2024年教師節(jié)主題活動(dòng)方案優(yōu)秀10篇-資料下載頁(yè)
2025-08-05 20:42本頁(yè)面
【正文】 設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié)，做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備，使整個(gè)環(huán)節(jié)緊而有序，活而不亂。充分體現(xiàn)慶?；顒?dòng)的教育性、群體性、服務(wù)性和引導(dǎo)性，引導(dǎo)廣大師生積極參與，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。努力加大宣傳力度。主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳我校的先進(jìn)典型，通過(guò)校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動(dòng)全校形成尊師重教的良好氛圍。篇九：2024年教師節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)意頭像暖師心。開學(xué)初，學(xué)校德育處將開展“我為喜愛的教師畫頭像”活動(dòng)，通過(guò)手中的五彩畫筆，捕捉教師專注的神情，描繪教師可親可敬的畫面?；顒?dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能更好地理解教師的辛勤付出，培養(yǎng)感恩之心，同時(shí)增進(jìn)師生間的情感聯(lián)系，在校園營(yíng)造尊師重教的氛圍?；顒?dòng)主題九月的風(fēng)，最美的你活動(dòng)時(shí)間9月2日上午8：00——9：00活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備2——6年級(jí)學(xué)生在家準(zhǔn)備“我為喜愛的教師畫頭像”(水彩、簡(jiǎn)筆、素描任何一種繪畫形式都行)，可以畫班主任、科任老師，也可以畫自己喜歡的一位校長(zhǎng)。(自愿參加)參與活動(dòng)開學(xué)當(dāng)天(9月2日)帶著自己畫的“最美的你”老師肖像畫參與學(xué)?！白蠲赖哪恪苯處煿?jié)活動(dòng)。大聲說(shuō)出對(duì)老師的愛，并和自己的繪畫作品拍照留影。評(píng)比表彰美術(shù)老師將評(píng)選出最美老師畫像，獲獎(jiǎng)學(xué)生繪畫作品將在學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行表彰，學(xué)生和所畫老師將獲得學(xué)校準(zhǔn)備在一份禮物?；顒?dòng)安排班主任在班級(jí)群發(fā)通知，告知學(xué)生此活動(dòng)，自愿參加。楊__老師負(fù)責(zé)拍照，記錄好參與活動(dòng)學(xué)生的每一幅作品，以便后期美術(shù)老師評(píng)選。段__、彭__、卞__、趙__四位老師開學(xué)當(dāng)天負(fù)責(zé)維持好學(xué)生紀(jì)律，引導(dǎo)26年級(jí)手上拿畫像的學(xué)生到讀書通道參加活動(dòng)。袁__、姚__兩位老師負(fù)責(zé)在活動(dòng)處把學(xué)生繪畫作品粘貼到活動(dòng)展示板上，并進(jìn)行作品的評(píng)選。篇十：2024年教師節(jié)主題活動(dòng)方案為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)____在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神，弘揚(yáng)“尊師重道”的社會(huì)風(fēng)尚，在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我校特開展“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”系列活動(dòng)，以此豐富教師校園文化活動(dòng)，全面提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、人格正的新時(shí)代教師隊(duì)伍，同時(shí)讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中尊師、愛師、親師，讓教師們?cè)谄渲畜w味幸福。一、在教師節(jié)前夕，利用廣播、宣傳板、led亮燈等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)活潑向上、文明節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。二、在學(xué)生中開展敬師愛師“六個(gè)”活動(dòng)：句真誠(chéng)的祝福，一首感念師恩的歌曲，一篇真情實(shí)感的文章，一張制的敬師卡，份整潔凈的作業(yè)，切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己所能及的方式為老師慶祝節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。倡導(dǎo)一、二年級(jí)的孩子們送給老師一句真誠(chéng)的祝福，唱一首感念師恩的歌曲，做切文明守紀(jì)的行為。倡導(dǎo)三、四年級(jí)的孩子們送給老師一張制的敬師卡，份整潔凈的作業(yè)，唱一首感念師恩的歌曲，做切文明守紀(jì)的行為。倡導(dǎo)五、六年級(jí)的孩子們送給老師一篇真情實(shí)感的文章，一張制的敬師卡，份整潔凈的作業(yè)，唱一首感念師恩的歌曲，做切文明守紀(jì)的行為。三、組織全體教師開展宣誓活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立高尚品德，扎根教育，潛心育人，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情懷、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師，提服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。在教師中開展師德主題征文征集活動(dòng)，號(hào)召全體教師以“四有”教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到：學(xué)習(xí)心系祖國(guó)、樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范。關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模。為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。四、線上倡導(dǎo)社會(huì)大眾在9月1日10日期間通過(guò)掃碼參與“感謝恩師，為教師亮燈”線上活動(dòng)，為老師們送上節(jié)日祝福。第一個(gè)一一句真誠(chéng)的祝福一、二年級(jí)學(xué)生，倡導(dǎo)對(duì)老師說(shuō)一句真誠(chéng)的祝福，并將過(guò)程錄制下來(lái)，掃碼上傳!第二個(gè)一一首感念恩師的歌曲一到六年級(jí)學(xué)生，學(xué)唱《我愛米蘭》或其他感念師恩的歌曲，并將學(xué)唱過(guò)程錄制下來(lái)，掃碼上傳!第三個(gè)一一篇真情實(shí)感的文章五、六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)生活，寫一篇感念師恩的文章，掃碼上傳你的佳作!第四個(gè)一一張自制的敬師卡三到六年級(jí)的同學(xué)們，倡導(dǎo)選擇自制一張獨(dú)特、有新意的敬師卡。同學(xué)們可以將你的創(chuàng)意拍照，并掃碼上傳!第五個(gè)一一份整潔干凈的作業(yè)三到六年級(jí)學(xué)生，倡導(dǎo)完成一份整潔干凈的作業(yè)，可以將你的作業(yè)拍照并掃碼上傳!第六個(gè)一一切文明守紀(jì)的行為倡導(dǎo)全體同學(xué)觀察生活，在校內(nèi)校外發(fā)現(xiàn)并踐行文明守紀(jì)的行為，可以將這些行為以視頻、圖片、文字等方式記錄下來(lái)，掃碼上傳!筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献詈玫淖８?，感恩老師的諄諄教誨。
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