【正文】 動態(tài)評價——教學心得”與新課程相適應(yīng)的新模式。并且進行組內(nèi)教案互查，發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整，進行修改。凝思集優(yōu)，備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本學期組織本組教師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課，課前說課，課后評課。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努力上好每一堂課。我組嚴格按照教育局、學校的教學安排制定教研組教學計劃，并在開學初對本學期的重點工作做了研究和討論，然后形成文字性的計劃。在教學過程中我們嚴格地按照計劃開展工作，及時的檢查計劃落實的情況，反饋調(diào)控。積極參加學校組織的教育教研活動，組內(nèi)公開課，教學方法多樣靈活，師生互動，學生興趣濃厚，并且頗有創(chuàng)造性，能夠體現(xiàn)新課程的教學理念。教研組老師多次聽課，認真做好聽課筆記，課后進行評課，通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進步。通過教研交流、總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，提高教師教材分析、教學設(shè)計、課堂教學、聽課評課、課題研究等教學業(yè)務(wù)能力和水平。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎(chǔ)上，進一步加大工作力度，每周定時定點定人進行培優(yōu)活動。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍。有老師抓好電子琴的培訓，有老師做好舞蹈隊的訓練工作，每個教師工作目標明確，各司其職。讓有音樂特長的學生施展才華，互相學習，取長補短，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。協(xié)助學校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。協(xié)助年級組搞好古詩文誦讀活動。本學期通過教案檢查發(fā)現(xiàn)，有部分教案不合要求，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全；教學過程這一環(huán)節(jié)過于簡單沒有教學方法和活動方法；教學反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語，沒有起到應(yīng)有的作用；總之，我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲，勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風，百尺竿頭，更進一步！上學期音樂組教研工作總結(jié)篇十八時光如飛輪，轉(zhuǎn)眼就是一學期，我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務(wù)。在教學上，細心研究自己的子課題，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結(jié)合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質(zhì)，開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。本學期，定期開展教研組活動，每位老師都能按時參加，活動中認真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學方案，互相討論研究，共同進步。除此之外，還學習有關(guān)課改教學方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文等，并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排八次活動，一次學習新課標，一次集體備課，三次聽課，一次專業(yè)技能提升培訓，每人聽課10節(jié)。通過活動，取得了一定的成效、教師逐漸樹立了正確的教育觀。通過幾年來的不斷學習，更主要的是教學改革的大趨勢的影響，教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高，也就是說，從思想上重視了起來，通過聽課發(fā)現(xiàn)，學生的各種音樂技能有了明顯的提高，從而也說明，教師們注重了平時的教學，也因為如此，才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學生的學習興趣。為了培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業(yè)余生活，促進學生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和區(qū)局文件精神，積極組織開展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動。音樂學科致力全面提高學生的音樂素質(zhì)，加強學校的歌舞、合唱的訓練，輔導特長生，為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設(shè)。學校鼓號隊四月在區(qū)鼓號隊大賽中榮獲金獎五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號角杯”鼓號隊，來自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊在南通市北城小學參加了展演，唐閘小學榮獲一等獎,朱峰、馬瑞琪、張洪偉獲優(yōu)秀指導獎。在市三獨比賽中周宇獲小學組器樂一等獎學校春風劇社排練的校園劇《我是升旗手》榮獲區(qū)首屆“市北之韻”中小學校園藝術(shù)節(jié)精品節(jié)目展演一等獎六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學專場文藝匯演鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。在授課中重點不突出，隨意性較強等等。教學方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，另一方面，教師的音樂教學的基本功有待提高，其中包括我。在有，教學設(shè)備的陳舊，限制了教師的發(fā)展。繼續(xù)加大聽課的力度，仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課，都要做出恰當?shù)脑u議，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。用音樂點亮孩子的夢想，通過藝術(shù)教育的途徑，讓學生學會做人，學會生活，打造精品特色社團，豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說，培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂最優(yōu)雅的生命!上學期音樂組教研工作總結(jié)篇十九本學期以來，我們音樂教研組全體教師在學校教科室的指導下，順利完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù)，現(xiàn)對本學期的工作做以下總結(jié)：開學初，我們以《全日制義務(wù)教育課程標準》為依據(jù)，以學校教科室教研計劃為指導，以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標，組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合《新課標》制定了切實可行的教研計劃。本學期，我們音樂教研組的教師能認真?zhèn)浜靡魳氛n，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的審美價值，引領(lǐng)學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化學生的心靈、陶冶情操、啟迪學生的智慧、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮。學期結(jié)束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，并且鼓勵學生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。同時，本學期我們音樂組對三個校級興趣小組進一步加強了訓練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們?yōu)榱思訌妼W生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練，使得學生的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組，每一次訓練的時候，各小組的負責老師和指導老師都能及時到崗到位，認真進行訓練，各小組已初見成效。，舞蹈和器樂小組已經(jīng)開始排練明年參加文藝匯演的節(jié)目。在音樂教學中所有音樂教師應(yīng)努力提高學生學習音樂的興趣，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導學生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂，并且能掌握一定的音樂知識和音樂技能。在校級興趣小組的訓練上不能一味倚賴外請教師，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己最大的作用，為學校培養(yǎng)好文藝人才。此外，因積極加強文藝隊的節(jié)目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。上學期音樂組教研工作總結(jié)篇二十不知不覺中，又一學期結(jié)束了。半年來，音樂備課組在學校領(lǐng)導的支持下、全體音樂教師的共同協(xié)作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。在這一學期里，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢?，F(xiàn)將這學期的工作做個簡單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補不足。每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養(yǎng)共處意識和積極進取的生活態(tài)度。教學常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃。都能認真規(guī)范地寫教案。都能按規(guī)定完成聽課、評議任務(wù)。較好地完成學校的教學任務(wù)。備課組每位教師進行生本實驗教學取得了一些成效，音樂的生本實驗教學是音樂課堂的探究與拓展，充分發(fā)揮學生的探究、實踐、創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)了學生表達能力和實踐合作精神，并將學生的音樂興趣點發(fā)揮極致。學校舞蹈隊、合唱隊、管樂隊堅持訓練。訓練期間，我們備課組的幾位老師互相協(xié)助、認真負責，各項工作有序開展。于國平、張麗 、厲霞、陳志諾老師本年度輔導的文藝節(jié)目在全縣中小學文藝匯演比賽中獲得中學組一等獎?？傊?，這一學期的工作比較平穩(wěn)扎實。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng)。完善學校第二課堂各團隊的建設(shè)與訓練，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。