蘇教版二年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃(實(shí)用8篇)-資料下載頁
2025-08-05 20:30本頁面
【正文】 讀詞語。守株待兔竄出來、撞死、樹樁、從此、鋤頭。指名讀課文。1）、指名逐段讀課文。2）用自己的話說說故事的主要內(nèi)容。三、研讀課文、感悟道理。（一）學(xué)習(xí)第一自然段。過度語：我們知道了這個故事的大概內(nèi)容，師：種田人跟往常一樣正在田里辛苦的干活，忽然發(fā)生了什么事情？(忽然看見一只野兔從樹林開竄出來。不知怎么第。它一頭撞在田邊的樹樁上，死了)齊讀第一自然段。想象：什么原因，野兔會慌張的從樹林里竄出來呢？（后面獵人追趕、野獸追擊受傷、、）。這只野兔怎么樣的從樹林里跑出來？哪個字可以看出來？生：飛快地、像閃電一樣地、慌慌張張地……。同學(xué)們，像剛才大家說的那樣，飛快地、慌亂地跑，就是“竄”。兔子像這樣自己跑出來撞死的事會經(jīng)常發(fā)生嗎？（不會）。指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀第一自然段。（意想不到地、驚奇地）?！昂鋈弧弊x得很快，讓我感覺想不到會發(fā)生這樣的事情?！案Z”讀的很重很快，讓我感覺野兔真的從樹林里飛快地跑了出來。看到兔子撞死在樹樁上，種田人是怎么做的呢？（二）學(xué)習(xí)第二自然段。出示：看到一只野兔撞死在樹樁上，種田人就急忙跑過去，沒花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。1）“白撿”什么意思？（沒花一點(diǎn)兒力氣就撿了只又肥又大的野兔））。2）、指名讀這一句話。面對這樣意外的收獲，種田人的心情怎樣？誰能用課文中的一個詞來形容？（樂滋滋。）。3）“樂滋滋”是什么樣的表情？生：很高興。（露出高興的神情）還可以用哪些詞語來形容他撿到兔子時的心情（喜滋滋、樂呵呵、喜洋洋）。我們一起樂滋滋地讀一讀這句話吧。白撿了一只野兔，這個樂滋滋的種田人還有一個更美的想法，誰知道？課件出示句子：要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。讀句子。（讀時強(qiáng)調(diào)了‘每天’）師：從你的讀中我感受到這個種田人希望天天能撿到一只野兔。師：同學(xué)們，能不能帶著你自己的理解，再來讀讀第二段。兔子撞死在樹樁上，這樣的好事情會不會每天都發(fā)生？（生：不會?。?。過度：師：也許幾十天以后會再次發(fā)生，也許幾十年以后會再發(fā)生，也許永遠(yuǎn)都不會再發(fā)生。像這樣不經(jīng)常的，很少發(fā)生的事情，你能不能用一個詞來形容？（偶爾、偶然）。（三）學(xué)習(xí)第三自然段。種田人他知道野兔撞死在樹樁上是一件非常偶然的事情嗎？生：不知道。他是怎么做的？請大家默讀課文，讀完之后劃出有關(guān)語句。注意我有要求，默讀要做到不出聲，不指讀。匯報：從此，他丟下鋤頭整天坐在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。師：（課件出示：從此句）大家一起來讀一讀這句話吧?！皬拇恕笔菑氖裁磿r候起，他就丟下了鋤頭？生（從他撿到野兔以后，他就丟下了鋤頭。）。種田人丟下了鋤頭說明了什么？（板書：丟下）生：他以后不再干活了。師：作為一個種田人他本來應(yīng)該去干什么呀?(松土、播種、施肥、澆水、捉蟲、、)。就因?yàn)橐淮闻既慌龅降暮檬拢N田人（引讀）丟下了鋤頭，整天在樹樁旁邊等著，看有沒有野兔再跑來撞死在樹樁上。中午，太陽火辣辣地照射著大地，人們都到樹蔭下吃午飯，他在樹樁旁邊，等著（）。傍晚，人們都收拾工具，高興地回家了，他在樹樁旁邊等著（）。師：是呀，這樣從早到晚，就是整天。不管刮風(fēng)下雨，白天黑夜，他毫不動搖地在那兒守株待兔，誰來讀。你讀出了種田人的決心。同學(xué)們，你們瞧，種田人丟下了鋤頭，他呀，不干活了，當(dāng)別人在地里澆水施肥時，他在守株待兔，當(dāng)別人在地里拔草捉蟲時，他在守株待兔，當(dāng)別人的莊稼大豐收的時候，他還在。他守株待兔換來的結(jié)果是什么？（示句）日子一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)長滿了野草，莊稼全完了。種田人什么收獲也沒有，誰能用一個詞語來說說？（一無所獲、一無所有）。四、深化理解，拓展延伸?，F(xiàn)在假如你從種田人的身邊走過，看到他正在守株待兔，你想對他說些什么？假如王老師現(xiàn)在就是那個種田人，我在這里傻等兔子呢。哎呀，我都等了一年了，這兔子怎么還不來呀?。ㄉ和米硬粫賮砹耍氵€是回家種田吧?。?。師：我都等一年了，放棄的話太可惜了。你們看種田人真的是執(zhí)迷不悟，誰能用道理來勸勸他，讓他心服口服。生：要想有收獲，要付出勞動才行。師：哦，同學(xué)們你們這么一說我知道了，這件事情是偶然發(fā)生的，要想有收獲，不能靠運(yùn)氣。我呀，現(xiàn)在就扛起鋤頭，下地干活去。同學(xué)們，謝謝你們對我的幫助。像守株待兔這樣寓言故事還有很多，你們瞧，（出示圖片）刻舟求劍、亡羊補(bǔ)牢、掩耳盜鈴等。課后有時間同學(xué)們可以讀一讀更多的寓言故事。五、練習(xí)書寫。讀字。守、丟、此、樁、肥。指導(dǎo)寫字。1）、這些字按結(jié)構(gòu)怎樣分？2）、書寫時，你想提醒大家注意什么？3)、指導(dǎo)書寫“此”“丟”（筆順）。4）、范寫“丟”下面請同學(xué)們在語文書上，先描后寫兩個。注意寫字姿勢。一拳……。
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