【正文】 是職院的學生為榮，明天走向社會x職業(yè)技術學院以我們?yōu)榘?！我的演講到此結束，謝謝大家！社會實踐演講稿篇十二尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我來自三3班。今天我演講的題目是《社會實踐給力成長》。去年，學校新開設了一門課程——社會實踐，這可樂壞我們了，家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。那天，當老師帶領我們坐車前往博物館時，同學們歡呼雀躍，激動的心情難以形容，我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前，我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了，走進博物館，雖然沒有華麗的陳設，但久遠的歷史故事讓我們驚訝，那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服，原來我的家鄉(xiāng)有著如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化，也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來，才有如今現(xiàn)代化的慶陽，作為慶陽的一名小學生，我深感自豪！在黃河古象化石前，同學們都呆住了，原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海，我小小的心無法理解這其中的奧妙，可也激發(fā)了我探索的好奇心。走出博物館，我暗下決心，好好學習，掌握更多的知識，長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的同學還有很多，有的同學長大想當消防隊員，有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠；也許會變，但也是成長過程中的一次次蛻變。大家的聲音讓我有理由相信：在各位教官、老師們的精心指導下，在全體同學的共同努力下，這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最后，愿這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶！同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家！社會實踐演講稿篇十三大家好!首先,我代表浙江理工大學經濟管理學院暑期社會實踐”遂昌金竹小學支教”小分隊的所有成員,向給予我們支持的校領導和村委們表示最真誠的感謝，!,我們有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.我們知道,金竹鎮(zhèn)雖然地理位置相對偏僻，是烏溪江上游以丘陵中山為主的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是地域廣闊，山多地少，勞力富足，是遂昌縣人口第三大鎮(zhèn)和重點產糧鎮(zhèn)之一，也是全縣油茶、板栗等農副產品的主產地和集散地。經濟同以前相比，現(xiàn)有金竹鎮(zhèn)中心小學、古樓中心小學、梭溪中心小學，20xx年，適齡兒童入學率100%，在校鞏固率100%，至今培養(yǎng)出了七位博士生，其中北大3位。今年8月，實施了金竹中學及中心小學的合并，,所以選了金竹作為我們的實踐基地.據說“金竹”則源于一則美麗的傳說。“金竹”為傳說中皇子金寶和村姑竹如兩人名字各取一字而成。如此美麗的傳說衍生出了這一方美麗的土地,而這一方美麗的土地也滋養(yǎng)了這里美麗的父老鄉(xiāng)親們.我們的到來或許不會改變這里的青山綠水,但是這片青山綠水將永遠鐫刻在我們的腦海.在這里，我們將有效地利用自己的條件，為學校和孩子們做一些我們力所能及的事。我們?yōu)楹⒆觽儙砹艘恍┱n內外的學習資料,我們還會開展一些關于安全、生活的知識講座,以提高孩子們的安全意識和生活技能.；進行一次奧運知識競答，幫助孩子們了解奧運；作一次四川地震簡介及宣傳一些防震小知識，以提高大家對地震的關注。此外,我們還將開展一些小游戲、組織大家看一些有教育意義的動畫片、電影等，以豐富大家的暑期生活。在我們的實踐期間,我們會籌劃組織一次活潑歡樂,多姿多彩的文藝匯演,我們小分隊將和孩子們一起表演,也熱情邀請我們可愛的爸爸媽媽們和我們一起參加,為此次的實踐活動畫上圓滿的句號,也為今后的學習生活增添一段難忘的回憶。社會實踐，一個新時代的產物，它為我們創(chuàng)設了契機。淳樸善良的朋友們，加入我們吧！我們有理由相信我們將在這一環(huán)境中逐漸成長、成熟起來，并重新認識了解自我。