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最新學(xué)生處工作總結(jié)(匯總19篇)-資料下載頁

2025-08-05 19:13本頁面
  

【正文】 特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎(chǔ)上,為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采、蓬勃活力,全面展示各班級良好的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示同學(xué)們的創(chuàng)新精神和設(shè)計能力,組織開展了班徽活動,作為溫馨教室建設(shè)的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持,參與的面廣量大,很好地體現(xiàn)了學(xué)生的班級集體意識,獲得很好的效果。在秋季運動會上,各班亮出了自己班級的班徽,喊出了班級口號,成為一道亮麗的風(fēng)景。注重團隊活動,培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、“”主題集會、社會實踐活動、本學(xué)期兩次大的課間跑操展示評比(結(jié)合緊急疏散)等活動,需要組織紀律,需要創(chuàng)新思維,需要共同努力,由此從中體現(xiàn)出了每個班級的獨特文化風(fēng)格。樹立標兵,重視榜樣的示范引領(lǐng)作用。各類獎學(xué)金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動,為班級營造一個積極向上的氛圍。重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調(diào)查,及時反饋有關(guān)信息。高三的成人儀式中,組織每一位家長給學(xué)生寫了成人寄語,感動了每一位學(xué)生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學(xué)校的收費、辦學(xué)質(zhì)量、滿意度的調(diào)查活動,從反饋的信息來看,家長對學(xué)校的辦學(xué)成績加以肯定。做好全員德育的工作,發(fā)揮好學(xué)校、年級、班級三級德育輔導(dǎo)員的作用。做好對我校困難學(xué)生的幫困工作,完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學(xué)、學(xué)雜費減免、素質(zhì)教育活動減免、社會個人救助等活動。做好對外交流的各項工作,接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動,建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學(xué)學(xué)生間的交流,鍛煉學(xué)生組織活動及語言表達的能力,提高學(xué)生的國際交流能力,開闊學(xué)生的眼界。做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,組織學(xué)生參加了上海市第三屆中小學(xué)師生識險避險自救互救知識技能展示活動,榮獲了團體一等獎。學(xué)生處工作總結(jié)篇十在愉快的氣氛中又要結(jié)束了,回顧20,我在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)懷下,在同事們的支持下,能深刻領(lǐng)會學(xué)校發(fā)展綱要,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)精神,在工作中繼續(xù)發(fā)揚黨員先鋒模范作用,做好本職工作的同時,大膽創(chuàng)新,并調(diào)動廣大學(xué)生干部隊伍的用心性,為學(xué)生管理工作增一份光,發(fā)一份熱。即能很好完成工作,又鍛煉了一批學(xué)生干部,做到個人與學(xué)生干部在實踐中同時成長、同時進步。現(xiàn)總結(jié)如下:工作中始終貫穿一條主線:為廣大貧困學(xué)生服務(wù)。努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線:貧困學(xué)生資助與心理健康教育。緊緊抓住四個契機:“自強之星巡講”、“25大學(xué)生心理健康教育宣傳日”、“新生入學(xué)教育”、“10世界精神衛(wèi)生日”推進五種精神:自強自立精神、服務(wù)他人奉獻社會精神、塑造良好品質(zhì)精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。1)重點推進——全?!白詮娭恰痹u選、演講工作。這是我擔(dān)任學(xué)生處工作創(chuàng)新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學(xué)院進行巡回演講,共進行4場。近2500名學(xué)生直理解益。2)省“自強之星”評選、推薦工作。3月份組織全校學(xué)生申報、評選,并組織全校特困生輔導(dǎo)員進行評審、推薦,今年推薦2人。3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學(xué)金”申報、評選、上報工作。9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設(shè)立助學(xué)金的第四年,20名學(xué)生,共資助金額6萬元。12月份助學(xué)金才到,發(fā)放儀式計劃創(chuàng)新,選典型代表發(fā)言,進行勵志教育。4)年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作。