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正文內(nèi)容

20xx年一年級教學(xué)計劃語文(八篇)-資料下載頁

2025-08-05 21:19本頁面
  

【正文】 富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”里,你會感悟到我們民族語言的魅力,會聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處事的語重心長的教誨;你還會學(xué)到讀書的方法和道理,會欣賞到具有濃郁民族文化氣息的風(fēng)景人物,每篇文章都是歷代文人墨客留下的精華之作;在“藝術(shù)樂園”里,你會領(lǐng)略到流傳了上百年甚至上千年的中國的民族藝術(shù)……能夠熟讀、背誦這些經(jīng)典名句。能夠理解這些名篇名段的意思。學(xué)習(xí)了這些經(jīng)典文章之后,能感受到中華民族文化的博大精深,能聆聽到古代圣賢語重心長的教誨,并能在實際中學(xué)以致用。教學(xué)形式多樣化。時而教師講解、時而學(xué)生講故事、時而讀書、講歇后語比賽等。注重游戲教學(xué)。教學(xué)中要善于激發(fā)學(xué)生興趣,我將運用游戲“對句、接龍、找寶藏、小老師”等。注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。要關(guān)注學(xué)生的主體性。本教材形式多樣活潑,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,符合學(xué)生的心理體驗,教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。要尊重學(xué)生的主動性。教學(xué)要以“活”為基礎(chǔ),以“動”為征,旨在倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)方式。要體現(xiàn)教學(xué)過程第一周—第二周 第一課第三周第四周 第二課第五周第六周 第三課第八周—第九周 第四課第十周第十一周 第五課第十二周第十三周 第六課第十四周第十五周 第七課第十五周第十六周 第八課第十七周第十八周 第九課一年級教學(xué)計劃語文篇八一年級小朋友剛接觸英語,對英語學(xué)習(xí)的興趣很濃,模仿能力很強,學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,教師要注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。但由于年齡的特點,注意力容易分散,上課時要時刻提醒學(xué)生注意力要集中。所以在本學(xué)期,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力。本教材共九個單元,每單元分三個課時,每單元包含五個部分。第一部分let’sact是全單元的表演練習(xí),主要是通過動作練習(xí)短語句型。第二部分let’stalk主要是對話練習(xí),這些句子都是日常生活中經(jīng)常用到的,學(xué)生可以在生活中經(jīng)常使用。第三部分let‘slearn這部分是單詞練習(xí),要求學(xué)生們看到實物可以說出單詞,聽到單詞說出實物。第四部分let’splay在這部分,老師可以帶領(lǐng)學(xué)生做些小游戲,在讓他們記住所學(xué)知識的同時,鍛煉了學(xué)生表演和動手的能力。第五部分let’senjoy這部分是歌曲歌謠小故事,這部分能夠引起孩子的興趣,更深刻的記住本單元所學(xué)的內(nèi)容。教材的設(shè)計體現(xiàn)了“以人為本”思想,充分考慮到了一年級小學(xué)生的特點和特性,很符合該年齡段的兒童。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生純正的語音、語調(diào)。能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能能發(fā)號簡單的指令。能運用所學(xué)的知識進行簡單的交流。能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠。能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。能根據(jù)教師的簡單指令做事情,自己也能發(fā)號簡單的指令。能運用所學(xué)的對話進行簡單的交流。能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠。能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。針對目前學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的現(xiàn)狀和所學(xué)英語水平參差不齊的現(xiàn)狀,以及這冊書所提出的教學(xué)要求,我在提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生能夠順利進入一年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中來,我準(zhǔn)備采取以下幾項措施。1.加大游戲及歌曲在課堂中出現(xiàn)的頻率,充分利用低年級學(xué)生好動的年齡特點,通過課堂活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2.加強學(xué)生聽的訓(xùn)練。主要包括:課上大量聽原版課文錄音?;丶易尲议L督促孩子聽已學(xué)過的知識,并要求學(xué)生做到及時預(yù)習(xí)新知識。3.總結(jié)、積累和歸納語言素材,包括詞匯、詞組、短語、短句,并加大靈活運用的力度,使學(xué)生扎扎實實的掌握每課書所出現(xiàn)的詞匯。4.做好每節(jié)課后的教學(xué)隨筆,及時反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段是否有效,并及時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出調(diào)整。5.做好每一課、每一單元、期中、期末各個階段的檢測工作,及時查缺補漏。第一周:開學(xué)第二周:unit1第三周:practice(課后練習(xí))第四周:unit2第五周:practice(課后練習(xí))第六周:unit3第七周:practice(課后練習(xí))第八周:unit4第九周:practice(課后練習(xí))第十周:unit5第十一周:practice(課后練習(xí))第十二周:unit6第十三周:practice(課后練習(xí))第十四周:unit7第十五周:practice(課后練習(xí))第十六周:unit8第十七周:practice(課后練習(xí))第十八周:unit9第十九周:practice(課后練習(xí))第二十周:review第二十一周:review第二十二周:examination
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