【正文】 簸的汽車終于抵達(dá)城口縣城，我們實(shí)踐團(tuán)一行十三人搭乘駛往修齊鎮(zhèn)的汽車，一路上大家既興奮而又期待，因?yàn)槟康牡匾呀?jīng)在我們腳下，我們的戰(zhàn)役已經(jīng)正式開始。短暫的休息之后，我們吃到了在修齊鎮(zhèn)的第一頓午餐。也許是由于這頓午餐相當(dāng)豐盛，也許還因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)疲憊不堪，這頓午餐使我們每一個人都感覺如此好吃，如此幸福！在大家心里都很清楚：我們的任務(wù)才剛剛開始，在接下來一周的社會實(shí)踐活動中，我們要做的事情和工作還有很多很多，我們要面臨的考驗(yàn)和鍛煉還有很多很多，我們始終會堅守我們的諾言，不負(fù)眾望地去完成此次艱巨而又意義深刻的任務(wù)。午餐后大家不顧疲憊，立即開始了本次社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)工作。我們受到了修齊鎮(zhèn)劉華平副鎮(zhèn)長的親切接待，他鼓勵我們要認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，同時他表示會盡全力支持和幫助我們。劉鎮(zhèn)長的話更加激勵了我們的斗志，更加堅定了我們的決心。隨后，我們實(shí)踐團(tuán)的成員便分為兩組，積極開展走訪調(diào)查工作，在第一天便取得了可喜的成績。又是一個夜晚的到來，與前一晚不同的是，我們把工作的場地從列車上搬進(jìn)了房間里。一個總結(jié)安排會過后，我們便立即各自行動起來，繼續(xù)為接下來的工作任務(wù)而積極準(zhǔn)備著。這就是我們此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的第一天，我想也是管理學(xué)院“大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)”的每一位成員最難忘的第一天。相信在今天這樣的狀態(tài)下，我們在接下來的各項(xiàng)工作中一定會取得圓滿成功！三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇十參加三下鄉(xiāng)是一項(xiàng)很有意義的社會實(shí)踐，收獲的東西也不少。下面是小編為大家?guī)淼娜锣l(xiāng)社會實(shí)踐心得體會范文，歡迎閱讀!大學(xué)就是一座象牙塔，我們在這里收獲知識，然而卻不能體驗(yàn)到在社會里的現(xiàn)實(shí)，而三下鄉(xiāng)就是將自己所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，投身于社會服務(wù)，展現(xiàn)個人技能，實(shí)現(xiàn)自我人生價值的一個絕佳舞臺。在大學(xué)里參加一次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動對于自己的學(xué)習(xí)生活有著很大的幫助，能使我們的大學(xué)生活更加完整充滿意義。今年暑假，我參加了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動，有豐富的知識值得我學(xué)習(xí)體會，很多都是在學(xué)校里書本上所不能找到的，而我不僅接觸到了和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的知識方面，還了解到了一些之前并為涉足過的方面，這一切都讓我獲益頗多。下鄉(xiāng)第一站，我們前往了都江堰千家灣電站，一進(jìn)入這個風(fēng)景如畫的城市里，我們體驗(yàn)到了它特有的古韻。蒼翠的青山，清澈的流水，宏大的水利工程，無一不向我們展示著兩千年來歷經(jīng)歲月變遷，它仍然是全世界迄今為止，年代最久，唯一留存，以無壩引水為特征的宏大水利工程。就是在這樣一個景色秀麗的城市里，經(jīng)歷了2008年的地震災(zāi)害，仍然有那些斷壁殘垣，但是這里的人們勤勞勇敢，他們用堅強(qiáng)重新構(gòu)筑了這個充滿魅力的城市，在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不常外出，來到了這里我們每一個人都心情愉悅，在去到目的地千家灣電站時，熱情的工作人員歡迎我們的到來，讓我們倍感親切，當(dāng)帶上安全帽的那一刻態(tài)度一下就嚴(yán)肅了很多。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了控制室等地，看到了站內(nèi)的接線圖，發(fā)電機(jī)等，在平時的專業(yè)課學(xué)習(xí)中，我們也有學(xué)習(xí)到很多相關(guān)的知識，例如發(fā)電機(jī)，當(dāng)我們看到定子與轉(zhuǎn)子的工作狀態(tài)，高速的旋轉(zhuǎn)，嗡嗡的聲音，那樣大的機(jī)體和我們書上所看到的縮小圖片是完全不一樣的感受，我們所學(xué)的理論知識，平時并未有什么作用，而在這時，我將它一一套用的眼前的實(shí)物上，忽然就明了了許多，曾經(jīng)未曾想通的問題，也在工作人員的講解下得到了解決，這也是知識的運(yùn)用，能夠在實(shí)踐中融會貫通更為重要，雖然我們目前并未有學(xué)到關(guān)于電站更多的知識，但是我們有著電學(xué)的基礎(chǔ)，在這次的了解參觀過程中，在那些熟悉親切的一起設(shè)備中，我所學(xué)到不僅僅是對這些專業(yè)知識的鞏固，更是在親眼見到自己不曾看到過的儀器時對今后學(xué)習(xí)狀態(tài)的一種調(diào)整，也更加了解這個專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展，能夠給自己以后制定一個新的規(guī)劃。在第一站都江堰之后，我們都興致高昂前往了第二目的地——德陽，這是川西平原上一顆璀璨的明珠，是中國重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地，德陽代表著國內(nèi)甚至世界的機(jī)械制造業(yè)最高水平，懷著激動的心情我們來到了這座有著“西部魯爾”“東方布達(dá)佩斯”“古蜀秘境，重裝之都”美譽(yù)的城市。在安頓好之后，我們前往了在德陽的首個目的地——旌陽區(qū)城北街道辦，這也開啟了我們暑期社會實(shí)踐活動的第二段征程。在城北街道秦宓社區(qū)，我們與當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織干部進(jìn)行交流會談，向他們學(xué)習(xí)基層工作經(jīng)驗(yàn)，秦宓社區(qū)的負(fù)責(zé)人非常熱情的接待我們，在這個隊伍里作為黨組織的一員，認(rèn)真聆聽著秦宓社區(qū)黨總支部吳書記講述共產(chǎn)黨員在基層工作中發(fā)揮先進(jìn)作用的具體表現(xiàn)，在場的每一位隊員都接受過黨校教育，更有已是黨員干部的同志，而在此次交流中，每位隊員都獲益良多，學(xué)到的不僅是理論知識，更是實(shí)際工作中黨員們?nèi)找娣e累的經(jīng)驗(yàn)。