【正文】 ？ 答：行人須走人行道，沒有人行道要靠右邊行走。，須走什么道？ 答：人行橫道。，須注意什么，不準(zhǔn)怎樣？ 答：須注意車輛，不準(zhǔn)追逐猛跑。、倚坐人行道、車行道上的什么？ 答：交通護(hù)欄桿。，不準(zhǔn)攜帶什么？ 答：易燃易爆等危險物品。、行人必須在道路上怎樣走？ 答：各行其道。？ 答：分三類。（警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志）主持人：現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。（公布分?jǐn)?shù)）接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱 《我們是交通安全宣傳隊員》下面進(jìn)行交通知識搶答，希望各小隊隊員聽清楚，每題10分。答對加10分，答錯扣10分。，應(yīng)怎樣走才安全？答：下車后應(yīng)迅速走上人行道，不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。？答：主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。？ 答：不可以。？ 答：不可以。？ 答：不可以。？ 答：戴頭盔。？ 答：物體、雜物。？ 答：紅、黃、綠三種顏色。？答：交通安全，從我做起，共創(chuàng)文明少年先鋒隊。？ 答：警告標(biāo)志。？答：禁令標(biāo)志。禁止通行。？ 答：紅綠燈標(biāo)志。？ 答：黃色。？ 答：人行橫道。？（四）主持人：現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果第一名：第小隊 第二名：第小隊主持人：接下來由第五小隊為我們表演順口溜： 《交通安全記心中》經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多，交通安全記心中，騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，行人須走人行道，機(jī)動車道勿來往，越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，行經(jīng)十字馬路口，綠燈為你導(dǎo)方向，列隊過街應(yīng)迅速，不與車輛把路搶，候車有序分先后，先下后上互謙讓?；?、謙、讓！主持人：同學(xué)們，我們的生活是美好的，也是復(fù)雜多變的，我們要想生活更加幸福，就得學(xué)會保護(hù)自己。接下來請欣賞我們學(xué)校少年交警隊隊員的交警指揮手勢操表演。（音樂）前三遍走隊形，后兩遍做動作，第六遍音樂，隊伍靠攏呼號：交通安全，人人有責(zé)，嚴(yán)格自律，爭做標(biāo)兵?。ㄈ椋┲鞒秩耍鹤屛覀円詿崃业恼坡暩兄x學(xué)校少年交警隊隊員的精彩表演，我們要自覺遵守交通規(guī)則，爭做交通安全小標(biāo)兵。主持人：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動，大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做紅、綠燈下的小主人。主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退隊旗（敬隊禮）中隊長：楊店小學(xué)第三中隊“紅綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。交通安全，牢記心中五年級“交通安全平安行動”主題隊活動方案設(shè)計一、活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。使學(xué)生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性，教育學(xué)生從知法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。二、活動形式： 主題隊會。三、活動過程：（一）導(dǎo)語引入：同學(xué)們，你們好！楊店小學(xué)第四中隊“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，《中華人民共和國道路交通安全法》將于明年5月1日正式實施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽，認(rèn)識交通設(shè)施和交通標(biāo)志的名稱。：“交通規(guī)則”指的是什么？？ 4.（1）看交通事故圖片；（2）聽一組交通事故及損失數(shù)據(jù)；（3）談感想？小結(jié)：“交通安全，牢記心中”不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——（二）小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。B：現(xiàn)在？A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦？我的球??A：沒關(guān)系，我去撿。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）主持人提問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結(jié)：看！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？（三）討論交流分小組討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢？（四）知識競賽：。每個小隊一道題，要求判斷對錯，并解釋原因。第一小隊請看題（課件分別出示）①汽車停在廣場上，我們在汽車旁邊玩沒有危險。②殺人是要償命的，所以汽車司機(jī)不敢軋我們。③“寧等三分，不搶一秒”，要注意避讓機(jī)動車和非機(jī)動車。④馬路上既沒有行人，又沒有車輛，我們闖紅燈沒關(guān)系。⑤爸爸把汽車停在路邊，我上去玩開車過把癮。⑥扒在卡車車斗上，讓它拉著走，既省力又好玩，多美?。旱谝恍￡犝埧搭}：（課件分別出示）①電動自行車在非機(jī)動車道內(nèi)行駛時，最高時速不得超過多少公里？②行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠哪邊行走？③可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎？為什么？ ④乘車時可以向外拋灑物品嗎？為什么？⑤有證據(jù)證明非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通法律、法規(guī)，機(jī)動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的，應(yīng)當(dāng)如何處理？⑥對行人違章可以當(dāng)場處罰嗎？ ，請看題：（課件分別出示）①行人應(yīng)當(dāng)怎樣通過沒有信號和管理人員的鐵路道口？ ②行人不得有哪些行為？③交通信號燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？主持人：請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。輔導(dǎo)員：在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們一定要把“交通安全”四個字牢記心中！主持人：呼號（全體起立，舉起右手）輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著！中隊長：退隊旗（敬隊禮）中隊長：楊店小學(xué)第四中隊“時時刻刻注意安全”主題隊會到此結(jié)束。第五篇：交通安全主題班會活動方案一、教學(xué)目的：通過讀新聞、看圖片引起同學(xué)們對交通安全的重視。通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則。了解一些常見的標(biāo)志。選好及訓(xùn)練班會主持。三、活動過程：（一）老師讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。老師讀新聞。老師:大家聽了這則新聞有什么感想呢？自由發(fā)言。（二）、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察近兩個月運(yùn)城市關(guān)于交通事故的圖片。自由發(fā)言。教師小結(jié)：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（三）、講解紅綠燈及人行道的有關(guān)知識。交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？什么燈亮?xí)r才可以走？行車、行人應(yīng)靠哪邊走？出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。（四）議一議：如果大家都不遵守交通規(guī)則，會造成什么樣的后果。（五）小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？希望通過這次班會活動，同學(xué)們學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。（六）、提出要求： 安全教育五不準(zhǔn)一、不準(zhǔn)在課間玩不健康、有危險的游戲。二、不準(zhǔn)玩小刀、小剪、彈弓等有危險的玩具。三、不準(zhǔn)自行關(guān)窗戶、擦玻璃。四、不準(zhǔn)在馬路上追逐、打鬧。五、不準(zhǔn)在校內(nèi)跳躍花池。