【正文】 不足之處，但是我在不斷的改正中，我會做的更好的。上半年，本人在黨總支、分管行長、會計主管的關(guān)心指導(dǎo)下，配合營業(yè)室各位主任，認(rèn)真執(zhí)行營業(yè)室“以會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理為中心，以提高會計核算質(zhì)量，防范金融風(fēng)險為重點，扎扎實實地開展工作”的這一工作主線，經(jīng)過營業(yè)室全體人員的精誠合作和自身的不懈的努力，營業(yè)室各方面的工作都有了不同程度的提高，我自身也得到了更好的鍛煉。截止xx年xx月xx日營業(yè)室儲蓄存款達(dá)xx萬元，比年初新增xx萬元，新增代發(fā)工資戶xx戶。尤其是今年xx月份儲蓄專柜存款突破了億元大關(guān)，新創(chuàng)儲蓄專柜歷史最高?，F(xiàn)將我本人在xx年上半年的工作情況總結(jié)匯報如下：今年，可以說是我行產(chǎn)品的營銷年，上半年以來我行新的金融產(chǎn)品層出不窮，我本人也抓緊時間在最短的時間內(nèi)領(lǐng)會新業(yè)務(wù)，掌握新技能，把我行的產(chǎn)品營銷作為今年的重點，大力宣傳和營銷我行產(chǎn)品，同時指導(dǎo)、協(xié)助其他網(wǎng)點開展新業(yè)務(wù)的推銷活動，努力發(fā)展中間業(yè)務(wù)。截止到上半年底，由我主持辦理的基金業(yè)務(wù)有十余種，金額近xx余萬元，代理記帳式和電子國債xx余萬元，在市行排名中名列前茅。我還在行里的安排下對全行柜員就網(wǎng)上銀行、xx系統(tǒng)、貸記卡業(yè)務(wù)、vip客戶等新業(yè)務(wù)進(jìn)行了多次授課。經(jīng)過上半年的崗位調(diào)整，我本人被聘任為“8級執(zhí)行會計師”，在新的崗位面前，我一再告戒自己盡快找準(zhǔn)位置、進(jìn)入角色，因為營業(yè)室不允許有無所事事的人。卸掉了部分管理方面的擔(dān)子，我把精力集中到抓前臺業(yè)務(wù)和產(chǎn)品營銷上，尤其是對儲蓄存款及相關(guān)新產(chǎn)品的營銷，更是緊抓不敢松懈。進(jìn)入上半年，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會我行的一系列職工大會、中層干部會議及我行的第一次“經(jīng)營分析會議”的會議精神，新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的嶄新思路，既激發(fā)了營業(yè)室全體人員的工作熱情，同時也拓寬了我本人的工作思路。“求生存”壓力變成了動力。在勞動競賽中以求生存、促發(fā)展為主題，不斷加大工作力度，在充分挖掘各方面潛力的基礎(chǔ)上，針對實際情況，站在快速發(fā)展的高度上，我和營業(yè)室主任客觀分析了面對存款增量份額與其它行的差距，在會計主管的指導(dǎo)下詳細(xì)制定了工作計劃和方案，切實遵循行黨總支確立的“大發(fā)展、大市嘗大營銷”的工作思路，在土地補(bǔ)償資金歸集、職工買斷資金代發(fā)、收復(fù)失去的代發(fā)工資陣地、集團(tuán)企業(yè)工資源頭上及來兗投資商找突破點，鞏固擴(kuò)大了營業(yè)室的客戶群體。營業(yè)室作為核算主體行，是全行各項工作的樞紐，是全行會計核算的中心。要提高我行的會計管理水平和會計核算質(zhì)量，必須從營業(yè)室的會計基礎(chǔ)工作抓起。按照內(nèi)部控制制度的要求，通過對營業(yè)室不同崗位、不同業(yè)務(wù)種類進(jìn)行認(rèn)真分析，重新制定和細(xì)化了崗位職責(zé)，調(diào)整了輪崗制度，嚴(yán)格了操作流程，制定了錢箱現(xiàn)金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業(yè)務(wù)管理辦法、憑證整理裝訂辦法、會計差錯考核辦法等一系列管理規(guī)定。明確專人對錢箱現(xiàn)金、單證、重點會計科目及帳戶進(jìn)行實時監(jiān)控，確保出現(xiàn)問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。同時通過制定二次分配辦法，將營業(yè)室人員的績效工資與業(yè)務(wù)量、存款任務(wù)完成、核算質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、勞動紀(jì)律等內(nèi)容相結(jié)合，打破了分配上的“小鍋飯”“xx均”，促進(jìn)了各項任務(wù)目標(biāo)的完成和服務(wù)質(zhì)量、核算質(zhì)量的提高。此外我本人積極投入到吸存增儲的熱潮中去，班上談存款、班下跑存款，以自身的行動啟發(fā)引導(dǎo)前臺柜員提高存款意識、指標(biāo)意識。并和同志們總結(jié)了“新客戶以服務(wù)吸引，老客戶用感情穩(wěn)固”這一經(jīng)驗，xx月份一個xx年存入營業(yè)室xx的老年客戶密碼遺忘，我先后4次上門為其辦理掛失解掛手續(xù)，該客戶非常感動，將其他銀行的各種存款都轉(zhuǎn)存到營業(yè)室來。