【正文】 門要對本次活動作出總結(jié)并及時上交，對活動資料要進行整理保存。交通安全主題活動教案 食品安全主題活動教案篇十七對小學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。二、活動目標(biāo)認知目標(biāo)：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。能力目標(biāo)：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義三、活動時間：20__年10月(紅十月活動之一)四、活動空間：學(xué)校—消防中隊——家庭五、活動準(zhǔn)備：談?wù)勏腊踩闹匾詫嵉厝ハ乐嘘犨M行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。六、主題確定結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。(1)小學(xué)生消防安全知識(2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生(3)消防器材知多少(4)家庭失火怎樣應(yīng)急選擇自己感興趣的問題組成活動小組。選出小組長4名，擬定小組名稱。七、活動過程：(一)、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。(二)、擬定小組活動計劃(三)、實踐活動乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。上網(wǎng)查資料(四)、整理資料制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。制作宣傳卡片，自編兒歌。自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。(五)、成果展示與交流資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片(六)、活動總結(jié)小組內(nèi)進行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》評選活動積極分子交流活動體驗(七)、相關(guān)資料交通安全主題活動教案 食品安全主題活動教案篇十八[設(shè)計意圖]日常生活中我們會用到許多標(biāo)志，這些標(biāo)志與我們的生活、安全息息相關(guān)，我們選擇了幾種與幼兒生活密切相關(guān)的標(biāo)志，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，讓幼兒認識并了解他們。[活動目標(biāo)]鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人。進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、觀察能力、思維想象力和分析能力。幫助幼兒認識生活中的一些常見標(biāo)志，懂得基本的安全知識，提高自我保護能力。[活動準(zhǔn)備]請家長協(xié)助帶孩子在生活中觀察常見的安全標(biāo)志。各種標(biāo)志、圖片若干。布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”音樂磁帶。[活動過程]一、教師組織幼兒在音樂聲中進入活動室，并參觀布置好的“安全標(biāo)志圖片展覽”幼兒邊看邊說說自己認識哪些標(biāo)志，它們有什么意義。(評析：幼兒在音樂聲中進入活動，會有一個輕松愉快的開始，為活動打好鋪墊。參觀圖片展，能給幼兒一個整體的印象，他們在看看說說的過程中，會互相學(xué)習(xí)，這也體現(xiàn)了綱要中提到的“注重幼兒間的相互作用”)二、請幼兒講講自己知道的安全標(biāo)志有哪些，豐富幼兒的認識。師：你剛才看見了哪些標(biāo)志?幼：注意安全標(biāo)志、防火標(biāo)志、公用電話標(biāo)志。師：它們是什么顏色?幼：有紅的、有黑的、有藍的。師：它們各表示什么意思?幼：安全標(biāo)志表示應(yīng)注意安全，防火標(biāo)志讓我們注意防火。師：你以前還見過那些標(biāo)志?幼：我見過公共廁所的標(biāo)志，我見過防電的標(biāo)志。(評析：幼兒看了展覽后，再說出見過的標(biāo)志，這樣既豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，又鍛煉了幼兒的語言表達能力。)三、引導(dǎo)幼兒認識幾種主要安全標(biāo)志。出示飲用水的標(biāo)志，師：小朋友們看，這張標(biāo)志上有什么?幼：是水杯。師：那你猜一下是什么意思。幼：是不是喝水的意思?師：你們真棒，一下就猜出來了，這個標(biāo)志的意思是“飲用水”。貼有這個標(biāo)志的水是能喝的水。 出示當(dāng)心燙傷的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒觀察，師：這張標(biāo)志上有什么?幼：有一只手，還有一個冒熱氣的東西。師：那你猜一下是什么意思。幼：是不是表示這個東西很熱。幼：會燙傷吧!師：又猜對了，這個標(biāo)志是小心燙傷的意思。家里的鍋、暖瓶都有可能燙傷小朋友，回家可以貼上這個標(biāo)志。 出示小心樓梯的標(biāo)志，師：這幅圖上有什么?幼：一個人，還有一個臺階。師：這個人在干什么?幼：他想上臺階。師：他上去了嗎?幼：好像是要摔倒。師：這個標(biāo)志的意思是“當(dāng)心樓梯”，上下樓要注意安全。 師：你們真厲害，都能猜出來，還有最后一張，瞧，這上邊是什么?幼：一個箭頭。幼：像是閃電。師：這是一個拐彎的箭頭，它表示當(dāng)心觸電。貼幼這個標(biāo)志的地方，我們不能用手摸，更不能在這里玩，我們要遠離這個地方。(評析：教師邊出示圖片，邊引導(dǎo)幼兒觀察，讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)圖片上標(biāo)志表示的意思，發(fā)展了幼兒的想象力、思維能力。)交通安全主題活動教案 食品安全主題活動教案篇十九一、活動目的為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，根據(jù)市、區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校實際，在“119消防日”來臨之際，組織開展“119消防專題教育”活動，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力，并通過小手牽大手，讓學(xué)生家長積極參與到活動中來，增強全民消防安全意識。二、活動主題提高消防能力，共創(chuàng)平安家校三、活動時間20__年11月5日——20__年11月__日四、活動內(nèi)容認識火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識、學(xué)?；馂?zāi)預(yù)防與逃生、公共場合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。五、活動方式20__年11月7日，各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片，布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測試題。20__年11月8日、9日，學(xué)生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”，點擊“我的`作業(yè)”，進入“119消防專題教育”，觀看消防安全視屏，看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示，通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng)，通過學(xué)生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位)，登陸后完成測試題。20__年11月12日，學(xué)校舉行消防安全逃生演練。六、活動要求各班必須認真組織，周密安排，確?；顒痈采w到每一名學(xué)生和每一個家庭，使活動達到預(yù)期效果，學(xué)校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析，并予以通報。交通安全主題活動教案 食品安全主題活動教案篇二十教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：教會學(xué)生遇到火災(zāi)時運用的自救常識。過程與方法：讓學(xué)生掌握基本消防安全知識，運用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力，快速掌握基本方法。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學(xué)“治”火的意識。教學(xué)重點：樹立火災(zāi)自護自救的觀念，增強安全意識。教學(xué)過程：一、認識火災(zāi)在社會生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說：“水火無情”。“賊偷一半，火燒全光”。當(dāng)今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。請大家看一下圖片，你知道這幾個標(biāo)志是什么意思嗎?這節(jié)課我們就來認識一下火災(zāi)的危害和我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?(學(xué)生討論)師：你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢?火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。火災(zāi)的危害近幾年來，我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死20__多人，傷3000—4000人，每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元，尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時有發(fā)生，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。二、應(yīng)對方法師：發(fā)生火災(zāi)時你會怎樣做?發(fā)生火災(zāi)時不要慌張，采取有效方式來滅火。必要時要撥打報警電 話“119”。如：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。三、認識消防標(biāo)志在公共場所遇到火災(zāi)時，要依據(jù)消防標(biāo)志進行逃生，所以，消防標(biāo)志的認識非常重要。四、火場逃生方法一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己、拯救他人。我們來看一段視頻，看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場。五、我來考考你比一比，看誰答得又快又準(zhǔn)確。通過今天的防火專題教育,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,祝同學(xué)們及你們的家人永遠都平安幸福。