【正文】 道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，參加市教育局組織的暑期德培訓，在校內開展“表風采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳，弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會，進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。以全面實施全員聘用制為契機，提高教業(yè)務素質與技能。在縣教育局的領導下，學校根據(jù)上級有關文件規(guī)定，實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案，并以此為契機，推動了教隊伍建設和學校內部管理改革。首先，全員聘用制的導入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強學習提高業(yè)務才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來，學校全體教都進行了暑期的培訓、學習，平時外出學習、培訓的教更是數(shù)不勝數(shù)，在全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時，更多的教在教育教研上潛心地鉆研。五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。在全員聘任制實施的過程中，由于進一步完善了管理制度，明確了崗位職責，后勤教輔人員的文明服務意識得到增強，“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設施逐步到位的基礎上，學校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學校秩序井然有序，國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育，學校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。一年來，學校無安全責任事故。六、夯實基礎，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，是學校文明創(chuàng)建工作的主導因素。一年來，學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指針，著重抓好了以下幾項工作：根據(jù)學校自身特點，大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動，充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實現(xiàn)崗位成才。學校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”，堅持標準的基礎上，加快了發(fā)展力度，一年來，學校共有一名青年教被吸納為中共預備黨員，一名中共預備黨員順利轉正。為學校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明，組織發(fā)展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標，注重梯度性，才會更為有效地促進支部隊伍建設?？傮w看，學校領導班子運作和諧、氣氛良好，決策領導水平不斷提高。學校領導一班人堅持把全心全意為教工服務，把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。在總結創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領導下，在全校生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)美好的明天再接再厲，催馬揚鞭!創(chuàng)建文明單位總結報告篇十近年來，我局在市局、縣禮貌委的精心指導和大力支持下，在縣委、縣政府的正確領導下，以“...x”重要思想和黨的xx大會議精神為指導，乘黨的xx大會議精神的東風，全面落實科學發(fā)展觀，圍繞中心，服務大局，以創(chuàng)立禮貌行業(yè)為目標，大力開展禮貌單位創(chuàng)立工作，以工作促創(chuàng)立，以創(chuàng)立求發(fā)展，為xx事業(yè)又快又好發(fā)展供給強大的思想保證和精神動力。一、建立健全禮貌創(chuàng)立的領導體系和工作機制。禮貌單位創(chuàng)立工作的開展，有力地推動了...x事業(yè)的全面發(fā)展。