為了提高自身和營業(yè)室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證我行會計核算質(zhì)量，我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃和文件傳閱學(xué)習(xí)制度，利用業(yè)余時間組織營業(yè)室人員進(jìn)行會計業(yè)務(wù)、會計法規(guī)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，此外，我還積極參加行里舉辦的統(tǒng)一業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中，注重實效，不走過場，使自己的業(yè)務(wù)知識趨向全面，業(yè)務(wù)操作更加熟練規(guī)范。xx年上半年本人和營業(yè)室主任在分管行長、會計主管的要求及指導(dǎo)下嚴(yán)格按照內(nèi)控制度的要求，研究不同業(yè)務(wù)量、不同業(yè)務(wù)種類的崗位設(shè)置和勞動組合形式，重新制定細(xì)化了會計崗位職責(zé)，嚴(yán)格了操作流程，并根據(jù)不同的。營業(yè)人員經(jīng)辦的業(yè)務(wù)權(quán)限，確定相應(yīng)的職責(zé)。同時，根據(jù)上級行的要求和我行各網(wǎng)點的實際情況，今年上半年先后參與制定了錢箱現(xiàn)金管理辦法、錢箱單證管理辦法、證券業(yè)務(wù)管理辦法及憑證裝訂管理辦法、會計差錯考核辦法等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各網(wǎng)點帳務(wù)，使我行的核算手續(xù)更加嚴(yán)密，業(yè)務(wù)辦理程序更加安全科學(xué)，做到了相互制約、職責(zé)分明。強(qiáng)化了內(nèi)部控制，提高了工作效率。在日常工作中，通過主動觀察和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題和業(yè)務(wù)操作中不合理的地方，都能及時給主任和主管匯報，并能及時給柜員和網(wǎng)點提醒，起到了警示建議作用。xx年是xx銀行重大改革的一年，在上半年中，我本人除認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會與改革相關(guān)的文件精神，作好心理準(zhǔn)備外，還積極主動的和營業(yè)室的同志們談改革，探討改革的必要性和必然性，加強(qiáng)同志們對我行改革的信心，端正同志們對改革的態(tài)度。日常工作中，自己身先士卒，加班加點工作多干，主動關(guān)心幫助他人，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，主動解決。盡最大的努力體現(xiàn)出一個黨員、一個中層干部應(yīng)起到的帶頭作用。優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)是金融行業(yè)永恒的話題，但如何落實行動上，徹底改變我行社會形象，營業(yè)室全體人員確實動了一番腦筋。一是擺正位置，靠服務(wù)贏得客戶，靠客戶吸收存款，靠存款保住飯碗。消除了思想上的松懈和不足，徹底更新了觀念，以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn)，自覺規(guī)范自己的行為，認(rèn)真落實我行各項服務(wù)措施。二是把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平尺度，苦練基本功，加快業(yè)務(wù)辦理的速度，避免失誤，把握質(zhì)量。雖然我們營業(yè)室盡心盡力的搞服務(wù)，但是，因各種因素，營業(yè)室的服務(wù)質(zhì)量仍是不盡人意。三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識大力拓展業(yè)務(wù)營業(yè)室的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。對于我本人來講，盡力做到了“三個服務(wù)”。一是給客戶服好務(wù)，由于我主要任務(wù)是分管前臺，柜員幾乎每天都有不好處理的業(yè)務(wù)和客戶介紹給我，本著“客戶就是上帝”的意識，每次我都能圓滿的讓客戶滿意而歸，有一些較難處理的事情，我都是帶著禮物主動上門，最終看到的都是客戶滿意的笑臉。就這樣，有的客戶甚至已經(jīng)和我交上了朋友，也成為了xx的忠實客戶。二是給本營業(yè)室的柜員服好務(wù)，不論柜員業(yè)務(wù)、設(shè)備出現(xiàn)了問題，我都能主動解決，柜員身體不適、家庭不順心，我都能主動關(guān)心和幫助。三是給各網(wǎng)點服好務(wù)，因營業(yè)室是全行業(yè)務(wù)的中心樞紐，我和各網(wǎng)點的業(yè)務(wù)聯(lián)系也較為頻繁，工作中不論網(wǎng)點因設(shè)備問題或業(yè)務(wù)問題找到我，我都能積極為他們聯(lián)系或者親自上門想方設(shè)法的幫助他們解決。xx年上半年是繁忙而緊張的，我本人在會計主管的指導(dǎo)下和同志們的幫助下，各方面有了一定的進(jìn)步，但仍被許多缺點和不足所束縛，如對一些問題上強(qiáng)調(diào)客觀困難多，沒有充分發(fā)揮主觀能動性；對一些新問題的解決，不能系統(tǒng)地考慮問題，對問題的理解和看法站的高度不夠等。這都是我本人急需解決的弱點。xx年是我行重大變革、快速發(fā)展的一年，也是金融系統(tǒng)競爭更加激烈的一年，機(jī)遇和挑戰(zhàn)的共存將會進(jìn)一步激發(fā)我和我們營業(yè)室全體人員的斗志和工作熱情，我將一如既往的工作、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)。