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暑期社會實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村垃圾暑期農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告(精選14篇)-資料下載頁

2025-08-05 19:07本頁面
  

【正文】 產(chǎn)生活問題。暑期社會實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村垃圾篇十三數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識。實(shí)踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗(yàn)豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,所有的活動都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會實(shí)踐的真正目的。眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談記錄努力尋求解決辦法。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號召社會各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。幾日來,所有隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動中去。我發(fā)現(xiàn),與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請小朋友上臺自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺,讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢態(tài)各占一半。優(yōu)勢是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動的孩子天性得到充分的釋放。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,而家長、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。所以我們在后期,準(zhǔn)備采用一對一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,能了解孩子的家庭成長環(huán)境,努力為這些孩子營造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長環(huán)境。這短暫的幾天里,我經(jīng)常被孩子活潑好動的天性所感染??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識。實(shí)踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗(yàn)豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,所有的活動都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會實(shí)踐的真正目的。眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談記錄努力尋求解決辦法。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號召社會各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。幾日來,所有隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動中去。我發(fā)現(xiàn),與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請小朋友上臺自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺,讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢態(tài)各占一半。優(yōu)勢是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動的孩子天性得到充分的釋放。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,而家長、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。所以我們在后期,準(zhǔn)備采用一對一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,能了解孩子的家庭成長環(huán)境,努力為這些孩子營造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長環(huán)境。這短暫的幾天里,我經(jīng)常被孩子活潑好動的天性所感染。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。一個(gè)人的成長總是一瞬間的事,也許是一個(gè)讓你終生難忘的,也許是平時(shí)生活在你身邊的同學(xué),一個(gè)不經(jīng)意間的行為也會讓你改變自己,也會讓你成長。對于我們來說,我們支教的目的就是可以在平時(shí)點(diǎn)滴中讓他們成長,也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。一個(gè)多星期下來,不知道他們在家中的表現(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣,但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有看見的。