【正文】 金融的熱情。我經(jīng)常運用案例分析、游戲模擬等方式，將抽象復雜的金融概念與實際生活相聯(lián)系，使學生能夠從中獲得實際應用的啟示，增加對金融學科的興趣與熱愛。其次，培養(yǎng)學生金融實踐能力是金融教育的重要目標。紙上談兵的金融知識是不夠的，關(guān)鍵是能夠?qū)⒔鹑谥R應用于實際問題中。因此，我注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，通過模擬交易、實踐案例分析等方式，使學生能夠在真實環(huán)境中進行金融決策和操作，培養(yǎng)他們的金融實踐能力。同時，我也鼓勵學生主動參與金融實踐活動，如參加金融競賽、實習等，提升他們實踐經(jīng)驗和能力。金融行業(yè)的發(fā)展速度之快讓我們的知識跟不上節(jié)奏。因此，我認為，與金融行業(yè)的發(fā)展同步更新教材也是非常重要的。我關(guān)注金融行業(yè)的最新動態(tài)，不斷修訂教材，確保教學內(nèi)容能夠與市場實際需求相符。同時，我還鼓勵學生關(guān)注金融領(lǐng)域的新聞和研究，培養(yǎng)學生的信息收集和分析能力，保持學習的熱情。另外，要培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力。金融行業(yè)是一個充滿競爭和合作的領(lǐng)域，團隊合作和溝通能力對于金融從業(yè)人員至關(guān)重要。因此，在金融教育中，我注重組織學生進行小組討論和團隊合作的活動，鼓勵學生相互交流、協(xié)作并解決問題。通過這種方式，不僅培養(yǎng)了學生的團隊合作精神，也促進了學生之間的交流和溝通。最后，金融講師應當與學生保持良好的師生關(guān)系，做好學生心理輔導。金融學科是一門具有一定難度的學科，學生在學習過程中會遇到一些困難和挫折。作為金融講師，我始終保持與學生的密切互動，了解他們的學習情況和困惑，并及時給予支持和幫助。我注重鼓勵學生，樹立他們的自信心和克服困難的勇氣，不斷激勵他們追求金融知識的深入學習和追求?？傊?，作為金融講師，我深知自身的責任和使命。通過培養(yǎng)學生的金融素養(yǎng)和實踐能力，更新教材，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和溝通能力，保持良好的師生關(guān)系，我希望能夠為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的金融從業(yè)人才。講師培訓心得分享篇九在沒有參加培訓前，感覺作為講師只要口頭表達清楚，不要怯場，其他要求并不多，但經(jīng)過2天的培訓，我才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義，任何一名講師授課時的滔滔不絕，繪聲繪色，都是在幕后做了大量的準備工作，也是博覽群書，增強內(nèi)涵，積累經(jīng)驗的結(jié)果。通過培訓使我認識到只有找出自己的缺點和不足，敢于面對和挑戰(zhàn)它，才能有所進步和提高。比如，在第一天培訓中，當我知道要向自己的組隊作1分鐘自我介紹時，心想沒什么問題，但是自己介紹時還是有點緊張。整個一分鐘介紹中，只說了三四十秒，自己都感覺到講得有點匆忙凌亂，也感覺一分鐘是如此之長。在第二天老師安排每個小組根據(jù)課程名稱寫提綱并上臺解說時，基本上我可以自如的表達自己的想法，怯場心理好很多了，但因為準備不夠，在時間把控方面還是差強人意。這次培訓讓我更好地理解培訓講師定位及成人培訓特點。在以前的工作中，我也多次擔任內(nèi)訓講師，主要是給剛參加工作的大學畢業(yè)生和技校畢業(yè)生培訓。當時自己感覺培訓效果還可以，現(xiàn)在想來缺少了給自己定位、未作參訓人員特點分析，拿到培訓課題就埋頭進行材料組織與課件制作，沒有明確的培訓目的，培訓的內(nèi)容缺少針對性與實用性。