20xx為人師表立德樹(shù)人演講稿通用通用-資料下載頁(yè)
2025-08-05 20:48本頁(yè)面
【正文】 一年半以前，我是帶著稚嫩之氣踏入富蘊(yùn)縣職業(yè)高中，對(duì)于并不是教師專(zhuān)業(yè)出身的我，一開(kāi)始就聽(tīng)說(shuō)教師面對(duì)學(xué)生最重要的就是“威嚴(yán)”。于是，面對(duì)職高調(diào)皮而又厭學(xué)的孩子，為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離，我掩飾我性格上的開(kāi)朗和熱情，來(lái)彌補(bǔ)我初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足。一句話(huà)，為了把我的學(xué)生“震住”，讓他們信服于我，我課內(nèi)課外都板起了我原本友善和藹的面孔。果然，幾節(jié)課過(guò)后，聽(tīng)過(guò)的一些調(diào)皮搗蛋的孩子在我的課上可是安分守己。那時(shí)我還陶醉在自己的得意之中，一度覺(jué)得學(xué)生與老師的相處方式就應(yīng)該??是這樣，像老鼠見(jiàn)了貓一樣。然而，當(dāng)你所謂的“威嚴(yán)”一次次在學(xué)生的面前得以受用以后，在課堂中，你更是容不得任何一名學(xué)生的一丁點(diǎn)不認(rèn)真。就在上學(xué)期的一堂課上，我在黑板前苦口婆心的講解著一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有一名壓抑很久的調(diào)皮學(xué)生終于安奈不住了，不斷接我的話(huà)，惹得全班哄堂大笑，還不停地左顧右盼，打擾了我正常上課的秩序，經(jīng)過(guò)一番忍耐和板臉無(wú)效后，我也終于沒(méi)忍住，沖到學(xué)生座位前，照他頭上就是兩巴掌。我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心對(duì)白是，“我也是有脾氣的”。學(xué)生安靜了，我也被氣得半死，當(dāng)然，課堂的正常流程也受到了影響。那時(shí)的我還覺(jué)得自己是滿(mǎn)肚子的苦水：老師講課是為了讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)生為什么就不理解老師的用心良苦呢？??這件事過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)我的態(tài)度有了很大的變化，相遇時(shí)，他們就像沒(méi)看見(jiàn)我一樣，即使是有了眼神的碰撞，那也是恨恨的眼神。我開(kāi)始有些難受了，也開(kāi)始反思：難道我的教學(xué)生涯就要在這樣的板臉和憤怒中度過(guò)么？這不是我的本性啊，我開(kāi)始覺(jué)得自己很累，也開(kāi)始懷疑自己這樣和學(xué)生相處的方式了。所以，我開(kāi)始試著改變，用我原本友善的面孔，和學(xué)生像朋友一樣相處，我不斷的告訴自己，就像是他們的大姐姐一樣，對(duì)學(xué)生多謝忍耐，給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。就這樣又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。就在這學(xué)期的某一天，被我打巴掌的那個(gè)調(diào)皮學(xué)生突然對(duì)我說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)你這學(xué)期變了”。我疑惑的說(shuō)道：“怎么變了？”學(xué)生沒(méi)有直接回答我的疑問(wèn)，而是說(shuō)：“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我對(duì)你的態(tài)度也變了么？我越來(lái)越喜歡上你的課了”。我先是愣了幾秒，我愣住了是因?yàn)槲胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這個(gè)學(xué)生會(huì)這么真誠(chéng)的和我交談。這幾秒過(guò)后，我恍然大悟：是啊，人與人之間的情感交流都是相互的，對(duì)學(xué)生又何嘗不是呢？我笑了。這時(shí)，在旁邊的另外一位學(xué)生又對(duì)我說(shuō)：“就是么老師，你要多笑一點(diǎn)，笑了才會(huì)好看?！蔽乙查_(kāi)玩笑的對(duì)學(xué)生說(shuō)：“笑多了，會(huì)長(zhǎng)皺紋的”。學(xué)生反過(guò)來(lái)調(diào)皮的說(shuō)道：“那笑出來(lái)的皺紋也比板著臉愁出來(lái)的皺紋好看”！從這以后，我似乎覺(jué)得上每一節(jié)課都流暢了，課堂質(zhì)量也有了提高。??這次簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)之后，我醒悟到：我若還是一味的保住自己所謂的“威嚴(yán)”，就能夠保證是真真正正的傳道授業(yè)解惑么。于是，面對(duì)學(xué)生我找回了自己一度失去的熱情和開(kāi)朗，并和學(xué)生融到一起，學(xué)生們笑了，活躍了，不再怕我了，也更喜歡我了。當(dāng)我收到學(xué)生對(duì)我的贊美的時(shí)候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。老師們，聽(tīng)到這里，您難道沒(méi)有感到，作為一名教師的欣慰和幸福嗎？我深深的體會(huì)到，要開(kāi)啟孩子們心靈的大門(mén)，教師必須付出最大的耐心、熱情與愛(ài)。因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒?、一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。??為人師表，做一名好老師。08年的汶川地震，就有不少好老師，20__年度感動(dòng)中國(guó)人物最美教師張麗莉就是一名好老師。他們用自己的身軀甚至自己的生命詮釋了他們心目中什么叫做“為人師表”。而平平凡凡的我們，不能認(rèn)為只有那樣的教師楷模才夠得上資格稱(chēng)為“為人師表”。其實(shí)當(dāng)一個(gè)好老實(shí)既簡(jiǎn)單，又不簡(jiǎn)單。只要你能做到以下這些：??永遠(yuǎn)不要低估你眼中的差生；??要學(xué)一點(diǎn)幽默；??學(xué)會(huì)原諒自己與別人；??讓學(xué)生摸得著你的關(guān)注；??不要吝嗇你贊美的語(yǔ)言；??但如果必須懲罰，請(qǐng)將懲罰進(jìn)行到底，更不要因人而異；??學(xué)會(huì)控制自己的情緒；??不要奢求額外的回報(bào)；??不要高估了自己的作用。還有最重要的一條，那就是改變性情，做快樂(lè)的教師，讓孩子做快樂(lè)的學(xué)生。??我的演講結(jié)束，謝謝大家。
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