【正文】 用時(shí)多少，都要進(jìn)行一番安排，把握好時(shí)間，才能提高上課的效率。教師在授課時(shí)，必須根據(jù)教材的特點(diǎn)和難易程度，精講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思考，把握教與學(xué)的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。在授課中，要用飽滿的激情去授課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提升學(xué)生心智參與度，條理清楚，深入淺出，以高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待每一節(jié)課。古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。其次要熱愛自己的學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生。四、今后要學(xué)習(xí)的地方。時(shí)間的把握。要善于維持課堂秩序和氣氛。語速適中，抑揚(yáng)頓挫。展示給同學(xué)們觀看，使學(xué)生更容易理解和接受，同時(shí)，增加了同學(xué)的興趣，注意力也有所提升。課堂的互動(dòng)性性，讓學(xué)生自然地參與和融入課堂，對(duì)老師的講解進(jìn)行思考或提出疑問，然后老師對(duì)學(xué)生的各種回饋?zhàn)鞒鲞M(jìn)一步的反應(yīng)，從而在老師與學(xué)生的不斷互動(dòng)溝通中把課堂推向前進(jìn)。好的新課引入，應(yīng)該在新舊知識(shí)之間架起橋梁，從而為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)鋪平道路，打下基礎(chǔ)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的思維更加活躍。備好一節(jié)課不僅要備教材、備教法，還要備學(xué)生，以保證在課堂教學(xué)中做到有的放矢，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn)。謝謝!非常感謝學(xué)校給我這次展示的機(jī)會(huì)，參加本次青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)感謝在這個(gè)過程中給予我?guī)椭母魑焕蠋煛Ｈ缓筮€要有勤學(xué)求精和虛心請(qǐng)教的精神。在今后我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。老師對(duì)待學(xué)生方面要一視同仁。在講課時(shí)間的把握上也要合理分配。教師居高臨下會(huì)使學(xué)生因敬畏而口拙。教師的學(xué)識(shí)與人格魅力是一張名片，使學(xué)生自然而然地模仿、學(xué)習(xí)。在講的過程中要時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生思考，把握教與學(xué)的共鳴，激發(fā)創(chuàng)新性思維。在開始講課的時(shí)候要注重新課的引入，進(jìn)行復(fù)習(xí)以前的知識(shí)要有很好的過度。我覺得在講課時(shí)要靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，確保提高教學(xué)效率。沒有和同學(xué)有互動(dòng)。編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)力氣。下面是我的幾點(diǎn)體會(huì)：。這才是公司成立內(nèi)部講師的目的。涉及人員、技術(shù)、質(zhì)量等管理要素，直接影響到生產(chǎn)業(yè)績(jī)。另外，講課中還要穿插互動(dòng)。當(dāng)然，培訓(xùn)不能單純只考慮員工的需求，員工的需求是多種多樣的，培訓(xùn)應(yīng)該是以公司目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)而考慮員工的需求。不同的人有不同的風(fēng)格，只要以自己獨(dú)有的風(fēng)格最有效地與聽眾溝通就好。其次，培訓(xùn)師要善于接納建議，但更要善于堅(jiān)持自己的風(fēng)格。講師培訓(xùn)心得分享篇六首先，培訓(xùn)師要善于學(xué)習(xí)。作為一名銀行講師，我熱愛我的工作，享受著與學(xué)員們交流和學(xué)習(xí)的過程。作為一名銀行講師，我始終堅(jiān)守著自己的責(zé)任與使命。作為一名銀行講師，我不僅要傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)員的能力和自信心。銀行行業(yè)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的行業(yè)，作為一名銀行講師，我也需要不斷學(xué)習(xí)，以保持自己的知識(shí)和技能的更新。作為銀行講師，我最大的收獲之一就是能夠?yàn)閯e人提供幫助的機(jī)會(huì)。講師培訓(xùn)心得分享篇五作為一名銀行講師，我已經(jīng)有幸擔(dān)任這個(gè)職務(wù)超過五年了。教師應(yīng)該盡職盡責(zé)地完成工作，積極投入到工作中，并以真誠(chéng)的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，熱愛自己的教育事業(yè)，并發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。一位優(yōu)秀的講師必須有意識(shí)地提升教學(xué)品質(zhì)，不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方法。不一定要與眾不同，而是要找到適合自己的教學(xué)方法，并盡可能地將其發(fā)揮到極致。教學(xué)中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)掘問題所在，多思考解決問題的方法，經(jīng)常進(jìn)行思考、總結(jié)余與反思。