今天學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場上,有些是硬木板,而學(xué)校里的學(xué)生都是些年紀(jì)非常小的,他們沒有危險(xiǎn)的概念,都不停地在操場上跑來跑去。幸好在我們上課的時(shí)候,他們的裝修沒有繼續(xù),在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些年級稍微高點(diǎn)的同學(xué)看見老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,也許這不能說明什么,但是至少他們會主動去干一些簡單的活了。這就是改變吧,至少我們對他們產(chǎn)生一點(diǎn)影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長的。這一個(gè)多星期下來,我們從對支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在碰到問題也能自己去完成,面對不斷送學(xué)生來的家長,我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會慢慢拒絕,并找到合理的方法去解決。這些對于我們來說都是一種成長吧,這對以后我們的工作我們碰到問題時(shí)的處理方法、我們工作上的團(tuán)隊(duì)合作都是一種鍛煉,更能懂得如何與人相處。數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也鍛煉了我的意志,培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識。實(shí)踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗(yàn)豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,所有的活動都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會實(shí)踐的真正目的。眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員積極走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深入到弱勢群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談記錄努力尋求解決辦法。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號召社會各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。幾日來,所有隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動中去。我發(fā)現(xiàn),與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請小朋友上臺自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會展現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無法給他們提供過多克服膽怯、展示自我的舞臺,讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢態(tài)各占一半。優(yōu)勢是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,活潑好動的孩子天性得到充分的釋放。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、興趣、愛好得不到及時(shí)的培養(yǎng)與發(fā)展,而家長、教師不能給予及時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注重全面發(fā)展。所以我們在后期,準(zhǔn)備采用一對一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,能了解孩子的家庭成長環(huán)境,努力為這些孩子營造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長環(huán)境。這短暫的幾天里,我經(jīng)常被孩子活潑好動的天性所感染??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘懷。獲。暑期社會實(shí)踐報(bào)告農(nóng)村垃圾篇十四利用暑假期間通過各位成員調(diào)查和學(xué)校幫助甘愿到田間地頭向農(nóng)民推廣在校學(xué)習(xí)的先進(jìn)農(nóng)學(xué)技術(shù),該團(tuán)隊(duì)走在讓老百姓在田間勞作上多一份技藝,少一份不甘。多一份收獲,少一份失望。這一個(gè)假期,農(nóng)技推廣團(tuán)隊(duì)奔波在不同戰(zhàn)線,果園,棗林,玉米地都能看到他們的身影,就連在之下沒有的農(nóng)設(shè)單位也都有他們的足跡。該團(tuán)隊(duì)利用團(tuán)隊(duì)合作的方式以口述和紙上材料的形成向農(nóng)民傳遞先進(jìn)農(nóng)藥技術(shù)。別看這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員還是一群毛頭小子,他們本事可不小。未來的農(nóng)業(yè),少不了新技術(shù)的推廣和應(yīng)用,必還會擺脫當(dāng)前這種死種地的現(xiàn)狀,讓更多的農(nóng)民有更好的技藝,推向全國,會讓全國的農(nóng)業(yè)有長足的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是濱州沾化區(qū),這里主要是冬棗種植區(qū),幾乎每家農(nóng)戶都有著5至10畝的棗樹,除了棗樹,這里的玉米、棉花、蘋果也是很多的。我們團(tuán)隊(duì)借助于巴斯夫中國有限公司在這里進(jìn)行了實(shí)踐。剛開始實(shí)踐,我們面臨著嚴(yán)重的干旱天氣,農(nóng)民剛種上的玉米,有的剛剛出苗,有的還在地里沒有發(fā)芽,這里又是缺水的地方,灌溉很不方便。如果這樣下去農(nóng)民一年的收成就會煙消云散。