在下半年里，我將努力克服自身的不足，在信用社的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，努力提高自身素質(zhì)，積極開拓，履行工作職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)。做好臨柜服務(wù)工作，與全體職工一起，團(tuán)結(jié)一致，為我社經(jīng)營效益的提高，為完成下半年的各項目標(biāo)任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在下半年里，我會敬業(yè)愛崗，熱愛本職工作；依法辦事；客觀公正；保守我們銀行的賬目秘密。嚴(yán)格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定，根據(jù)稽核人員審核簽章的收付憑證進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核的主要內(nèi)容是：核對收付款憑證與所附的原始憑證會計事項是否一致，金額是否相符，審核無誤后才能辦理款項收付。銀行紀(jì)檢監(jiān)察工作上半年總結(jié)篇十20xx年以來，周行長強(qiáng)調(diào)建立研究型、學(xué)習(xí)型、分析型、宏觀型等“五型”干部隊伍，各行開始大興調(diào)研之風(fēng)。1．腦力勞動程度強(qiáng)，從工作開始到結(jié)束需要全程思考；2．寫作技術(shù)性特殊，不同于論文、研究報告、宣傳信息、經(jīng)驗材料、分析報告等；3．對大局和時勢要把握準(zhǔn)，需要懂宏觀、會分析；4．知識面要求寬，既要有寫作能力，還要具備統(tǒng)計分析和經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)知識及理論水平，這是央行調(diào)研工作的復(fù)雜性所決定的。一般而言，選題范圍應(yīng)做到四個“圍繞”：1．圍繞當(dāng)前重大政策和改革措施出臺后出現(xiàn)的熱點、焦點、難點問題進(jìn)行深度調(diào)研，這是各級領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心的問題，一般采用的可能性極高。4．圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)金融業(yè)務(wù)發(fā)展的地方特色選擇好調(diào)查課題，一方面他具有特殊性和代表性，不會跟別的地方類同，又有新鮮感，容易吸引人；另一方面比較容易取得相關(guān)資料，開展調(diào)查工作的難度不大，可以達(dá)到事半功倍的效果。次調(diào)查主要解決一個什么問題，圍繞這個問題要調(diào)查哪些對象，最適合采取什么方式（主要有兩種：一是現(xiàn)場走訪座談。二是召開座談會），審好題后，可以大致列出一個粗略的調(diào)查題綱（包括制好簡明的重要調(diào)查表格），這樣就可以避免調(diào)查工作的盲目性，做到有的`放矢，心中不慌。2．用心搜集有關(guān)背景資料。題綱準(zhǔn)備好后，自已還要盡量搜集一些有關(guān)課題的背景資料，包括宏觀發(fā)展情況和政策背景資料，為調(diào)查工作作些鋪墊。既利于調(diào)查過程中深化主題，又利于調(diào)查完后寫稿時拔高，提高課題完成質(zhì)量。調(diào)研工作完成好壞和水平如何最終要體現(xiàn)在調(diào)研報告的質(zhì)量上，因此，下功夫?qū)懞谜{(diào)研報告是保證調(diào)研工作高質(zhì)量的落腳點。下面談?wù)勅绾螌懞靡黄{(diào)研報告：1．標(biāo)題要醒目。要做到突出主題，體現(xiàn)調(diào)查工作的中心內(nèi)容，反映經(jīng)濟(jì)金融業(yè)務(wù)發(fā)展的新態(tài)勢，使人一看新鮮奪目，有強(qiáng)烈的想繼續(xù)看下去的欲望。最好的標(biāo)題格式是采用主副標(biāo)題制形式。題則這一部分從略）；第三部分為存在的主要問題及成因；第四部分為對策建議（或研究）。3．第一部分基本情況寫作要把握好以下幾點：一要圍繞主題把主要調(diào)查情況（要用基本數(shù)據(jù)說話）說清楚，使人一看一目了然，不含混不清，切忌堆砌和羅列數(shù)據(jù)，使人看了煩燥；二要分析數(shù)據(jù)變化的重要特征，有可能的話，還要進(jìn)行縱橫向?qū)Ρ确治觯页霰镜卮嬖诘拿黠@差距特征；三要點明本次調(diào)查的目的和組織方法，使人明白你的調(diào)查資料是如何取得的。這部分文字一般應(yīng)控制在1000—1500字以內(nèi)為宜，切忌過長過濫。4．第二部分要把主要成效寫出來，最好要有主要事例闡述，使文章有“血”有“肉”，就算比較成功。5．第三部分是闡述問題，為正文的核心，一定要下苦功寫好，寫出高質(zhì)量?？傮w上要求這一部分能長則長，但要做到不多余，一般應(yīng)保持在有五個小段落和3000字以上為宜。法上要多用專業(yè)術(shù)語和理論文章的口氣，以盡量體現(xiàn)出作者本人的寫作功底和專業(yè)水平；六是在分析問題時既要講清楚問題的表現(xiàn)，又要深刻闡述其形成的具體原因和可能產(chǎn)生的影響。在進(jìn)行這一部分寫作前，還應(yīng)注意作好充分的材料準(zhǔn)備工作，最好也列出一個簡要題綱，注明先寫什么再寫什么最后要寫什么，同時注明寫每一段問題時要用什么材料和例子，這樣可以加快寫作速度，達(dá)到事半功倍的效果，做到一氣呵成。