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教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿-教育政策制定者模板18篇-資料下載頁

2025-08-05 19:05本頁面
  

【正文】 和叔叔、阿姨的關(guān)心!“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!最后,預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿教育政策制定者篇十七主任、各位副主任、秘書長、各位委員:市長提名我為市教育局局長人選,提請市人大常委會審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大常委會審議通過任命我為市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的__大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開創(chuàng)工作新局面。一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長在政府工作報(bào)告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶。為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為市經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展服務(wù)。為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo),工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求,工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移。在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢群體,維護(hù)教育公平,成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展。繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn),圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開展工作。四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益。把握時代脈搏,用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時代的高度,落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。以“發(fā)展為第一要務(wù)”,在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系。正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會,維護(hù)社會穩(wěn)定服務(wù)。六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。以教師的能力建設(shè)為根本,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育。穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動、艱苦奮斗精神。八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委會未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿教育政策制定者篇十八當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點(diǎn)、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)全市教育工作會議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及20xx年基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。全市教育工作會議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。學(xué)前教育啟動三年行動計(jì)劃(20xx20xx年),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡。中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。“五個百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實(shí)現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點(diǎn)面對面?20xx》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達(dá)線率超過50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。全國職業(yè)技能大賽團(tuán)體總分全省第一,獲獎面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等??茖W(xué)校,這不僅填補(bǔ)了全省幼兒師范??茖W(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動力。,已竣工加固改造項(xiàng)目建設(shè)面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會上,時任省長王三運(yùn)、副省長謝廣祥對此高度肯定。全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。率先在全省高中階段實(shí)施績效工資,完善績效考核評價(jià)機(jī)制,實(shí)施市屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的供給方式,鼓勵市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵機(jī)制,切實(shí)提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費(fèi)支出水平。推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進(jìn)師資均衡。推進(jìn)教育家培養(yǎng)工程,開設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗(yàn)。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。舉辦近20xx人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。全面啟動義務(wù)教育階段學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,全市中小學(xué)生強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動紅紅火火?!吨行W(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費(fèi)提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實(shí)施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺。全國青少年機(jī)器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎牌。在美國舉行的青少年機(jī)器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊(duì)取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎4個,二等獎6個,三等獎5個。全國中小學(xué)生電腦制作一等獎2個。全國青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,繼續(xù)推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展。以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題。以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),提升人民群眾對教育的滿意度。主動服務(wù)社會經(jīng)濟(jì),不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識服務(wù)和人才保障。一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作機(jī)制。通過以獎代補(bǔ)等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。二是深入實(shí)施學(xué)前教育改革試點(diǎn)。以全面推進(jìn)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃為契機(jī),貫徹落實(shí)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》,擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎代補(bǔ)資金規(guī)模,全面推進(jìn)學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)項(xiàng)目工程試點(diǎn)工作。進(jìn)一步提高幼兒園保教水平,全面加強(qiáng)學(xué)前興趣班管理。三是強(qiáng)化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對合作攜手共進(jìn),揚(yáng)峰填谷,實(shí)現(xiàn)一校一特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進(jìn)省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機(jī)制。加強(qiáng)愛國主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》,提升德育工作針對性和實(shí)效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點(diǎn)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。四是大力推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。推進(jìn)合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合。進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),促進(jìn)校校、校企合作。啟動市級示范專業(yè)評估,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對合作,實(shí)行資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。五是加強(qiáng)市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實(shí)力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展。六是積極推動終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動全民教育學(xué)習(xí)周活動,謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。七是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力。全面推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校“體育、藝術(shù)2﹢1項(xiàng)目”工作。探索完善強(qiáng)健體魄磨練意志活動。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。八是完善學(xué)校基本建設(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺并實(shí)施《合肥市中小學(xué)“”布局專項(xiàng)規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項(xiàng)目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。九是強(qiáng)力打造師資隊(duì)伍。開展主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)獎補(bǔ)方式,促進(jìn)縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐、研修工作。繼續(xù)推進(jìn)“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)各學(xué)科骨干(教師)梯隊(duì)建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報(bào)告”活動,促進(jìn)全市(先進(jìn))教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。十是加強(qiáng)教育合作與交流。加強(qiáng)校際合作交流,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作。繼續(xù)加強(qiáng)與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國際交流活動,進(jìn)一步加強(qiáng)國際班管理,謀劃國際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進(jìn)一步推進(jìn)體育設(shè)施免費(fèi)向社會開放。春和景明,萬象更新!我們堅(jiān)信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,20xx年合肥教育發(fā)展一定會更加精彩。
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