這對于必須與實際工作緊密聯(lián)系較多的培訓來說，效果就會大受影響。以前講授的內(nèi)容主要是建筑智能化各系統(tǒng)的技術(shù)，自認為內(nèi)容專業(yè)性很強，必定平淡枯燥，學員聽培訓時容易想睡覺、注意力不集中，培訓時基本上都是按照ppt朗讀。通過這次培訓后，我也會在培訓過程中加入一些互動游戲和視頻素材，使培訓過程生動活潑，讓學員更形象深刻地掌握學習內(nèi)容。這次培訓讓我認識到講師應有的職業(yè)風范。這是一個重新了解自己、認識自己的過程，每個人都有自己特定的語言習慣和肢體習慣，作為一個培訓師來說，職業(yè)形象在傳達著你的職業(yè)態(tài)度。有了符合講師風范的職業(yè)形象，還要學會通過語言運用技巧、手勢運用技巧、走動來控制培訓氣氛，調(diào)動參訓人員的積極性。同時，我也認識到，在日常生活中，應該要多讀書，增加自身知識面，注意形體和舉止；應該多詢問和采納別人的意見，包括學員的意見，正所謂教學相長，只有廣納良言才能使自己的授課更加生動、更容易被接受。這次培訓還使我初步掌握課程教材開發(fā)編寫的技巧，比如：沒有比黑色更安全的顏色；標題不超過三級；大標題不少于50號；小標題不少于40號；內(nèi)容不少于25號；每頁7（行數(shù)）每行13（行字）；視頻和聲音的鏈接法等等。經(jīng)過兩天的培訓，我系統(tǒng)地學習了培訓講師定位及成人培訓特點、職業(yè)風范、授課呈現(xiàn)技術(shù)、培訓現(xiàn)場掌控技巧、課程開發(fā)編導法等一系列培訓技能，提升了自己的培訓能力，也學到了不少知識。在以后的工作中，我一定抓好機會不斷鍛煉和體會，使自己能靈活運用學到的東西，不斷提高授課水平。培訓是教的過程，也是學的過程，對于培訓講師來說，應該先學好，之后才能教好；對于企業(yè)而言，組織和培養(yǎng)一支內(nèi)部的講師團隊很重要，因為現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力離不開人，要在激烈競爭的市場中能占有一席之地，就必須有團結(jié)奮斗、能征善戰(zhàn)的團隊，只有通過全方位的系統(tǒng)培訓來不斷適應市場的變化，企業(yè)才能繼續(xù)成長壯大。講師培訓心得分享篇十一、有所學。本次培訓班課程在時間安排上雖然緊湊，但能切合實際從學員的需求出發(fā)，讓學員不同程度的了解ptt的理念、技巧，提高學員的專業(yè)表達能力和自信心。二、有所悟?；仡檭商斓呐嘤柵c學習，老師在教授我們知識、方法與技巧的同時，也在用自己的實際行動為我們展示做為一名優(yōu)秀講師在臺上應該具備的一切必要條件，為我們示范如何組織運作一場成功的培訓。每一堂課，我們要緊跟老師思維，深入其中，認真學習，課程后我們還要學會反芻所學知識，學而習之，回顧感悟老師講授的知識之外教給我們的各種授課技巧，做到舉一而反三，觸類而旁通以及對課程的悟。即“投入多少、收獲多少、參與多深、領(lǐng)悟多深?！敝挥腥绱瞬拍苷嬲_到做中學，學中悟，悟中獲。三、有所獲。經(jīng)歷了此次培訓，讓我在技巧、信心、專業(yè)表達等各個方面都有不同程度的收獲，我收獲最大的是在兩天的培訓中體會到：授課前要進行充分準備和周密策劃，預演未來以確保達到良好的授課效果。加強自我素質(zhì)的提升和沉淀。要有一雙慧眼，從學員的行為中發(fā)現(xiàn)信息?！疤柕紫聸]有新鮮事，重新排列組合，就是創(chuàng)新”，即要有“別出心裁”的創(chuàng)新精神，才留吸引學員的注意，突出問題重點，抓住問題本質(zhì)，看問題有步驟，主次分明。時光荏苒，培訓的時光轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，非常感謝公司給了我一個很好的學習機會，感謝老師的授課和點撥，讓我打開心靈學習和感受。同時這次讓人難忘的培訓經(jīng)歷也給我的工作和生活帶來不少啟迪!