【正文】 索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計劃的探索?！笨茖W(xué)就需要我們?nèi)ヌ剿?。記得有一次，在家里無所事事的時候。想煎雞蛋吃，但我不想輕而易舉地將它砸碎，倒想尋點樂趣。于是將雞蛋放到我那充滿力氣的手心中，緊緊地握著雞蛋，使勁咬嘴唇，使盡全力，臉立刻漲的通紅。這時，站在一旁的哥哥看的我那么用力，雞蛋肯定死無全尸了!可我費了九牛二虎之力，雞蛋仍然毫發(fā)無損。最后哥哥就開始嘲笑我：“看你長得那么壯，可一點力氣都沒有。讓我來，給你看看什么叫strong。”可哥哥用上了吃奶的勁，雞蛋還是完好無損。哥哥再也不敢嘲笑我了，怒氣沖天地說：“這根本就是個鐵蛋!”“那可不一定哦!呵呵!”我用諷刺的語氣回答他。后來我們查了一下科學(xué)書，才知道，當(dāng)我們用手捏雞蛋時，由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓力很小，所以捏不碎。但如果砸的話，由于接觸面較小，壓力集中在一個點上，雞蛋所以易碎。科學(xué)家根據(jù)這個原理發(fā)明了隧道、拱橋、安全帽…。還記得有一次，媽媽叫我?guī)退_新買的醬油，可我怎么擰也擰布開。于是我就去翻了一下科學(xué)書，照著書上寫的去做：將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后沖一下涼水，就很容易擰開了。原來生活隱藏了那么多科學(xué)，這些科學(xué)是需要我們不斷的去探索和挖掘的。科學(xué)與我，密不可分，我感謝科學(xué)，它幫我進(jìn)步，也幫我成長!科普讀物不僅給我們帶來知識和力量，也激發(fā)出我們的想象力。對于我們的好奇心又有了滿足，還有助于拓展我們的視眼，增加思考和觀察分析問題的能力，并提高我們的科學(xué)素質(zhì)。打開《科學(xué)趣味故事》這本書你們就會明白我說的話了。下面有問題要考考大家。在夜空中發(fā)著美麗的紅光，它和金星一樣，是地球的另外一個近鄰。它就是紅通通的火星?？墒腔鹦堑念伾珵槭裁词羌t色的呢？下面請聽《科學(xué)趣味故事》告訴你們吧!?；鹦堑淖赞D(zhuǎn)軸是傾斜的，它也有夏季和冬季?；鹦谴髿獬珊芟”?，而且大部分是二氧化碳，它的表面溫度總是在冰點之下?；鹦侵允羌t色的，是因為它的土壤里含有較重的氧化鐵(鐵銹)，所以在火星橙紅色的天空下，我們可以看到它紅色的土壤。噓!小聲點，和你們說個小秘密：火星表面有許多樹杈似的溝紋，很向地球上的溪流河道系統(tǒng)?？茖W(xué)家們推測，從前火星有水流在它表面自由的流淌過。你們知道最近一次火星察探視在什么時候嗎？是在1993年7月4日發(fā)射的。它在火星的“戰(zhàn)神谷”沖和平原上著陸。6小時以后發(fā)回了第一批圖片。它其實是一輛探測車，為了在布滿巖石的火星表面行走，它共有6個輪子，它還裝備了先進(jìn)的通訊和探測設(shè)備。它的任務(wù)是分析火星的大氣、巖石和土壤的成分，為將來人類登陸火星作準(zhǔn)備。在長達(dá)80多天的時間里，“火星探路者”總共發(fā)回地球16000多張照片和大量的科學(xué)數(shù)據(jù)，出色的完成了任務(wù)。今年10月15日神舟五號載人飛船發(fā)射成功，中國人千百人的飛天夢想成為現(xiàn)實，使我們充滿了自豪和驕傲，它用4年間，數(shù)萬工程技術(shù)人員奮斗努力、拼搏的績晶。在如今科技化的時代，我們有什么理由而不好好學(xué)習(xí)呢!為祖國的明天，為美好的未來。我們一起努力奮斗!《科學(xué)知識故事》讀后感篇十三經(jīng)一些朋友的推薦，我最近一直在看一本書，書名叫《科學(xué)偶然故事》，里面講了很多科學(xué)家的科學(xué)探索歷程。我發(fā)現(xiàn)，很多科學(xué)家都是在某些偶然甚至是意外發(fā)生之后才有了科學(xué)的靈感。書中講到這樣一個故事，意大利物理學(xué)家伽利略有一天在講課的時候問了學(xué)生們一個問題：“罐內(nèi)水溫升高的時候，為什么水位會上升？”