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20xx年中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計劃怎么寫(11篇)-資料下載頁

2025-08-05 21:08本頁面
  

【正文】 況,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。對他們的學(xué)習方法進行必要的指導(dǎo),提高他們的學(xué)習能力。同時也不要減少對優(yōu)等生的關(guān)注,要認真分析每個人的差異即學(xué)習能力進行輔導(dǎo)還有的同學(xué)則在分析問題的方面還是不到位,都需要在學(xué)習方法的適當引導(dǎo)。中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計劃怎么寫篇十進入21世紀,信息科學(xué)飛躍的發(fā)展,知識更新非常快,現(xiàn)有的教育教學(xué)內(nèi)容方法已經(jīng)滿足不了學(xué)生、家長、社會的需求。就教師個人而言,當有目標、有計劃的學(xué)習,才能擁有“能量”與“太陽”!就學(xué)校管理者來說,應(yīng)給教師提供必要條件,予以必要的指導(dǎo),加強督促檢查,引領(lǐng)教師專業(yè)的發(fā)展。 自身條件分析:我是已有5年教齡的一位歷史教師,通過教育與理論知識的結(jié)合,我基本具備了合格應(yīng)具備的專業(yè)知識和教學(xué)能力。愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,較高的教師職業(yè)道德。個人開朗大方,能夠正確處理家庭與工作之間的關(guān)系。自我定位及五年研訓(xùn)計劃:作為一名教育工作者,我深感肩上責任重大。我不僅要做一名合格的人民教師,更應(yīng)爭取成為一名領(lǐng)導(dǎo)承認,家長滿意,學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。在這幾年里,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。因此,我對自己五年的成長做了以下規(guī)劃:業(yè)務(wù)方面:認真學(xué)習領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風格。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。具備一定的教學(xué)科研能力。計算機水平有較大的提高,計算機能與課程整合。能夠獨立制作電子教案及教學(xué)課件。專業(yè)素養(yǎng)方面:加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。樹立終身學(xué)習的理念。教師終身學(xué)習應(yīng)具備五種能力:學(xué)習能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。更新教育觀念,不斷學(xué)習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。對學(xué)校的建議與要求:我雖已是有5年教齡的歷史教師,但自身認為學(xué)習機會少之甚少,在專業(yè)教學(xué)方面沒有明顯的進展,正如“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己在事業(yè)方面的不足?!毕M麑W(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能為我的專業(yè)發(fā)展提供最有利的條件,搭設(shè)各種舞臺,為我的成長提供廣闊的空間,信任我,鼓勵我,支持我,讓我以飽滿的工作情緒,明顯的進展成果來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。五年研訓(xùn)目標:認真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。多看名人名著,不斷為自己充電,超越自我,使自身更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作和體育學(xué)科的基本功方面都有較大的提高。“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!敝挥凶鰧W(xué)習型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新。才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動。才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。有這樣一句話“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在我的尋夢之旅中,在學(xué)校架設(shè)的各種舞臺上,在我的導(dǎo)師的指引下我會積極努力加強自身學(xué)習,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。中小學(xué)教師學(xué)歷提高工作計劃怎么寫篇十一一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單組 長:趙伶軍副組長:李文霞組 員: 張長江 馮愛果二、訓(xùn)練對象全體教師三、基本功訓(xùn)練內(nèi)容(一)鉆研教學(xué)基本功每位教師認真學(xué)習課程標準,仔細鉆研教材,領(lǐng)會好新課程、新教材的精神,做到科學(xué),準確地備課。每位教師每學(xué)期撰寫12篇的關(guān)于教學(xué)反思的文章,經(jīng)常寫教學(xué)反思。(二)教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)基本功在教學(xué)設(shè)計上,力求創(chuàng)新,有自己的特色,依據(jù)學(xué)科特點寫出自己的教案。要求一定提出自己的新觀點,突出個性備課。課堂教學(xué)中,教師要主動、積極地構(gòu)建自主、合作、探究的教學(xué)模式,保證并提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。每位教師每期選幾課,寫出有創(chuàng)新的典型的教學(xué)設(shè)計和反思。以教研組為單位,參加學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動。每期不得少于8次校本教研活動。(三)語言表達基本功在平時的授課中,教師要注重語言的藝術(shù)性,上課一律使用普通話。三筆字在平時的工作中教師要自行練習。在寫作方面,希望教師積極撰寫論文。(四)使用教具基本功能正確、熟練地使用電教設(shè)備和其它教具。(五)電腦操作基本功要求青年教師會進行文字處理、會網(wǎng)上查閱資料。會安裝和正確使用現(xiàn)成的課件。四、訓(xùn)練措施個人練習與組內(nèi)練習相結(jié)合,教研組長組織好,督促好,按時練習,按時交各種資料。每位教師所交材料,教導(dǎo)處將進行記錄、考核、進入個人業(yè)務(wù)檔案。
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