為切實做好單位的禮貌創(chuàng)立工作，加強對禮貌創(chuàng)立工作的領導，我局成立了以“一把手”為主要負責人的禮貌創(chuàng)立領導機構和辦事機構，實行“一把手工程”，各股室分工負責、相互配合，黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用于，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，構成了齊抓共管的工作機制。精神禮貌建設列入領導重要議事日程，真正把禮貌創(chuàng)立工作抓在手上，放在心上，落實在干上。我們的禮貌創(chuàng)立口號是：“思想在創(chuàng)立中升華，工作在創(chuàng)立中提高”。我們的禮貌創(chuàng)立目標是：“在已獲得市級禮貌單位的基礎上，全面提升創(chuàng)立檔次和水平，按照省級禮貌單位的條件和標準，力爭申報省級禮貌單位成功”。二、加強學習教育，廣泛宣傳發(fā)動。在加強單位禮貌創(chuàng)立工作中，為了不斷提高全體員工素質，我局狠抓學習和宣傳工作。各股室從解決實際問題入手，認真學習鄧小平理論和“...x”重要思想以及黨的xx大會議精神，學習xx3號精神，學習中國xx事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務技術體制改革精神。多次召開動員大會，在認識上反復抓，提高了全體職工對精神禮貌建設的認識，為創(chuàng)立禮貌系統(tǒng)奠定了堅實的思想基礎。三、大力提高職工素質，創(chuàng)立活動扎實有效。認真抓理論學習、異常是領導干部的學習。貫徹執(zhí)行理論學習制度，堅持開展“雙學”活動。我們經(jīng)常開展敬業(yè)愛崗教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育，認真貫徹“公民道德建設實施綱要”，弘揚“愛國守法，明禮誠信，團結友愛，勤儉自強等基本道德規(guī)范教育。我們開展了創(chuàng)立禮貌行業(yè)、禮貌單位、禮貌家庭活動。異常是對得老干部工作中，以加強老干部身心健康為主題的活動，進取參加xx系統(tǒng)演講比賽、運動會等活動，經(jīng)過這些活動引導職工樹立禮貌新風，營造進取健康的文化氛圍。堅持不懈在把創(chuàng)立工作向思想道德和科學文化方面拓展。加強以為人民服務為核心的思想道德建設。進行愛國主義、團體主義和社會主義的教育。實施“人才工程”，加強職工培訓，目前我局有三人次考上大學學習，平時堅持業(yè)務學習，加強崗位練兵，組織測報預報比賽、業(yè)務學術講座與交流會活動，提高業(yè)務素質。評選了一批科技帶頭人和中青年科技骨干，不斷提高職工的科學文化素質。加強管理和監(jiān)督檢查，提高職工禮貌素質。我們進行了學習黨章考試。結合普法工作，加強法紀教育，提高職工的法制觀念和遵紀守法、依法辦事的自覺性。職工素質明顯提高，涌現(xiàn)了一批先進人物和事跡。四、供給優(yōu)質規(guī)范服務，樹立禮貌行業(yè)新風。益，受到各級黨政領導的好評。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。創(chuàng)建文明單位總結報告篇十一xx中心完全小學現(xiàn)有38個教學班，2116名學生，99名教師，現(xiàn)有xx市骨干教師3人，xx市骨干教師8人，學科帶頭人8人。學校堅持“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，秉承“從一做起，幸福一生”的校訓，以“培育健康陽光的學生，打造和諧向上的教師隊伍，創(chuàng)辦特色鮮明的示范性學?！睘檗k學目標，扎實推進素質教育，努力創(chuàng)立和諧學校、安全學校、禮貌學校、歡樂學校。學校先后被評為“xx市藝術教育工作先進單位”、“xx市教師專業(yè)發(fā)展學校示范校”、“xx市安全禮貌學?！?、“xx市創(chuàng)立“十星級”學校先進單位、“xx市學校文化建設先進單位”、“xx市家訪活動先進單位”、“xx市模范職工小家”、“xx市消防教育先進單位”等。為了加強精神禮貌建設，學校專門設立了精神禮貌創(chuàng)立工作領導小組，成立了以校長孟凡朋任組長，史新蕊、高文杰、劉麗、趙洪連、李志鵬為成員的領導小組，明確分工，各司其職，進取組織創(chuàng)立工作，確保各項工作落到實處。學校領導班子堅持“五字方針”：公、勤、廉、寬、謙，作風民主，堅持每周例會制度，學校發(fā)展方向、學校重新規(guī)劃、設備添置等重要問題團體研究決定，成立教職工代表大會，評優(yōu)、評先、學校各種獎勵辦法的出臺等群眾關心的重大問題經(jīng)過職代會研究決定。在學校評優(yōu)、評先、安排工作等各項涉及教職工切身利益的大事上領導干部吃苦在前、享受在后，堅持公平、公正、公開原則，好處、實惠讓給群眾，深受廣大教工的愛戴。