今年較往年認定工作開展早,所以10月1日前在各學(xué)院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人,特困生2415人。5)“諾基亞助學(xué)金”申報、評選、網(wǎng)上上報工作。10月份完成團委轉(zhuǎn)交的該項工作,共有2015級40名學(xué)生獲得資格。6)2015—國家(政府)獎助學(xué)金的申報、評選、認定工作。今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額,時光緊、任務(wù)急。在各學(xué)院支持下、在勤工助學(xué)中心學(xué)生干部的參與下,順利完成。7)完成市慈善總會為我?!?2”受災(zāi)學(xué)生資助工作。5月27日參加在沈陽音樂學(xué)院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“12”受災(zāi)學(xué)生善款共計3萬元。8)慰問新生,做好新生特困生情感交流工作。新生入學(xué)后,在中秋節(jié)期間,組織學(xué)生干部為09級新入學(xué)的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學(xué)生送去月餅、學(xué)習(xí)用品,以及兼職注意事項等,在交流中使新生感受到學(xué)生處老師的關(guān)愛、學(xué)校大家庭的溫暖。作為我校學(xué)生資助工作的一個重要組成部分,我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓(xùn)”兩項主體活動。1)兼職招聘會工作。這是我創(chuàng)新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創(chuàng)新,即以“招聘信息發(fā)布會”的形式進行,將商家的信息組織起來,統(tǒng)一制作招聘信息版,在三個生活區(qū)同時進行。此舉節(jié)省了人力、財力,提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、帶給1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。2)“第三屆兼職人才培訓(xùn)月活動”這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆,本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學(xué)、兼職助學(xué)的學(xué)生服務(wù),透過“形象禮儀培訓(xùn)”、“兼職經(jīng)驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的人力資源專家參與面試)等四個環(huán)節(jié),全方位提高兼職學(xué)生的素質(zhì)和法律意識,培養(yǎng)職業(yè)意識,樹立自強精神,盡早開展個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,使大學(xué)生活更充實、更有好處,為將來適應(yīng)社會職業(yè)工作做好鋪墊。3)“家教進社區(qū)”活動。5月8日,“母親節(jié)”期間,勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部與皇姑區(qū)“百花小區(qū)”社區(qū)聯(lián)系,組織開展了“家教進社區(qū)”活動,感恩社會、回饋社會,為小區(qū)的貧困家庭的學(xué)生進行義務(wù)家教活動,并用心推廣我校大學(xué)生家教工作。4)“金氏孤兒之家”助學(xué)活動。校勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部在2015年9月份開始,就在“金氏孤兒之家”進行義務(wù)家教活動。今年3月份勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部,在校內(nèi)開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動,為皇姑區(qū)“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學(xué)生捐款721元,并于3月21日,將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”,并在我校心理協(xié)會學(xué)生干部的參與下,開展了團體游戲活動,給孤兒們心靈撫慰。5)兼職崗位日常開拓工作。全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。3月份71個,4月份66個,5月份112個,6月份192個。9月份176個,10月份274個,11月份229個。1)3月份發(fā)放國家(政府)獎助學(xué)金;2)3月份參加勞動、社保、醫(yī)保、衛(wèi)生等部門聯(lián)合開展的“高校狀況統(tǒng)計表”工作;3)6月為教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院發(fā)放教師資格證;4)9月辦理“綠色通道”,今年181人。5)9月為新生發(fā)放心靈書簽;6)10月大學(xué)生勤工助學(xué)中心換屆、納新工作。二、心理健康教育工作。作為心理健康教育工作的一分子,在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用,在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,自我“重視契機,開展主題活動”,心理健康教育工作盡心盡職,活動有聲有色。主抓大學(xué)生“25”心理健康教育宣傳月活動。