學(xué)生回答：“因為水溫升高的時候體積大，所以水位上升。水溫下降的時候體積小，所以水位下降。”這是一個非常簡答的問題，但是伽利略卻想到了別的事情：之前曾有一位醫(yī)生找過伽利略，懇求他想一個辦法來準(zhǔn)確的測出病人的體溫。聯(lián)想到這里，伽利略便開始著手研究如何測溫度的問題。他利用熱脹冷縮的原理，終于在多次研究之后研制出了泡狀玻璃管溫度計。但是這只是利用了氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)，然而這是不完善的，因為氣壓的變化也會使度數(shù)變化。在這之后，又有許許多多的科學(xué)家改善了伽利略的溫度計：從用水到用酒精，從無色到紅色。最后用水銀的溫度計才比較接近于我們現(xiàn)在所用的溫度計。但是，如果沒有伽利略的靈感，溫度計也就不會出現(xiàn)，至少會推遲幾年甚至幾百年。再一想，如果沒有那位學(xué)生上課的回答對伽利略的啟發(fā)，也就不會產(chǎn)生伽利略的靈感，有關(guān)溫度計發(fā)明又會推遲多久。這個故事真真切切的讓我感受到科學(xué)與我們的生活是緊密聯(lián)系的，科學(xué)與我們也是緊密聯(lián)系的。我們每個人在生活中都能遇到一些基本的物理、化學(xué)現(xiàn)象，但是我們大多都是只看得到外邊所發(fā)生的變化，很少數(shù)才會去研究這個變化的本質(zhì)。而即便是研究了變化的本質(zhì)，也很少有人想去把這個變化去運用到生產(chǎn)生活中，去發(fā)明新的工具。也許我們會認(rèn)為，好多規(guī)律都已經(jīng)被之前的科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了，大部分必需的物品也都已經(jīng)被發(fā)明，我們還能做什么？當(dāng)然有這種想法也很正常，畢竟我們還在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識中，我們并不能做一些深入的研究調(diào)查，我們并不能搞清楚科學(xué)最尖端的問題。就好比古代的人怎么會想到現(xiàn)在可以打電話可以上網(wǎng)，從地球的這端發(fā)一封電子郵件，居然只要幾秒鐘的時間。但是隨著時代的發(fā)展，這些東西都會漸漸被人們所發(fā)現(xiàn)，規(guī)律漸漸被人們所利用。人類在生生不息的繁衍著，科學(xué)也在不斷進(jìn)步?，F(xiàn)在，也許我們不能影響整個科學(xué)的發(fā)展，但是將來，科學(xué)的發(fā)展必然是要靠我們這一輩的人來推動的，我們需要為此努力學(xué)習(xí)，先打下堅實的基礎(chǔ)，日后有了目標(biāo)再去鉆研科學(xué)的某一個具體領(lǐng)域，畢竟全才還是很少的。那我們現(xiàn)在應(yīng)該做什么？首先，我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，在學(xué)校我們能學(xué)到最基礎(chǔ)的科學(xué)知識，并且有老師為我們講解，我們需要認(rèn)真聽講。在這個時候，我們也可以選擇我們感興趣的方面來深入研究，也就是立下一個目標(biāo)。其次，在生活中我們應(yīng)該注意觀察，仔細(xì)思考。不要認(rèn)為生活中的各種現(xiàn)象都是人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的，也許你的發(fā)現(xiàn)就能成為日后全世界科學(xué)家們研究的問題?？茖W(xué)是源于生活的，科學(xué)最終目的也是造福于人類，生活中發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)該成為科學(xué)的重要問題。我們愛科學(xué)，既然是愛，就應(yīng)該是每分每秒的事，不是嗎？注重生活中的細(xì)節(jié)，善于觀察，勤于思考，也許你就能成為下一個“伽利略”，甚至超過。