【正文】 一名優(yōu)秀的中學生。致力培養(yǎng)學生良好學習習慣。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神：善學、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣，其次要培養(yǎng)學生的求知欲，第三要進行勵志教育，做好學習計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式：自主學習、合作學習和探究學習；四種學習與做人品質(zhì)：創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣：一是提前預習的習慣，二是專心聽講的習慣，三是愛提問題的習慣，四是及時改錯的習慣，五是查尋資料的習慣，六是做事不磨蹭的習慣，七是仔細審題的習慣，八是勤于動筆的習慣，九是認真書寫的習慣。新學年，我們提出要努力打造活力校園，就是要以活動為載體，讓廣大師生走出辦公室、走出教室，加強鍛煉，培養(yǎng)特長，勞逸結(jié)合，促進身心健康發(fā)展，讓校園充滿生機和活力。一是要扎實開展好五個一社區(qū)共建親子共成長等三大工程，形成社會、家庭、學校三位一體、和諧共建的大好局面。二是要認真開展好體育節(jié)藝術節(jié)科技節(jié)等三大節(jié)活動，豐富師生校園文化生活，激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性。三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會，切實搞好心理咨詢，充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日，開展好學生的閑暇教育和自我教育，確保學生健康發(fā)展，確保校園活力無限。一是理順后勤各種關系。由于歷史原因，伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨，中間環(huán)節(jié)的存在，既難以確保面粉質(zhì)量，又額外牽扯了伙房人員精力，本學年一開始，學校將取消中間環(huán)節(jié)，嚴把面粉進貨關。二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育，不斷增強他們的服務意識，提高服務水平，切實做好學校的各項保障工作。三是繼續(xù)強化學校安保工作，切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏，確保師生生命財產(chǎn)安全。新的學年，新的開始，只要我們?nèi)熒鷶y起手來，相互學習，相互幫助，相互團結(jié)，共同努力，化龍初中必將取得更加輝煌的業(yè)績，化龍初中的明天必將更加精彩！中學輔導員學期工作計劃初中輔導員篇八教育的發(fā)展要依靠教育科學的進步與教師素質(zhì)的全面提高，加強名師、骨干教師及學科帶頭人隊伍建設是激勵各學科教師不斷提升業(yè)務水平，進一步提高我縣教育教學質(zhì)量的一項基礎性工作。為使全縣中小學各學科擁有一支高素質(zhì)的學科帶頭人隊伍，逐步建立起各級骨干教師和學科帶頭人成長的機制，使一批具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，扎實的專業(yè)基礎知識和較強的教學教研能力的優(yōu)秀教師，在學科教學、教改、教研中起到示范、輻射和帶動作用，縣教育局決定組織開展中學學科帶頭人評選活動。這也是本學期我縣中學教研工作的中心，我們一定要落實好。從評選內(nèi)容上：一是教育教學及專業(yè)理論測試，包括教育教學理論通識部分和學科專業(yè)理論知識部分；二是課堂教學；三是業(yè)績及獎勵；四是其它，包括教案書寫、成績統(tǒng)計與質(zhì)量分析、作業(yè)批改與教學隨筆與反思等。上半年是學校自評階段，這時候我們按部計劃繼續(xù)開展工作。下半年是縣級評選階段，我們的教研工作以學科帶頭人工作為主，同時兼顧部里的其它工作。為了進一步深化基礎教育課程改革，推進教育一體化發(fā)展，中教部要進一步加大工作力度，改變工作策略，幫助基層學校教師研究、解決實際問題，提高教研工作效率。深入學校調(diào)研，進行面對面的指導。一年內(nèi)，將要對所轄的中學的全體教師的課聽一遍，個別的還要進行跟蹤聽課，同時還將要檢查教師的所有教學業(yè)務工作，并進行面對面的交流和指導，并把所有的老師集中到一起，進行講座和培訓，在課堂教學、教學方法、教材使用和學生管理等方面，進行指導，總之，要采取切實可行的策略，幫助他們解決課堂教學中的實際問題，特別解決去年在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題。組織送教下鄉(xiāng)活動。教育要均衡發(fā)展，教育資源就應該在限度的范圍內(nèi)得到利用和共享。五月份和九月份，中教部分兩批，把城鄉(xiāng)優(yōu)秀的新課程理念、課堂教學模式、先進教學策略及學生的跟進管理方式等送到農(nóng)村學校。要通過專題講座、互動研討、課例教學等多種形式，為他們送去先進實用的教學成果，真正達到教學相長。加強教師培訓工作。每學期初，都要都新教本學段的教師進行或集中或分散的課標、教材和課堂教學的培訓，使他們盡快成長，適應新的課程改革的要求。加大骨干教師培養(yǎng)力度，形成骨干教師群體。加強培養(yǎng)和使用骨干教師，著力打造品牌教師。一是調(diào)查摸底，掌握我縣現(xiàn)有骨干教師的現(xiàn)狀。二是培養(yǎng)新的骨干教師。三是樹立典型，打造品牌教師。四是樹立并培養(yǎng)新秀。這樣就形成了結(jié)構(gòu)合理的梯隊教師隊伍。積極創(chuàng)造條件，組織行之有效的教研活動，為教師搭建展示自我，提升素質(zhì)的平臺。各學科要根據(jù)本學科教育教學和教師隊伍的實際情況，開展有針對性和實效性的教研活動，同時也要考慮國際金融危機和我國節(jié)約性社會建設的現(xiàn)狀，盡可能地減少基層學校的經(jīng)濟壓力。各校要制定校本教研和校本培訓工作計劃和方案，要認真實施。教師少的學?；?qū)W科，可以搞校際間教研活動，堅持專兼結(jié)合，專群結(jié)合，形成全員參與教研的良好氛圍和局面。時機成熟要開一個校本教研工作經(jīng)驗交流會。發(fā)揮群體教研優(yōu)勢，形成我縣教研網(wǎng)絡。一是加強專題研究，以課題為牽動，使教研工作更加扎實深入。各校要有學校、教研組、教師的教研專題，并具體實施。成果顯著的可上報縣級教研部門予以推廣。