每年的“25”是全國大學(xué)生活心理健康教育宣傳的重頭戲,我精心組織設(shè)計了十項主題活動,在校內(nèi)全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作,透過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現(xiàn)場咨詢、板報設(shè)計大賽、趣味運動會等學(xué)生喜聞樂見的形式,有效地開展了心理健康教育工作。“10”世界精神衛(wèi)生日宣傳活動。今年主要以“心理漫畫大賽”形式,進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品?!叭斯?jié)”女大學(xué)生系列講座。常規(guī)工作,舉辦“女大學(xué)生健康講座”。特殊工作,透過市婦聯(lián),邀請到海外歸來創(chuàng)業(yè)的沈陽市“十佳創(chuàng)業(yè)之星”女企業(yè)家夏巖,為廣大女大學(xué)生開展“職業(yè)意識、職業(yè)生涯規(guī)劃”的專題講座。新生入學(xué)“心靈勵志”教育工作。以“勵志引導(dǎo)”在新生入學(xué)教育思想情感中的震撼為主線,抓住新生入學(xué)教育這一重要契機,以“自強之星”激情演講、以反映學(xué)校實際的“優(yōu)秀心理短劇”這一形式為載體,在互動中融入思想教育、加深情感溝通,產(chǎn)生心理共鳴,到達心靈疏導(dǎo)、心靈勵志、心理健康成長的目的。日常工作。1)大學(xué)生心理咨詢室日常工作(36月份156名學(xué)生、911月份56名學(xué)生)。2)參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”3)心理協(xié)會會員團體訓(xùn)練工作。4)班級心理委員培訓(xùn)工作。5)新生心理健康測試工作。6)校內(nèi)刊物“新心世界”發(fā)行2期。7)“心靈驛站”裝飾裝修工作。三、個人成長。上述工作本人能用心領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)工作意圖,工作中大膽創(chuàng)新,注重細節(jié),培養(yǎng)學(xué)生干部。個人收獲。所帶大學(xué)生勤工助學(xué)中心于2015年3月獲得“遼寧省高校大學(xué)生示范社團”稱號;參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學(xué)、西南交大考察活動”,開拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。回首2015年,我的工作始終貫徹“創(chuàng)新”思路,無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓(xùn)月活動,還是心理健康教育工作,都努力做到與時代同行。工作扎實推進,項項有落實,件件有結(jié)果。努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)生處工作增添光彩。辛苦努力地工作了一年,感想很多,學(xué)生管理工作要想做得實,需要全體共同的努力,一個人的力量是小的,我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部中流傳一句話,很有意味“沒有都一樣,有我不一樣”。2015年,我將本人將帶領(lǐng)我的勤工助學(xué)中心的學(xué)生干部,繼續(xù)以飽滿的熱情、激情在未來的學(xué)生工作中用心進取,為沈師大的廣大貧困生、勤工儉學(xué)的學(xué)生服好務(wù),爭取創(chuàng)造更佳的成績。學(xué)生處工作總結(jié)篇十一本人于xx年9月初從藝術(shù)學(xué)院調(diào)至學(xué)生處工作?,F(xiàn)根據(jù)校黨委要求,將自我一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一年來,本人能注意聯(lián)系思想實際、工作實際加強理論學(xué)習(xí)、實踐學(xué)習(xí),以不斷提高自我在政治上與黨中央持續(xù)一致的自覺性和履行崗位職責(zé)的潛力;另一方面能把學(xué)習(xí)的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動,工作職責(zé)心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務(wù)實。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持下,本人認真地履行了崗位職責(zé)。一、在藝術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨總支副書記期間,針對學(xué)院剛剛組建的狀況,用心熟悉、了解狀況,努力理順關(guān)系,明確思路,開展工作。1.建章立制,規(guī)范基礎(chǔ)工作,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規(guī)章制度。會同教學(xué)口,采取切實措施,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),集中整治了學(xué)生上課遲到現(xiàn)象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。用心組織學(xué)生考研,首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生,12名報考,錄取4名,學(xué)士學(xué)位授予率達94%。2.搭建平臺,推進素質(zhì)教育,豐富第二課堂。