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20xx年交通安全主題活動(dòng)教案食品安全主題活動(dòng)教案(二十篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 21:23本頁(yè)面
  

【正文】 門要對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)并及時(shí)上交,對(duì)活動(dòng)資料要進(jìn)行整理保存。交通安全主題活動(dòng)教案 食品安全主題活動(dòng)教案篇十七對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):通過(guò)這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月(紅十月活動(dòng)之一)四、活動(dòng)空間:學(xué)?!乐嘘?duì)——家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備:談?wù)勏腊踩闹匾詫?shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問(wèn),觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。六、主題確定結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問(wèn)題,預(yù)設(shè)問(wèn)題。(1)小學(xué)生消防安全知識(shí)(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生(3)消防器材知多少(4)家庭失火怎樣應(yīng)急選擇自己感興趣的問(wèn)題組成活動(dòng)小組。選出小組長(zhǎng)4名,擬定小組名稱。七、活動(dòng)過(guò)程:(一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。(二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃(三)、實(shí)踐活動(dòng)乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問(wèn),觀看消防軍事演習(xí)。擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。上網(wǎng)查資料(四)、整理資料制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。制作宣傳卡片,自編兒歌。自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題,討論知識(shí)競(jìng)賽程序。(五)、成果展示與交流資料集 手抄報(bào) 宣傳卡 調(diào)查報(bào)告 消防兒歌 知識(shí)競(jìng)賽 消防器材圖片(六)、活動(dòng)總結(jié)小組內(nèi)進(jìn)行個(gè)人總結(jié),填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》評(píng)選活動(dòng)積極分子交流活動(dòng)體驗(yàn)(七)、相關(guān)資料交通安全主題活動(dòng)教案 食品安全主題活動(dòng)教案篇十八[設(shè)計(jì)意圖]日常生活中我們會(huì)用到許多標(biāo)志,這些標(biāo)志與我們的生活、安全息息相關(guān),我們選擇了幾種與幼兒生活密切相關(guān)的標(biāo)志,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解他們。[活動(dòng)目標(biāo)]鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力、思維想象力和分析能力。幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見標(biāo)志,懂得基本的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。[活動(dòng)準(zhǔn)備]請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助帶孩子在生活中觀察常見的安全標(biāo)志。各種標(biāo)志、圖片若干。布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”音樂(lè)磁帶。[活動(dòng)過(guò)程]一、教師組織幼兒在音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng)室,并參觀布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”幼兒邊看邊說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)哪些標(biāo)志,它們有什么意義。(評(píng)析:幼兒在音樂(lè)聲中進(jìn)入活動(dòng),會(huì)有一個(gè)輕松愉快的開始,為活動(dòng)打好鋪墊。參觀圖片展,能給幼兒一個(gè)整體的印象,他們?cè)诳纯凑f(shuō)說(shuō)的過(guò)程中,會(huì)互相學(xué)習(xí),這也體現(xiàn)了綱要中提到的“注重幼兒間的相互作用”)二、請(qǐng)幼兒講講自己知道的安全標(biāo)志有哪些,豐富幼兒的認(rèn)識(shí)。師:你剛才看見了哪些標(biāo)志?幼:注意安全標(biāo)志、防火標(biāo)志、公用電話標(biāo)志。師:它們是什么顏色?幼:有紅的、有黑的、有藍(lán)的。師:它們各表示什么意思?幼:安全標(biāo)志表示應(yīng)注意安全,防火標(biāo)志讓我們注意防火。師:你以前還見過(guò)那些標(biāo)志?幼:我見過(guò)公共廁所的標(biāo)志,我見過(guò)防電的標(biāo)志。(評(píng)析:幼兒看了展覽后,再說(shuō)出見過(guò)的標(biāo)志,這樣既豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。)三、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種主要安全標(biāo)志。出示飲用水的標(biāo)志,師:小朋友們看,這張標(biāo)志上有什么?幼:是水杯。師:那你猜一下是什么意思。幼:是不是喝水的意思?師:你們真棒,一下就猜出來(lái)了,這個(gè)標(biāo)志的意思是“飲用水”。貼有這個(gè)標(biāo)志的水是能喝的水。 出示當(dāng)心燙傷的標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒觀察,師:這張標(biāo)志上有什么?幼:有一只手,還有一個(gè)冒熱氣的東西。師:那你猜一下是什么意思。幼:是不是表示這個(gè)東西很熱。幼:會(huì)燙傷吧!師:又猜對(duì)了,這個(gè)標(biāo)志是小心燙傷的意思。家里的鍋、暖瓶都有可能燙傷小朋友,回家可以貼上這個(gè)標(biāo)志。 出示小心樓梯的標(biāo)志,師:這幅圖上有什么?幼:一個(gè)人,還有一個(gè)臺(tái)階。師:這個(gè)人在干什么?幼:他想上臺(tái)階。師:他上去了嗎?幼:好像是要摔倒。師:這個(gè)標(biāo)志的意思是“當(dāng)心樓梯”,上下樓要注意安全。 