為了提高自己的教學(xué)水平，講師必須進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)與提高，這也是一件值得向前追求的事情。緊跟總分公司的工作思路，盡快把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。在這次培訓(xùn)中，我們?nèi)橥度?，積極參與，開闊思路，結(jié)交摯友。此次培訓(xùn)另外一個(gè)方面就是開闊了我們的視野，在陜分或許我們頗有成就，但是走出來，放眼全國(guó)22家機(jī)構(gòu)1200名財(cái)富顧問，我們只是其中一員。短期靠包裝，長(zhǎng)期靠?jī)?nèi)涵。熟識(shí)自己所要講的內(nèi)容。做你所學(xué)，進(jìn)而教你所做。本次自己能完整的走完整個(gè)流程，一直信守以下幾個(gè)準(zhǔn)則：投入多少，收獲多少。這次課題主要圍繞自我介紹，1分鐘即興演講，3分鐘自由演講，5分鐘壽險(xiǎn)功用，15分鐘產(chǎn)說會(huì)展開的。我們的工作性質(zhì)要求我們不僅要有好的業(yè)績(jī)，更要能做好營(yíng)銷，營(yíng)銷自己，營(yíng)銷客戶。講師培訓(xùn)心得分享篇三首先感謝總分公司給我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，再次來到美麗的湖北武漢，一樣的地方，不一樣的心情。一個(gè)從容自信且平易近人的講師，能夠讓學(xué)員在教學(xué)環(huán)節(jié)中感受到舒適和自由，有助于他們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的講師應(yīng)該能夠與學(xué)員建立良好的互動(dòng)，傾聽他們的問題和意見，并給予積極的反饋和指導(dǎo)。比如，通過互動(dòng)游戲和小組討論，講師可以增加課堂的趣味性和參與度。只有這樣，才能夠通過豐富的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給學(xué)員帶來真實(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。比如，一個(gè)善于語言表達(dá)且富有感染力的講師，能夠激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，使他們對(duì)培訓(xùn)課程更加投入。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從講師的表達(dá)能力、知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)方法、溝通能力以及人格魅力等方面，談?wù)勎业母形颉Ｖv師培訓(xùn)心得分享篇二近年來，隨著教育的進(jìn)一步發(fā)展，培訓(xùn)行業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃的發(fā)展勢(shì)頭。通過深入思考和分享，講師可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和改進(jìn)的方向，提高自身的教學(xué)能力。這使得我在教學(xué)實(shí)踐中更加得心應(yīng)手。我明白了教師需要終身學(xué)習(xí)的觀念，并且要保持積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種問題和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到教師的角色不只是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生的引路人和榜樣。在參加講師培訓(xùn)期間，我通過各種培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種教學(xué)方法和理論。這是一個(gè)寶貴的財(cái)富，反映了講師在成長(zhǎng)過程中的努力和收獲。范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。講師培訓(xùn)心得分享篇一講師訓(xùn)心得體會(huì)是指在參加講師培訓(xùn)之后，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所得出的心得和體會(huì)。第二段：生動(dòng)的講述講師訓(xùn)心得體會(huì)的過程和收獲（300字左右）。我開始更多地利用教學(xué)輔助工具和多媒體技術(shù)，創(chuàng)設(shè)情境和問題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探索。然而，經(jīng)過反思和思考，我逐漸明白了自身的不足和改進(jìn)方向。同時(shí)，我也從其他講師的分享中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。總而言之，講師訓(xùn)心得體會(huì)是講師在實(shí)踐中不斷總結(jié)和思考的產(chǎn)物。只有這樣，才能夠提高整個(gè)教育體系的質(zhì)量和效果，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。每次參加培訓(xùn)課程，我都會(huì)仔細(xì)觀察講師的表現(xiàn)，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)與心得。另一方面，講師的表達(dá)方式也能夠影響到學(xué)員的積極性和參與度。一個(gè)優(yōu)秀的講師應(yīng)該對(duì)所授領(lǐng)域有著全面且深入的了解。不同的學(xué)員有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受方式，優(yōu)秀的講師需要靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法，以滿足學(xué)員的多樣