最新教師節(jié)朗誦稿小學(xué)生教師節(jié)詩(shī)朗誦(匯總13篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 19:26本頁(yè)面
【正文】 業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。老師們!全社會(huì)尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。教師節(jié)朗誦稿小學(xué)生篇十女：是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?男：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?女：是誰(shuí)昭示了民族的希望?合：是您，就是您!我最親愛(ài)的老師!男：一身樸素的衣裝，映射出您品格的高貴!女：一道慈祥的目光，點(diǎn)燃我心中的理想!男：一支短短的粉筆，寫(xiě)下了您生命的篇章!女：一方三尺寬的講臺(tái)，耕耘著您畢生的希望!男：一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!女：一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷?！?。男：衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光!女：衷心地感謝您呀，老師，是您，昭示了民族的希望!男：您把全部的心血，都傾注到了我們的身上。女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線，就是您的血漿!男：您把全部的熱情，都投放到了我們的身上。女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)!男：您把全部的幸福，都寄托在了我們的身上。女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，您的笑容最最綻放!男：教育改革春潮起，將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。教師節(jié)朗誦稿小學(xué)生篇十一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我很榮幸可以作為教師代表發(fā)言，在此，向在場(chǎng)的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！也道一聲：你們辛苦了！時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)快有十個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，苦樂(lè)酸甜、百味雜陳……但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呌幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我，我獲得的榮譽(yù)更離不開(kāi)大家的幫助與關(guān)懷。大詩(shī)人泰戈?duì)栠@樣說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，就讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)?，葉總是謙遜的垂著它的綠蔭?！苯逃侨~的事業(yè)，平凡而謙遜，教育正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛(ài)的事業(yè)——愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)生，愛(ài)國(guó)、愛(ài)中。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中，或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng)，或許你會(huì)有不眠不休的焦慮，或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚，但與此同時(shí)，你也會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，也會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜，更會(huì)擁有萬(wàn)千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛(ài)戴，因?yàn)椋灰蠋熌芙o學(xué)生一個(gè)微笑，學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。最后，我再次祝愿：老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)！謝謝大家！教師節(jié)朗誦稿小學(xué)生篇十二伴著月光，您在黑夜里默默耕耘。無(wú)論白晝、黑夜，不管?chē)?yán)寒、酷暑。您與時(shí)間爭(zhēng)鋒，您同知識(shí)搏斗。在人生征途中，您始終堅(jiān)信——。天高任鳥(niǎo)飛，愛(ài)拼才會(huì)贏。老師啊!老師，是您，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，把我們送到成功的彼岸。教師節(jié)朗誦稿小學(xué)生篇十三海子的笑聲在遠(yuǎn)處?kù)o靜浮動(dòng)著。生命就這樣在安靜和火熱里升沉著。日子在天邊落下去了，心中的信念卻燒得更加熱烈。歲月留給我背影，我卻用一生來(lái)找尋。生命永遠(yuǎn)只是一個(gè)謎題，我們都在尋找答案。生命多遠(yuǎn)，青春就能盤(pán)亙多遠(yuǎn)。生命的厚度在血汗之中打拼，反復(fù)煅打。然后閃現(xiàn)金屬的光澤，直至出現(xiàn)彩虹的絢爛。孩子的未來(lái)映上了群巒舞動(dòng)的綠意。生命總在延伸，生命還在燃燒。就是紅燭，我的生命之中始終有一個(gè)聲音?！断灳娉苫摇贰３霈F(xiàn)，然后奔騰，燃燒，燃燒。直至成為灰燼，成為橋梁。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰。眼淚開(kāi)始枯干，生命不能拉伸長(zhǎng)度。但是厚度之中可以摻上紅土的廣博。以及萬(wàn)里山嶺那無(wú)限的胸襟。生命可以承載一切，紅燭燃燒之后。滴落的。眼淚之中裝滿(mǎn)了對(duì)于光明的憧憬。
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