師:你們真厲害,都能猜出來(lái),還有最后一張,瞧,這上邊是什么?幼:一個(gè)箭頭。幼:像是閃電。師:這是一個(gè)拐彎的箭頭,它表示當(dāng)心觸電。貼幼這個(gè)標(biāo)志的地方,我們不能用手摸,更不能在這里玩,我們要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。(評(píng)析:教師邊出示圖片,邊引導(dǎo)幼兒觀察,讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)圖片上標(biāo)志表示的意思,發(fā)展了幼兒的想象力、思維能力。)交通安全主題活動(dòng)教案 食品安全主題活動(dòng)教案篇十九一、活動(dòng)目的為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,在“119消防日”來(lái)臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)消防專題教育,懂得逃生自救常識(shí),提高消防安全意識(shí)和能力,并通過(guò)小手牽大手,讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)。二、活動(dòng)主題提高消防能力,共創(chuàng)平安家校三、活動(dòng)時(shí)間20__年11月5日——20__年11月__日四、活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識(shí)、學(xué)?;馂?zāi)預(yù)防與逃生、公共場(chǎng)合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。五、活動(dòng)方式20__年11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺(tái)”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測(cè)試題。20__年11月8日、9日,學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)登陸“泰州市安全教育平臺(tái)”,點(diǎn)擊“我的`作業(yè)”,進(jìn)入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點(diǎn)擊“我已觀看”按鈕。然后請(qǐng)家長(zhǎng)按照提示,通過(guò)手機(jī)掃描、下載、安裝測(cè)試系統(tǒng),通過(guò)學(xué)生安全賬號(hào)(身份證號(hào))及密碼(身份證后6位),登陸后完成測(cè)試題。20__年11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。六、活動(dòng)要求各班必須認(rèn)真組織,周密安排,確保活動(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生和每一個(gè)家庭,使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校將對(duì)各年級(jí)各班活動(dòng)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析,并予以通報(bào)。交通安全主題活動(dòng)教案 食品安全主題活動(dòng)教案篇二十教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:教會(huì)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)運(yùn)用的自救常識(shí)。過(guò)程與方法:讓學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí),運(yùn)用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力,快速掌握基本方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):樹立火災(zāi)自護(hù)自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)火災(zāi)在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說(shuō):“水火無(wú)情”。“賊偷一半,火燒全光”。當(dāng)今,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。請(qǐng)大家看一下圖片,你知道這幾個(gè)標(biāo)志是什么意思嗎?這節(jié)課我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害和我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過(guò)所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面?;馂?zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)師:你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起?;馂?zāi)的危害近幾年來(lái),我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起,死20__多人,傷3000—4000人,每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失10多億元,尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。二、應(yīng)對(duì)方法師:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你會(huì)怎樣做?發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌張,采取有效方式來(lái)滅火。必要時(shí)要撥打報(bào)警電 話“119”。如:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚?,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。三、認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí),要依據(jù)消防標(biāo)志進(jìn)行逃生,所以,消防標(biāo)志的認(rèn)識(shí)非常重要。四、火場(chǎng)逃生方法一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己、拯救他人。我們來(lái)看一段視頻,看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)。五、我來(lái)考考你比一比,看誰(shuí)答得又快又準(zhǔn)確。通過(guò)今天的防火專題教育,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對(duì)火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,祝同學(xué)們及你們的家人永遠(yuǎn)都平安幸福。
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