境。第三隊(duì)是：環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。第四隊(duì)是：環(huán)保文藝演出隊(duì)。通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。第五隊(duì)是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。第六隊(duì)是：環(huán)保小記者隊(duì)。小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。第七隊(duì)是：變廢為寶手工隊(duì)。在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品，增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識(shí)。環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。第三階段是：閉營(yíng)式（自定）由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果，評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。