二是加強教研組的建設和管理，充分發(fā)揮教研組在教研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是發(fā)揮教務主任、教研組長、學科帶頭人、教學能手、骨干教師在教研工作中的帶頭和引領作用。四是借助省、市、縣教研部門的指導和幫助。網(wǎng)絡教研工作。結(jié)合大慶市網(wǎng)絡教研的要求，開展好我縣的網(wǎng)絡教研工作。一是加強教學研究，召開不同層次的教學研討會，加強針對性，提高實效性。二是做好兩個學期的檢測命題和質(zhì)量分析工作。三是做好兩次中考模擬考試命題和質(zhì)量分析工作，及時召開中考質(zhì)量分析會，提出中考復習備考意見。一是經(jīng)常深入高中，了解高中的教學和教研工作情況。二是積極參加省、市有關高中的會議和培訓。一是教研員要不斷充電加油，強大自我，提高服務的水平和能力。二是落實教研員工作職責。三是分工協(xié)作，形成強大的教研集體。總之，教研工作，事無巨細，可多可少，教研員要增強責任感、緊迫感、危機感和使命感，為我縣教育事業(yè)的大發(fā)展、快發(fā)展，為打造我縣龍江西部教育強縣做出貢獻。中學輔導員學期工作計劃初中輔導員篇九20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當進行調(diào)整，度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計劃：反思本學期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學期工作要求。關心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。8月xx日下午1：00召開行政會，討論下學期工作，每位成員拿出討論稿（書面）暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟特別困難的學生，要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。班主任務必完成教育局舉辦的教師培訓任務（7月10日教育學院全天）六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學生報分兩批報到。下午1:00討論升留級名單（校長室、教導處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）結(jié)合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。中考學科教師完成種考試卷。完成新學期兩周的備課工作。參加數(shù)學學科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。學校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進行思索，并完成開題報告的申報工作。新書分班（根據(jù)新華書店通知）做好新六年級相關工作。做好九年級畢業(yè)班相關后續(xù)工作。做好新學期開學的各項準備工作。在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。在暑期每位教職工讀一本書（有關教育、教學方面）作讀書札記。做好各辦公室清理打包工作做好學校大修工作暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學校有裝修隊維修）值班老師按時到校值班，并負起職責。發(fā)現(xiàn)問題在第一時間報校長。行政及二處上班：8月26日上午8：30；教師上班時間：8月27日8：30；學生開學9月1日。中學輔導員學期工作計劃初中輔導員篇十《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確提出：新課程的培養(yǎng)目標應體現(xiàn)時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，要勇于改革創(chuàng)新，要強化發(fā)展意識，做到與時俱進。信息技術的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn)，因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列，否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際。班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。同時要加強青少年學生的心理健康教育。各班要充分利用班隊活動，黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育以及三觀（世界觀、人生觀、價值觀）教育。各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展文明小公民的評選活動。初一、高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)，加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生盡快適應初中生活，能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌。初二、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。初三、高三年級要重視三觀教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織，是學生們實現(xiàn)自我管理，展露自身才華的大舞臺，他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內(nèi)部的管理，互相幫助，自覺協(xié)調(diào)；對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導，使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護，要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況，有針對性地進行教育與引導，發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領導匯報。