學校定期定時召開全校教師會議，學習時事政治理論，學習中央和省委、市委市政府的文件精神和上級主管部門的文件，布置階段性的政治學習工作，把計劃落到實處，使工作收到實效。學校重視教師職業(yè)道德教育，完善師德建設的示范引導機制。我們每年都大力宣傳并表彰在“為人師表”方面做出表率的優(yōu)秀教師。充分發(fā)揮學生在師德建設中的師生互動作用，構成尊師重教的良好氛圍。德育工作注重聯(lián)系學校實際和學生思想實際，堅持“德育必做，德育實做”，初步構成了具有自我特色的德育工作模式。把德育工作融入、滲透到各學科的課堂教學中，使德育貫穿于學校教育教學工作的各個環(huán)節(jié)。在學校內設置了宣傳欄、標語牌等，營造良好的育人環(huán)境，鼓勵學生禮貌禮貌，從身邊小事做起。近幾年內，學校無一例違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。誰擁有高素質的教師，誰就擁有教育的明天。學校重視教研教改活動，提出了教研教改工作的目標，制定教研教改計劃，明確教研教改方向，做好教研教改指導。學校實施了教育教學論文管理和獎勵辦法，加大力度，獎勵在教研教改方面成績突出的教師。經(jīng)過以上措施，有力推動了教學研究工作的開展。各教研組，各學科有詳細的教研計劃，每周組織教研活動，資料充實，形式多樣，有團體備課、評課、試卷分析、課件制作等。各教研組的日常教研活動均有記錄和總結。學校還進行優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文的評比工作，深受教師的好評。學校十分重視體育、衛(wèi)生、藝術工作。學校認真貫徹執(zhí)行《學校體育衛(wèi)生工作條例》，《國家體育鍛煉標準》，做好學生體育成績考核，達標率為100%，同時，堅持上好“兩課”、“兩操”，開展好課外體育活動，經(jīng)常組織形式多樣的體育比賽，日常抓好體育代表隊的訓練，努力培養(yǎng)學校體育骨干和等級運動員。認真搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，建立衛(wèi)生檢查小組，加強對全校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。學校領導堅持全心全意為教師，為學生服務的宗旨，作風民主，團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，班子內部團結一心，工作做到互相協(xié)調，互相配合，經(jīng)常溝通，分工不分家，小事互相商量，大事團體研究。加強制度建設，依法辦事、以制度管人，而不是人管人，這是學校管理工作的一大特點。“遵守行為規(guī)范，爭創(chuàng)禮貌學生”是學校向每個同學提出的口號和要求。組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生一日常規(guī)》，經(jīng)常開展行為規(guī)范教育。制定了一整套檢查評比制度，采用定期檢查和不定期抽查，設立值日崗等監(jiān)督機制。評選禮貌班級和“十佳”學生，對行為習慣不好的學生進行耐心細致地說服。學校的好人好事不斷增多，學生禮貌習慣已初步養(yǎng)成，對涌現(xiàn)出的先進模范典型，學校不失時機地進行總結和表彰，使之逐漸構成風氣。認真搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，建立衛(wèi)生檢查小組，做到加強對全校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。實施衛(wèi)生流動紅旗制度，每周必查，每周匯總，有效地調動了師生的進取性。堅持貫徹“以人為本”的教育理念，教育教學工作面向全體學生，努力使每一個學生在德、智、體、美、勞各個方面都得到發(fā)展，全面提高學生的整體素質；學校經(jīng)過有計劃、有組織的認知過程與環(huán)境教育，禮貌習慣養(yǎng)成教育，學生健康心理和禮貌行為習慣有了很大提高。為全面提高教育教學質量，學校在教學活動中善于發(fā)現(xiàn)具有不一樣特長的學生，并針對他們不一樣的特點，進行有目的的培養(yǎng)。經(jīng)過這些辦法的實施，大面積地提高了學校教育教學的整體水平，取得了顯著的成效。在師生的共同努力下，學校創(chuàng)設了良好德育氛圍，促進師生健康發(fā)展，創(chuàng)立了民主學校、平安學校、活力學校、禮貌學校、書香學校，先后被評為“xx市藝術教育工作先進單位”、“xx市教師專業(yè)發(fā)展學校示范?！薄ⅰ皒x市安全禮貌學?！薄ⅰ皒x市創(chuàng)立“十星級”學校先進單位、“xx市學校文化建設先進單位”“xx市家訪活動先進單位”、“xx市模范職工小家”、“xx市消防教育先進單位”等。