就因?yàn)檠谉岬母珊堤鞖?,農(nóng)民心里有些害怕,他們怕都已經(jīng)這樣子了,如果繼續(xù)投資下去,萬一秋收收不到糧食怎么辦?所以他們有的農(nóng)戶就放之不管??吹竭@種情況,我們就團(tuán)隊(duì)成員很是著急,不能讓農(nóng)民就這樣放棄了。所以我們就去村里開導(dǎo)農(nóng)民,讓他們該給玉米怎么打藥就怎么打藥。為了節(jié)約成本,我們給農(nóng)民推薦了一種現(xiàn)代灌溉工具微噴。微噴就是噴水管帶上面有無數(shù)個(gè)小孔,通上水源,水就會均勻的噴灑在地里,很是省力。農(nóng)民也很快接受了這種灌溉工具,開始澆地。大家都知道,玉米地里除了蟲害嚴(yán)重外,雜草也是非常痛心疾首的一件事情。現(xiàn)在雖然有的農(nóng)民在玉米出苗前就噴上了除草劑,可是草有了抗性,噴灑這種藥幾乎不管用。等到玉米出來了,草葉很多,這使土壤的肥力大大減弱。針對這種情況,我們引進(jìn)了一種巴斯夫公司的苗后除草劑,這種除草劑就是在玉米已經(jīng)出來的同時(shí)噴在上面,雜草死了,玉米完好無損。一開始農(nóng)民根本不信,哪會有這種神奇的農(nóng)藥,噴在上面玉米不死雜草死,所以他們不接受。我們團(tuán)隊(duì)成員就每個(gè)村找了一家示范戶,讓農(nóng)民看到效果說話。噴藥后三天,地里的雜草出現(xiàn)了白化癥狀,玉米完好無損。農(nóng)民伸出了大拇指,也逐漸接受。八月下旬,降水量開始增加,玉米得到了充足的水分,漲勢開始變得日益好轉(zhuǎn)。為了彌補(bǔ)玉米前期造成的缺憾,我們給農(nóng)民推薦了一種玉米增產(chǎn)藥,巴斯夫公司的歐帕,這種農(nóng)藥打上之后能使玉米得到充分的吸收,藥效時(shí)間長。這種農(nóng)藥的主要作用有:促進(jìn)玉米根系增長,這樣就會使玉米充分的吸收土壤肥料。莖稈粗壯,防止大風(fēng)刮倒,有助于養(yǎng)分的運(yùn)輸。防止灰霉病、銹病等發(fā)生。增加千粒重,大大提高產(chǎn)量。增長授粉期,使玉米授粉充分。八月底,春玉米到了豐收的季節(jié),我們來到我們的實(shí)驗(yàn)田地,看著我們細(xì)心管理了兩個(gè)月的玉米終于大獲豐收,玉米后期基本無病害,并且與普通田地相比更好,團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員臉上都露出了笑容,農(nóng)民臉上也是露出了豐收的喜悅。我們開始測量我們團(tuán)隊(duì)管理的玉米地與平常管理的對照玉米的產(chǎn)量,互相比較優(yōu)越點(diǎn)。通過測量,我們團(tuán)隊(duì)管理的玉米每畝地增產(chǎn)二百多斤,成績非常的令人歡喜。由于今年的先旱后雨的情況,蘋果前期的生長受到了很大的影響,并且由于這種天氣,菌病也是比往年嚴(yán)重,主要是灰霉病,銹病等。我們團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)蘋果園,幫助農(nóng)民解決問題。我們團(tuán)隊(duì)成員主要針對今年先旱后雨的天氣情況,與農(nóng)民進(jìn)行交流分析制定一定的計(jì)劃,同時(shí)吸收了農(nóng)民的一部分經(jīng)驗(yàn),在保證往年蘋果坐果率的同時(shí),我們采取一定的方法幫助農(nóng)民進(jìn)行管理。經(jīng)過我們一個(gè)月的細(xì)心管理,蘋果樹上葉片和果實(shí)與前期出現(xiàn)了明顯的不同,葉片由淡綠甚至干枯開始變得黑綠,果實(shí)膨大期果重增長明顯,到了豐收的季節(jié),平常的蘋果已經(jīng)開始落葉,我們管理的蘋果葉片基本不落,這使蘋果后期的養(yǎng)分得到充分的吸收,增加了蘋果的糖分和產(chǎn)量。農(nóng)民也是對我們伸出了大拇指。冬棗是濱州沾化區(qū)的一大特產(chǎn),這里大面積種植冬棗。幾乎每家農(nóng)戶都種植者七八畝冬棗。所以冬棗也是我們團(tuán)隊(duì)的主要對象。也是由于今年的天氣情況,干旱天氣突然降水量增加,使冬棗得病的幾率很大很大,主要有紅點(diǎn)病,黑皮病等,農(nóng)民也是非常著急。有的拿著帶病的冬棗來到植保站,著急忙慌的問應(yīng)該怎么辦?到底能不能根治?會不會快速傳染?治好后會不會留下疤痕?我們團(tuán)隊(duì)成員與當(dāng)?shù)刂脖U竟ぷ魅藛T一起研究這種病害造成的原因,應(yīng)該用什么殺菌劑進(jìn)行治療以及治療。后來,我們又來到棗園研究。經(jīng)過認(rèn)真研究以及與專家討論,我們給農(nóng)民推薦了使用巴斯夫公司的凱潤殺菌劑與咪鮮胺一起使用,或者直接用健達(dá)噴打,這樣就會對紅點(diǎn)病得到有效治療。看到我們細(xì)心管理的冬棗長勢那么好,我們的心情是那么的欣慰。可是,就在八月二十六號,一場冰雹突然襲來。這場冰雹,讓我們前功盡棄,讓農(nóng)民傷心欲絕。冬棗受到了嚴(yán)重的破壞,大多數(shù)冬棗已經(jīng)被冰雹打落在地上,極少數(shù)的留在樹上,可是它們也被冰雹打上了傷痕,這使冬棗的產(chǎn)量大大降低,也失去了商品價(jià)值。一場冰雹,讓棗農(nóng)一年的收入化為烏有,可是我們并不能灰心,我們要想辦法保住樹上的留住的果實(shí),把受傷的冬棗能夠治療好,并不能讓傷口感染發(fā)病。于是我們到農(nóng)戶家中拜訪,鼓舞棗農(nóng)的信心,讓他們不要放棄,繼續(xù)細(xì)心管理剩余的冬棗。棗農(nóng)經(jīng)過我們的談話,開始振作起來。通過這近兩個(gè)月的實(shí)際體驗(yàn),我們覺得在社會這個(gè)大群體里面,做任何的事情都是不容易的,而農(nóng)民就更不容易,任何一點(diǎn)小的自然災(zāi)害就可能讓他們這一年的收入化為烏有。無論是豐收還是歉收,他們必須接受,因?yàn)闆]有選擇,他們也始終樂觀著,就算失意,也要默默承受。我覺得我們應(yīng)該利用我們所學(xué)的知識采取所有的辦法為可敬的農(nóng)民減輕一些負(fù)擔(dān),讓他們在這個(gè)自然災(zāi)害橫生的日子里多一份收入,臉上多一份笑容。我們不會忘記那一天的一場突如其來的冰雹,把滿樹的冬棗砸落掉地,也讓樹上的棗子傷痕累累,看到農(nóng)民臉上的愁容,我們心里也五味雜陳,我們不會放棄采取方法幫他們把樹上的棗子留下來,讓他們把損失降到最低。心系棗農(nóng),心系所有農(nóng)民群眾。我們知道
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