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正文內(nèi)容

20xx年中小學(xué)教師個人教研計劃(十九篇)-資料下載頁

2025-08-05 21:31本頁面
  

【正文】 踐中,才會使自己的教育教學(xué)走向一個新的臺階。我愿意不斷地學(xué)習(xí),不斷地創(chuàng)新,不斷地在超越自我的同時,去實現(xiàn)人生的價值。面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來。走進學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。中小學(xué)教師個人教研計劃篇十五教師在學(xué)生的眼中是神圣的,他們無所不通,這就要求我們要具有突出的專業(yè)特長,給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。平時應(yīng)努力地去學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我針對自己的實際情況做了如下計劃:一、堅持每天進行學(xué)習(xí)。每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)體育教育的信息、經(jīng)驗文章、名師教育專著30分鐘。多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,積極進行業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),并認(rèn)真記好筆記。爭取用知識來武裝自己的頭腦,要不斷為自己充電,使自己能跟上現(xiàn)代教育的步伐。二、要經(jīng)常反思、總結(jié)自己的教學(xué)。要每周寫一份教學(xué)反思,及時總結(jié)教學(xué)中的不足之處,并找到改進的方法,做到邊教邊改進,爭取逐步提高自己的教學(xué)水平。能及時記錄下自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗。三、虛心向他人學(xué)習(xí)。本學(xué)期多聽課,吸取他人的先進經(jīng)驗,并進行大膽實踐,爭取形成自己的教學(xué)特色。平時多向有經(jīng)驗的教師請教,學(xué)習(xí)一些管理方法,加強對學(xué)生的管理。四、積極參加學(xué)校組織的各項活動。自己每月確立一個研究小課題,參加研討活動,保質(zhì)保量地上好研討課。五、學(xué)習(xí)制作課件,多學(xué)習(xí)一些電腦方面的知識。要參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)制作課件的方法,并經(jīng)常練習(xí),爭取學(xué)會制作動畫課件。要多看一些電腦方面的書籍,能更好地為教學(xué)服務(wù)。尤其是本學(xué)期,我們學(xué)校新上了電子白板,我就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)課件方面的知識,不然真是體育老師連教室都不進黑板都不會用,所以本學(xué)期我一定認(rèn)真鉆研電子白板的功能,讓它也能為體育課服務(wù)。六、練好基本功。我們要認(rèn)真完成鋼筆字、簡筆畫作業(yè),練好粉筆字和普通話。只有具備了扎實的基本功,才會在教學(xué)中得心應(yīng)手。堅持每周寫一頁小楷、畫一張畫,還要多練習(xí)體育基本功,體育只有自身體會才能有真實的感覺。抓住每次培訓(xùn)的機會,要做到深入領(lǐng)會,記好學(xué)習(xí)筆記,并與自己的教學(xué)實踐結(jié)合起來,爭取做到學(xué)以致用,要不斷改進自己的教學(xué)方法,努力形成自己的特色。八、開闊自己的視野。我們要多看一些新聞,了解一些國家大事。多從互聯(lián)網(wǎng)或書中中了解外界信息,掌握最新的教學(xué)動態(tài)。平時多查閱資料,使自己的課堂教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富。要走出自己的狹隘世界,同時引導(dǎo)學(xué)生看到更加廣闊的天空。九、要做一名受學(xué)生喜歡的體育教師。我們要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,因為“只有親其師,才會信其道?!苯處煂Υ龑W(xué)生要真誠,走進孩子們的內(nèi)心世界,真心地幫助每位學(xué)生,多為學(xué)生排憂解難,要成為他們的知心朋友。我們要做一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師,應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),大膽實踐,處處做學(xué)生的表率。應(yīng)把微笑帶給學(xué)生,讓他們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。中小學(xué)教師個人教研計劃篇十六一、 指導(dǎo)思想隨著素質(zhì)教育的深入開展,提高教師的素質(zhì)、建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的保證。為了提高教師素質(zhì),我校計劃在本期繼續(xù)進行教師教學(xué)基本功大訓(xùn)練,通過訓(xùn)練提高教師的各種能力,盡快適應(yīng)教育的發(fā)展。二、 具體要求口語表達(dá):能熟練掌握漢語拼音,用普通話進行教學(xué)、即興演講,能正確清楚地表達(dá)自己的思想、做到觀點明確、內(nèi)容具體、用詞準(zhǔn)確、條理清楚、節(jié)奏適宜。三筆字:能熟練的按照筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)寫好三筆字,并有一定的速度。簡筆畫:能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,用簡練的線條,快速地勾畫出事物的主要特征。下水文:語文教師能在規(guī)定的時間內(nèi)寫出一篇符合所教教材要求的、適合兒童情趣的下水文。制作、使用教具:能按教學(xué)要求,正確的使用教具,能就地取材、制作簡易教具。三、具體安排組織教師進一步學(xué)習(xí)全國小學(xué)教師基本功教材,每月抽出一定的時間由寫字好的教師講寫字的方法,語文教研組長講口語表達(dá),美術(shù)教師講簡筆畫、數(shù)學(xué)教研組長講教具的制作和使用。全體教師通過聽、看、練掌握各項理論知識,提高實踐能力。要求其它教師每周寫一張毛筆字、一張鋼筆字、畫一副簡筆畫,在粉筆字專欄里寫一次粉筆字。以正楷字為主,每周進行一次檢查、評比,記入考核。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),抓真、抓實,使各項基本功長期有效地開展下去。中小學(xué)教師個人教研計劃篇十七一、指導(dǎo)思想為了讓自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師。爭做具有全新理念和鮮明時代特色的學(xué)科帶頭人,特制定此計劃。二、自修學(xué)習(xí)內(nèi)容(一)學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),學(xué)校計算機培訓(xùn),電視錄像片教學(xué)觀模課學(xué)習(xí)。信息技術(shù)與課程整合學(xué)習(xí)。借學(xué)校接上寬帶之契機,努力學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)操作,使之成為更好的教學(xué)手段。錄像片觀摸教學(xué)學(xué)習(xí)。(二)以語文課為中心的教學(xué)及知識積累學(xué)習(xí)。網(wǎng)上查閱、歸納、收集整理學(xué)習(xí)。語文課的觀摩教學(xué)學(xué)習(xí)。3 、語文學(xué)科教育教學(xué)論文的學(xué)習(xí)。