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讀書(shū)國(guó)旗下演講稿(匯總10篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 20:41本頁(yè)面
  

【正文】 ,城市里的是獨(dú)生子,鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹,負(fù)擔(dān)輕,家庭富裕,父母可以全心全意攻你們讀書(shū),甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難,你們作為中國(guó)九零后、零零后的孩子是多么幸福!國(guó)家強(qiáng)盛,你們讀書(shū)有廣闊的用武之地;()家庭富裕,你們讀書(shū)沒(méi)有后顧之憂;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高,你們讀書(shū)勁頭就足。建始一中一校兩區(qū),巍巍朝陽(yáng)觀,悠悠廣潤(rùn)河,依山傍水,場(chǎng)地廣,佳木秀,人文好,真是讀書(shū)的好地方!學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升,書(shū)香氛圍日漸濃厚,“實(shí)施平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心,責(zé)任文化深深浸潤(rùn)師生的心靈!高效課堂紅紅火火開(kāi)展,師生教學(xué)相長(zhǎng),勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī)!希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣,習(xí)慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)成就未來(lái)。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起,就做到從思想上斷奶。無(wú)論多么思念父母,不管在電話里喊爸媽淚水漣漣,但理智上要割舍這份思念。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)理性思考。一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定要設(shè)計(jì)美好人生,一定要有自己切合實(shí)際的一些想法,一定要把這些想法落到實(shí)處。父母對(duì)孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心,老師對(duì)你們的愛(ài)是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路。同學(xué)們,修業(yè)、修身、修性都要潛心,都要吃苦,都要持之以恒,還要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。高中階段,時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識(shí)難,希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn),及早適應(yīng)老師的教法,思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛,虛名浮利不如腳踏實(shí)地,虛榮好強(qiáng)不如誠(chéng)實(shí)謙卑。希望同學(xué)們?cè)缌⒋笾?,祝愿大家三年后定成正果!謝謝大家!讀書(shū)國(guó)旗下演講稿篇十親愛(ài)的老師、同學(xué)們:許多人都說(shuō),讀書(shū)苦讀書(shū)累,讀書(shū)很難受,可我覺(jué)得書(shū)是通向智慧的船,我感覺(jué)這個(gè)比喻特別親切。聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)有出生的時(shí)候,她就給我讀書(shū)聽(tīng),這可能就是我現(xiàn)在讀書(shū)如饑似渴的原因。上學(xué)了,認(rèn)識(shí)字了,看兒童傳說(shuō)已不能令我滿足,后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū),我看得如癡如醉:《七色花》引起我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠。只要我的手里有了書(shū),我就忘了吃忘了睡。天長(zhǎng)日久,這些書(shū)我也感到不過(guò)癮了。上三年級(jí)時(shí),哥哥送給我?guī)妆久段饔斡洝?、《三?guó)演義》、《水滸傳》等,我每天放學(xué),一放下書(shū)包就扎進(jìn)書(shū)堆里。書(shū)中各種各樣人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鄙狭怂哪昙?jí),醉心閱讀使我得到了報(bào)償,我的作文進(jìn)步得很快,閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。每天晚上,我總是編著故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。記得有一次,作文的題目是《春天來(lái)了》,當(dāng)許多同學(xué)千篇一律的“樹(shù)木都綠了,小草都綠了,太陽(yáng)照在地上”時(shí),我心里掠過(guò)一絲不安:大家這樣寫(xiě)多么沒(méi)意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感覺(jué)去寫(xiě)春天。我把春天比作一個(gè)穿著彩色衣裙的仙女,她用那五彩斑斕的衣袖拂去了冬天的嚴(yán)寒,用輕飄的衣衫擋住了太陽(yáng)的焦熱,給人們帶來(lái)了快樂(lè)。人們都愛(ài)春天,愛(ài)她的春風(fēng)拂面,愛(ài)她的百花齊放,愛(ài)她的鶯歌燕舞。春天使大地充滿了生機(jī)。這篇作文得到了老師的好評(píng),被用大字篆抄出來(lái)貼在了教室的墻上,因此我的心里一直美滋滋的?,F(xiàn)在,我還在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮的生活,我似乎與每一部小說(shuō),戲劇的主人公融為一體,和他們共悲傷同快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命的一部分了。
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