20xx年學校結對幫扶工作方案集合(五篇)-資料下載頁
2025-08-05 19:15本頁面
【正文】 ，提高學校的科研工作水平。（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶我校將要開展師德師風教育與建設，教師基本功培訓，跟崗學習等活動，到時邀請對方學校教師一起參與，共同學習。（四）以少先隊為陣地，開展“手拉手”活動。學校將充分利用“學雷鋒月”、“六一”等節(jié)日，組織部分少先隊員到對方學校進行參觀交流，為家庭有困難的同學結成幫扶對象，為他們損贈學習用具和課外書籍。并且組織學生與對方學校學生開展書信活動，增進學生彼此的感情等。學校結對幫扶工作方案集合篇五為貫徹落實市教育局的“百校扶百校”、寶安區(qū)”千校扶千?！被顒?在原有基礎上不斷提高我校青年骨干教師的教學水平，促進幫扶學校的管理水平和教育教學水平不斷提升，結合我校的實際，特制定20xx——20xx學年度幫扶計劃。促進我校和龍崗南約學校，石巖料坑學校教師科研能力的提升，促進三校青年教師專業(yè)化成長，達到互幫互助，共同提高的`效果。提高教師教育教學能力的發(fā)展，遵照教育規(guī)律，落實課堂教學40分鐘，用好教學方法，減輕學生負擔，提高課堂效率，推進信息化教學，實現課堂教學質量的全面提升。包括學校教育教學管理、教師教科研能力的培養(yǎng)、教師專業(yè)素養(yǎng)等相關內容。組織學校中層干部到幫扶學校指導常規(guī)工作，提高管理水平。包括校園文化建設和班主任管理策略，及對安全教育及安全事故防范等方面進行學習。與兩個幫扶學校加強聯系，開展各類教學公開課、示范課的聽課指導，同時邀請對方教師來我校聽課交流，加強對青年教師業(yè)務能力和教學水平的培養(yǎng)。在藝術節(jié)，科技節(jié)，讀書活動月等活動開展時，組織教師與學生積極參與，共同進步。交流學習集體備課，各相對應的科組長用博客qq等形式進行網絡交流。共同開展課題研究，交流學習校本研修。開展師德師風建設，提高教學職責道德素養(yǎng)，消除教師職業(yè)倦怠。加強在教學資源方面的共享。包括優(yōu)秀教學設計、教學課件、習題和輔導資料。組織保障。設立以校長主組長的結對幫扶工作小組，全體中層干部為組員，有效開展各項活動。責任到人。各部門負責人做好學年幫扶計劃，按要求針對部門的工作開展各項交流學習。加強溝通交流，爭取更多的學習機會。加強與區(qū)教研室的聯系，爭取專家的引領。邀請觀摩。主要有校園文化建設、課題研究、書香校園活動、科組教研、集體備課、學校特色活動等教學公開課、示范課展示交流，或去對方學校聽課指導。召開座談會：①領導班子座談會。②教師代表座談會。③學生代表座談會。④學生家長代表座談會。
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