6．第四部分對策建議屬于文章拔高部分，20xx字左右為宜，這部分寫作除了要講究理論水平外，還要突出以下重點：一是要有針對性地提出建議，不能脫離具體問題而空提建議；二是所提建議要有高度，注重從宏觀大局著眼，把握好政策角度和當(dāng)前的主流時局；三是要有前瞻性的創(chuàng)新意識，要大膽提出突破現(xiàn)有體制和政策框架的可行性建議，切忌人云亦云；四是參考國外先進(jìn)經(jīng)驗提些適合國情的建議；五是所提建議每條都要緊扣調(diào)查主題，突出文章的中心思想。六是在寫作順序上更要注意邏輯嚴(yán)密，做到一環(huán)扣一環(huán)，緊密銜接?？傊{(diào)查研究是一門科學(xué)。因此，它需要用科學(xué)的知識去武裝，需要用科學(xué)的頭腦去創(chuàng)造，需要用科學(xué)的方法去運(yùn)作，最后它才能結(jié)出真正符合科學(xué)規(guī)律的成果。銀行紀(jì)檢監(jiān)察工作上半年總結(jié)篇十一緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這個學(xué)期中，我們兩位老師認(rèn)真配合，踏踏實實做好班級的每一項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念，認(rèn)真對待每一個幼兒，利用多種途徑，培養(yǎng)幼兒的各方面的能力，現(xiàn)在每個幼兒的能力都在不同的程度上有了很大提高?，F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結(jié)：在本班兩位教師的共同努力下，、教育發(fā)展目標(biāo)（課程目標(biāo)）。學(xué)前教育階段是人的一生發(fā)展的奠基階段，為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育，必須摒棄“知識教育”的價值取向和短視行為，確定培養(yǎng)“完整兒童”的概念，特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí)，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價值。因此，根據(jù)綱要精神，在健康教育領(lǐng)域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習(xí)慣；在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力；在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力；在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力；在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)，創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動的設(shè)計。二、本學(xué)期。教學(xué)。目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容(四)早期閱讀與識字教育目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；培養(yǎng)幼兒自主閱讀的能力；促使幼兒對文字符號產(chǎn)生興趣，認(rèn)識并理解一些常用字詞；激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣，幫助幼兒學(xué)會正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)；幫助幼兒理解文學(xué)作品，感知文學(xué)作品的豐富和優(yōu)美；培養(yǎng)幼兒積極思考、發(fā)散思維的能力。一、教育教學(xué)情況：在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫助下,我們常利用業(yè)余時間，做有關(guān)主題的環(huán)境布置，讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重，但在教學(xué)工作上，我們堅持創(chuàng)新的原則，在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材，再進(jìn)行備課、制作教具等，嘗試著新的教學(xué)方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者，真正意義上做到師生平等。二、幼兒發(fā)展情況：通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步，在課堂上，幼兒能積極舉手發(fā)言，積極參加各種游戲，語言表達(dá)方面，動手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面，幼兒的進(jìn)步最為明顯，大多數(shù)幼兒學(xué)會了自己整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班，自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象