(三)教學(xué)基本功學(xué)習(xí)。鋼筆字、粉筆字的練習(xí)。(四)師德學(xué)習(xí)。加強師德學(xué)習(xí),從諸多事例和案例中汲取教訓(xùn),時刻檢察自已,嚴(yán)格規(guī)范自己。三、自修學(xué)習(xí)目標(biāo)使自己成長為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師。培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識,提高教師新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力。樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變。四、自修形式。自學(xué)。(1)加強理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),更新教育觀念。(2)自修教程,學(xué)習(xí)理論。對于教育理論的學(xué)習(xí),我根據(jù)自己的自學(xué)能力及教程特點,根據(jù)學(xué)校提供學(xué)習(xí)提綱,及學(xué)習(xí)重點和方法的指導(dǎo),看書自學(xué),做學(xué)習(xí)筆記,然后完成作業(yè)。在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)已有教學(xué)經(jīng)驗和個性特長,從自我發(fā)展的內(nèi)在需求出發(fā),請學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課,并對課堂教學(xué)和課題研究進行點評、指導(dǎo),使自己在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能。五,時間安排上班時間,在不占用工作的前提下,閱讀教育教學(xué)方面的報刊。積極參加學(xué)校的計算機培訓(xùn)和觀摩教學(xué)學(xué)習(xí)。節(jié)假日利用休息時間網(wǎng)上查閱、歸納、收集整理學(xué)習(xí)。雙州小學(xué) 彭立強中小學(xué)教師個人教研計劃篇十八全面提高學(xué)生素質(zhì),教師是關(guān)鍵,而教師的基本功又是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,同時,教師素質(zhì)是關(guān)系課程改革成敗的關(guān)鍵。所以只有教師的基本功素質(zhì)高,才會有高質(zhì)量的教育教學(xué),才能為下一步全面推進課程改革奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期我校的教師基本功訓(xùn)練計劃如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長:崔進超副組長:趙振花組 員: 李玉銳 馬彩霞二、訓(xùn)練對象全體教師三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容(一)鉆研教學(xué)基本功每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)鉆研教材,領(lǐng)會好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準(zhǔn)確地備課。每位教師每學(xué)期撰寫12篇的關(guān)于教學(xué)反思的文章,經(jīng)常寫教學(xué)反思。(二)教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本功在教學(xué)設(shè)計上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點寫出自己的教案。要求一定提出自己的新觀點,突出個性備課。課堂教學(xué)中,教師要主動、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計和反思。以教研組為單位,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。每期不得少于8次校本教研活動。(三)語言表達(dá)基本功在平時的授課中,教師要注重語言的藝術(shù)性,上課一律使用普通話。三筆字在平時的工作中教師要自行練習(xí)。在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。(四)使用教具基本功能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。(五)電腦操作基本功要求青年教師會進行文字處理、會網(wǎng)上查閱資料。會安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。四、訓(xùn)練措施個人練習(xí)與組內(nèi)練習(xí)相結(jié)合,教研組長組織好,督促好,按時練習(xí),按時交各種資料。每位教師所交材料,教導(dǎo)處將進行記錄、考核、進入個人業(yè)務(wù)檔案。中小學(xué)教師個人教研計劃篇十九一:自修目標(biāo)為了培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識,樹立新課程理念,初步實現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力。為了使自己在教育工作中做的更出色,將自己打造成師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師。樹立新的具有全新理念和鮮明時代特色的學(xué)科帶頭人。培養(yǎng)自己成為新課程改革實驗中的骨干教師,特制訂如下自修計劃:二、自修內(nèi)容師德教育培訓(xùn)。教育理論相關(guān)內(nèi)容及學(xué)科新教材等教材。計算機知識。數(shù)學(xué)課相關(guān)資料和教育方法、多媒體課件的使用。在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)對教育相關(guān)的知識和技能。高等自學(xué)考試漢語言文學(xué)專業(yè)本科的相關(guān)課程:三、時間安排周一、學(xué)習(xí)教育理論知識。周二、教研學(xué)習(xí)。周三、計算機知識學(xué)習(xí)。周四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。四、自修形式堅持自修、自學(xué)、自練與學(xué)校的集中培訓(xùn)相結(jié)合。聽專題培訓(xùn)講座,參與學(xué)校的教學(xué)活動、班隊會活動。定期寫專題總結(jié)網(wǎng)上學(xué)習(xí)加強理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),更新教育觀念。自修教程,學(xué)習(xí)理論。在自學(xué)中求提高,在輔導(dǎo)中求升華。對于教育理論的學(xué)習(xí),我根據(jù)自己的自學(xué)能力及教程特點,根據(jù)學(xué)校提供學(xué)習(xí)提綱,及學(xué)習(xí)重點和方法的指導(dǎo),看書自學(xué),做學(xué)習(xí)筆記,然后完成作業(yè)。在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)已有教學(xué)經(jīng)驗和個性特長,從自我發(fā)展的內(nèi)在需求出發(fā),多請學(xué)校的同學(xué)科教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課,并對課堂教學(xué)和課題研究進行診斷、點評、指導(dǎo),使自己在教學(xué)實踐中提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能。
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