【正文】 教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個一”標(biāo)準，在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴格按照標(biāo)準督促學(xué)生。另外，特別要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生的養(yǎng)成，不隨意丟紙屑、掉墨汁等，每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過嚴格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生基本養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。認真組織師生參加常州市教育系統(tǒng)法制宣傳書法評選活動，王曉騰獲二等獎、宦欣欣獲三等獎。組織孩子認真參加了清英外國語學(xué)校的新教育現(xiàn)場展示活動，活動中，我校小選手們大顯身手，充分展示了自己的書寫水平。收到與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，好多孩子的作品還被來訪嘉賓留作珍品。組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書法等級考試。積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書法比賽，小選手們不厭其煩，一遍又一遍地書寫自己最拿手的作品，做到精益求精。期待佳績的到來。組織孩子認真書寫春聯(lián)，為每年一次的春聯(lián)義賣活動做好充分的準備。平時，做好收藏工作。六年級孩子即將畢業(yè)，在組織孩子認真練習(xí)的基礎(chǔ)上，抽時間讓孩子書寫一些成功的作品，已被珍藏。校園書法比賽策劃書篇十四二、活動目的。目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強學(xué)院文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。三、活動主題。書法人生，你行你就寫！四、活動時間。4月18日――4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。4月29日，在教室202進行現(xiàn)場比賽。4月29日――5月10日，結(jié)果公布及評比展覽。五、活動地點。樓教室202。六、活動對象。工商管理系全體學(xué)生。七、比賽時間。5月6日(周二）下午2:00。八、活動開展過程。前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。中期準備：a、準備比賽教室，邀請相關(guān)老師作評委，b、截至報名時間為5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備。九、作品評選標(biāo)準及評委。（1）從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。（2）邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比。（3）作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。（4）獎項設(shè)置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎狀及獎品。十、作品的要求：。，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。，作品一律不退稿。十一、評分標(biāo)準。(1)卷面整潔，字跡清楚。(2)具有書法作品的藝術(shù)特點。（3）布局合理，落款正確。十二、經(jīng)費預(yù)算。證書六本60元。獎狀五張30元。a四比賽紙張15元。獎品：筆記本11本40元。黑色簽字筆11根30元。共計175元。十三、活動意義。中國書法藝術(shù)是世界上獨具魅力的、廣受海內(nèi)外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機會越來越少，展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的39。平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學(xué)可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學(xué)們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設(shè)“墨香校園”的又一亮點。校園書法比賽策劃書篇十五為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。選拔賽：各班級自定。校級決賽：二教學(xué)樓一電教室。一年級全體學(xué)生。第一階段：由班級舉行預(yù)賽，評選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽。(一)組織宣傳。教務(wù)科下發(fā)活動方案，由各班團支部在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。、上報決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。(二)物品籌備。(1)、初賽紙張由各班準備。(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準備。:：：：150張。(三)邀請評委。(四)邀請主持人。(五)活動開展安排表。(一)比賽項目：鋼筆字比賽。(二)比賽要求。，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。(推薦)并上交作品。：作品分40%+現(xiàn)場賽60%=。(三)比賽進程。：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級決賽人員名單。(1)參加校級比賽的同學(xué)應(yīng)在校級比賽結(jié)束以前完成上交作品。(2)所有作品以班級為單位，由班級團支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。(5)作品上面必須注明參賽人員的`班級、姓名。(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評獎。(7)不符合作品要求則取消決賽資格。(8)截止日期：20xx年11月22日(過期無效)(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個題目中任選其一書寫。(2)比賽時間大約1個小時。(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。(4)選手自帶筆。(5)比賽時間：20xx年11月27日下午3:004:00。(四)作品展出及點評。(一)評分標(biāo)準(見附件1)。(二)評委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師。，整理、存檔。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志。組長：劉松文。副組長：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平。成員：各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展，以確?；顒拥捻樌]幕。(二)承辦小組。：基礎(chǔ)教研室。：各班團支部。(一)班級比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎項，并由各班頒發(fā)獎品。(二)校級比賽獎勵等級名額：一等獎10名。二等獎20名。三等獎30名。(三)根據(jù)積分多少進行排名，納入班級考核。計分辦法：一等獎記5分/人。二等獎3分/人。三等獎記2分/人。優(yōu)勝獎1分/人。校園書法比賽策劃書篇十六書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠流長，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。為了迎接我?！鞍倌贽k學(xué)、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學(xué)子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學(xué)生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學(xué)課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。莆田學(xué)院全體在校生。20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設(shè)計組(電腦設(shè)計和手繪設(shè)計)3點開始)。傳統(tǒng)組、設(shè)計組：文正樓大廳及教室?，F(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調(diào)整)。宣傳方式：活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，設(shè)立報名咨詢點，并且設(shè)立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設(shè)立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學(xué)參與其中。海報分二個階段進行宣傳：第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關(guān)的具體情況。第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關(guān)事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關(guān)展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)。媒體宣傳：10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學(xué)期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關(guān)信息。報名方式：1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)。2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設(shè)報名咨詢點)。3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)。評分標(biāo)準：注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知。各方面負責(zé)人安排確定。傳統(tǒng)組組長：創(chuàng)新組組長：現(xiàn)場組組長：設(shè)計組組長：賽場布置設(shè)計(1:30到場)。確定比賽素材?；顒雍蛨龅厣暾垼何恼龢菛|梯、西梯。評委確定及邀請?；顒有问剑河芍鬓k方確定書寫內(nèi)容，選手當(dāng)場寫作品并由評委當(dāng)場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設(shè)計組。作品要求：1)傳統(tǒng)組：分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。2)設(shè)計組：圍繞校慶的主題，進行海報設(shè)計(分為電腦平面設(shè)計和現(xiàn)場手繪設(shè)計)。(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容。b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品使用一到二句的標(biāo)語，體現(xiàn)主題。c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格。d、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性。e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上。(2)、報名要求。a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報。b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽。c、自發(fā)組合也可報名參賽(24名)。3)現(xiàn)場組：屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學(xué)皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的39。精美禮品?；顒咏Y(jié)束的場地清理?；顒拥墓ぷ骺偨Y(jié)。開展一次作品展覽，并當(dāng)場公布比賽結(jié)果及頒發(fā)獎項。需要審批物品：1)宣紙300張。2)硬筆比賽用紙50本。3)毛筆20支。4)墨水10瓶。5)證書30本。經(jīng)費預(yù)算：(橫幅5x80==200噴繪海報50x6=300)。一等獎：2名(軟筆、硬筆)100x2=200。二等獎：4名(軟筆、硬筆)80x4=320。三等獎：6名(軟筆、硬筆)50x6=300。優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)。創(chuàng)新獎、潛力獎、人氣獎50x6=300。音響租借300元。邀請嘉賓及評委200元。合計：2600元。建立安全保衛(wèi)小組：組長：副組長：組員：校學(xué)生會成員。設(shè)立職責(zé)、分管到位。3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責(zé)，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，限度地減少人員財產(chǎn)的損失。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。