我們有理由相信，這將會是一次成功的社會實踐，無論是對孩子們或者我們自己來說。當然這樣一次社會實踐活動我們還是將安全問題放在第一位的，考慮到有些孩子可能不是住在本村，并且上學的路程也較遠，乘車不太方便，所以請大家做慎重的考慮。但是我們會盡量滿足大部分孩子的要求，我們會走訪鄰近鄉(xiāng)村，讓更多的孩子參與到我們的活動中來。最后,再次感謝給予我們支持的領導,。社會實踐演講稿篇十四尊敬的xxx、xxx、鄉(xiāng)親們、同學們：大家好！從安徽師范大學國土資源與旅游學院在六安金寨縣開展的“防震減災”知識宣教及“訪革命老區(qū)，重溫愛國主義情懷”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動正式啟動，我謹代表安徽師范大學及國土資源與旅游學院向支持我校暑期社會實踐活動的xxx、xxx等領導，向積極參加“三下鄉(xiāng)”活動的老師和同學們表示最親切的問候！古人云：“不登高山，不知山之高也；不臨深谷，不知地之厚也。”社會實踐是青年學生磨練意志、砥礪品格的有效形式，是青年學生經受鍛煉、增長才干的重要途徑，也是青年學生服務人民、奉獻社會的重要舞臺，已經成為加強和改進大學生思想政治教育的重要載體、促進青年學生實踐成才的生動課堂，受到青年學生和基層干部群眾的普遍歡迎。為迎接黨的十八大勝利召開，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實強化學生責任意識、提高學生綜合素養(yǎng)，安徽師范大學國土資源與旅游學院在繼承以往實踐活動特色的基礎上，由學院黨委領導、院團委具體負責，精心組織了“防震減災”知識宣教和“訪革命老區(qū)，重溫愛國主義情懷”暑期社會實踐活動，繼續(xù)秉承“德才兼?zhèn)?，知行合一”的院訓，緊扣“青春九十年，報國永爭先”的主題，牢記領導老師的諄諄教誨，發(fā)揚志愿服務精神，傳承薪火，永不止息，爭當一名合格的師大人，爭當一名優(yōu)秀的國旅人，真正做到“受教育、長才干、做貢獻、樹形象”。成才需要孕育的搖籃，理想需要放飛的驛站。大學生只有貼近基層，貼近群眾，貼近實際，深入了解我國社會、政治、經濟發(fā)展的現(xiàn)狀，才能真正做到堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，才能不斷加強責任感和使命感，從而找到學習和工作上不斷前進的動力。在此，我們再次感謝六安金寨縣政府的鼎力支持，為我校三下鄉(xiāng)暑期社會實踐全面、深入、有效的開展提供的各項保障。多年來的實踐已經證明，大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是推動大學生素質拓展的好舉措，是引導大學生在實踐中成才、服務社會的好途徑，也是加強大學生思想政治工作的好載體。借此機會，對安徽師范大學國土資源與旅游學院20xx年暑期社會赴六安金寨隊全體成員提三點要求：第一，深入基層，努力學習。希望同學們把社會當作大課堂，虛心向人民群眾學習，腳踏實地，勤思多問，努力提高自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，在服務地方經濟建設、構建和諧社會的實踐中提高自身素質，促進全面發(fā)展。第二，突出主題，講求實效。大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐要堅持就近就便的原則，結合學生專業(yè)特長，合力安排行程。社會的廣闊空間為青年學生施展才華、展示作為提供了寬廣的舞臺。結合學生專業(yè)特長，結合地方實際需求，結合人民群眾喜聞樂見的方式，廣泛開展服務活動。第三，嚴守紀律，安全第一。希望同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。在實踐過程中一定要計劃周詳，準備充分，嚴守紀律，服從指揮，不斷增強自我保護意識，與實踐地接收單位和學校有關部門保持密切暢通的聯(lián)系，確保實踐活動安全順利開展。偉大的人民教育家陶行知先生在上世紀初葉，立基于中華民族“行知合一”的實踐理性原則，提出了“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”等思想，在今天，更加彰顯出舉足輕重的地位。讓我們以對自己負責，對學校負責，對歷史負責的態(tài)度，投入到即將展開的暑期社會實踐中去，爭做“知行合一”的實踐者和先行者，為自己的大學生活留下美好的回憶！最后，預祝本次“三下鄉(xiāng)”活動圓滿成功。祝各位領導、各位來賓、金寨的父老鄉(xiāng)親們身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！謝謝！