20xx年中班班主任工作計劃春季(五篇)-資料下載頁
2025-08-05 21:24本頁面
【正文】 仿性動作。在日常生活中，引導幼兒愛護公共財物，注意團結協(xié)作，提高自我保護意識。繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。語言方面目標:知道文學語言與日常生活語言的不同，能運用恰當?shù)恼Z言，動作表現(xiàn)自己對文學作品的理解。初步了解圖書的基本構成，能看懂單頁多幅的兒童圖畫書，初步獲得預知故事情節(jié)發(fā)展和結局的能力。有主動探索漢字的愿望，初步了解漢字與實物，圖片之間的對應關系。在日常生活中引導幼兒堅堅持使用普通話，提高運用普通話的能力。措施:讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學作品，學習其中優(yōu)美的詞語，創(chuàng)設情境，讓幼兒再現(xiàn)其中的內(nèi)容與情節(jié)。準備豐富的幼兒圖書材料，引導幼兒認真地翻閱，了解圖書內(nèi)容的情節(jié)，初步培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣。組織專門的科學識字活動，并注重日常生活中的隨機識字教育。營造說普通話的氛圍，引導幼兒堅持說普通話。社會方面目標:初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。初步學會大膽地，有效地表達自己的愿望，意見，和創(chuàng)造力。關心社區(qū)生活，主動與人交往，愿意了解社會生活。措施:可通過組織專門的教育活動，以及與其他教育領域的滲透來實現(xiàn)對幼兒的社會知識，社會情感及社會行為的培養(yǎng)。在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽，勇敢的品質，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。通過參觀，散步等活動，讓幼兒了解周圍的社區(qū)生活?？茖W方面目標:能主動地，專心地進行數(shù)學操作活動。觀察，比較，判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系，逐步建立等量觀念。培養(yǎng)兒童關心，愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴，教師交流。措施:教師可設計一定的情景，引導幼兒去觀察，提出問題讓幼兒思考，最后讓幼兒學習解決問題。教師為兒童創(chuàng)設一個寬松，和諧的環(huán)境，提供各種科學活動設備和豐富多樣的有結構性的材料，激發(fā)幼兒的好奇心，進行科學探究活動。教師要重視正規(guī)性及日常生活中科學活動的有機結合，相互聯(lián)系，相互交流，引導幼兒進行觀察與探索。藝術方面目標:讓幼兒感受二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣。學習分辨音樂中比較明顯的高低，快慢，強弱，音色變化，體驗這些變化所表達的情意。初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美。知道美術作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。初步學習在畫面上安排物體的上下，左右關系。在小班基礎上學習用紙折出，剪貼出簡單的現(xiàn)象。措施:選擇一些不同題材，不同性質的適應當中演唱形式的歌曲。另可選擇一些易被幼兒模仿的，較形象的模仿動作，讓幼兒在有音樂的伴奏下，合乎節(jié)拍地做動作。選用一些有標題的，性質鮮明，結構適中，且有一定內(nèi)容和情節(jié)的器樂曲供幼兒欣賞。教師可通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗，擴大其知識面，讓幼兒形成對外在事物的印象。教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料，讓幼兒在實踐操作中，促進小肌肉的發(fā)育，同時發(fā)展他們的手眼能力和動手能力。開展3，8婦女節(jié)，六一等聯(lián)歡活動。讓幼兒盡情發(fā)揮，增強其自信心和表現(xiàn)力。
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