用心營造氛圍,創(chuàng)造條件,引導(dǎo)學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業(yè)學(xué)術(shù)報告外,還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話題舉辦了九場講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動,其中“見證百年”校園風(fēng)光油畫展、“成長的足跡”校友風(fēng)采速寫和“真情傳遞”現(xiàn)場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等,學(xué)生參與面廣、參與熱情高,收獲大。3.以人為本,寓教育于管理、服務(wù)中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)工作;協(xié)同教學(xué)口安排教育實習(xí)、看望實習(xí)學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導(dǎo)畢業(yè)生以禮貌的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿的句號;耐心細致地做好個別同學(xué)的疏導(dǎo)教育工作。全體畢業(yè)生禮貌離校。4.建立網(wǎng)絡(luò),組織指導(dǎo)培訓(xùn),加強學(xué)工隊伍建設(shè)。多方爭取支持,調(diào)整班主任隊伍,充實專兼職人員,成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),透過周會、月報等,及時交流指導(dǎo)。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓(xùn)班。此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng)辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作,學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會籌備工作以及xx年全省藝術(shù)類考生美術(shù)專業(yè)加試揚大考點的部分組織工作。二、9月初,調(diào)任校學(xué)生處副處長一職。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下,我能及時轉(zhuǎn)換主角,熟悉業(yè)務(wù),用心開展工作。認真做好迎新協(xié)調(diào)工作;參與布置了新生入學(xué)教育工作,用校史校情校規(guī)教育、成人成才教育、心理健康教育等資料充實入學(xué)教育。根據(jù)學(xué)分制全面實施等新狀況,在充分聽取學(xué)院、相關(guān)部門和學(xué)生代表意見的基礎(chǔ)上,主持修訂了《xxx大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。主持了首次國家獎學(xué)金和xxxx學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統(tǒng)籌安排,避免重復(fù)勞動,透過用心與有關(guān)資助方商談,實現(xiàn)了將目前所有的13項社會資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置,同期評定。努力持續(xù)心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進行了全校首屆心理劇調(diào)演,取得成功。在處長支持與重視下,具體負責(zé)“學(xué)生工作數(shù)字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設(shè)工作,深感此項工作好處頗大,但時光短、任務(wù)重,難度不小,能用心爭取各方支持,克服困難,加快節(jié)奏,該項工作現(xiàn)已取得初步成效。不足之處:對新時期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規(guī)律、特點學(xué)習(xí)、研究不夠;直接接觸學(xué)生不多,深入其中不夠;工作中主動服務(wù)意識不夠;有時對有些工作有思考,但動作不快、力度不夠。文檔為doc格式。學(xué)生處工作總結(jié)篇十二20年,學(xué)生處在各學(xué)部、處室的大力支持下,緊緊圍繞20年學(xué)校工作計劃,堅持“全納教育”理念,加強德育創(chuàng)新,推進校園文化建設(shè),全力打造平安、文明、活力、生態(tài)、人文五大校園,助推學(xué)生快樂、陽光地成長,較好地完成了年初各項工作計劃,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:“常規(guī)管理”一直是學(xué)生工作的核心內(nèi)容之一。學(xué)生處始終堅持“常規(guī)管理緊抓不放,常規(guī)教育常做常新”的工作思路,以《學(xué)生手冊》為執(zhí)行標準,不斷優(yōu)化常規(guī)管理體系,創(chuàng)新工作方法,務(wù)實作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作,切實提升了常規(guī)管理效能。1。緊模式、細落實,“常規(guī)”管理重常規(guī)。1)不斷完善和加強“值周制度”、“班主任考核制度”、“學(xué)生自我管理與發(fā)展制度”的三位一體的常規(guī)管理模式,體現(xiàn)了“常規(guī)管理”有人、有責(zé)、有序的多層次、廣參
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