同時，為了以后更好的交流秦宓社區(qū)還與我們達(dá)成了共同建設(shè)志愿者服務(wù)基地的意向。三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會篇十一2018年7月14日，我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā)，途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實(shí)踐活動，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流，認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。xx民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故，xx交通不便，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣。因?yàn)槿瞬刨Y源稀缺，所以xx市的科技，教育，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的xx等市或地區(qū)。掃盲工作仍需繼續(xù)開展在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字，當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn)，不管是國家下達(dá)的重要文件，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng)，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵不了解，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育在我們調(diào)查問卷的過程中，當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時，許多人搖頭表示不知道，當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。通過這些事情也讓我們意識到，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下，如果連國家的基本政策都不了解，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地，我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實(shí)之后，卻苦于找不到寬廣的市場需求，或者因?yàn)橥饨绲氖召弮r格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長，把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長，為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。這次的暑期社會實(shí)踐活動，我們作為學(xué)院首支到達(dá)簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學(xué)生暑期社會實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會實(shí)踐基地的原因有三。一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動，認(rèn)真了解當(dāng)前社會形態(tài)，了解國家的基本國情，這對于我們今后進(jìn)入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ)；二是在許多大學(xué)生眼里，他們并沒有真正認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實(shí)踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實(shí)踐基地，為以后的社會實(shí)踐活動提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動；三，就以往所開展的社會實(shí)踐活動的效果來看，很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位，在實(shí)踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，因此他們的實(shí)踐活動是在探索中進(jìn)行的，但是大學(xué)生實(shí)踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境，摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。為了有目的的開展實(shí)踐活動，也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些，在我們簽訂實(shí)踐活動的同時，我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，比如在xx小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進(jìn)的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施，這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手，因此結(jié)合xx小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非常渴望新知識，除了在課本上學(xué)到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個山區(qū)孩子，上大學(xué)是他們畢生的夢想，在大學(xué)校園里，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想，個人修養(yǎng)，思想素質(zhì)有很大的差別，我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的，這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學(xué)畫畫，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué)，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。